年基层党支部党员干部现代远程教育工作总结.doc

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1、年基层党支部党员干部现代远程教育工作总结篇一:党支部党员干部远程教育工作总结XXX党支部党员干部远程教育工作总结在XXX党委的正确领导下,XXX党支部按照团政工办提出的任务和要求,结合XXX实际,以兴起学习远程教育电教片为重点,全面开展XXX党员干部远程教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:一、基本情况XXX距离 团部20公里,总人口216人,总户数72户,职工总数125人,现有党员25人,其中40岁以下7人;4060岁以下14人;60岁以上4人;在外出党员共7人。种植面积6369亩,牲畜存栏1700头(只),家禽2300余只。20XX年农牧工家庭人均收入万元。 二、培训内容按照新时期基

2、层党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:1、“三个代表”重要思想、党的十七届六中全会精神、建党90周年上的讲话,辛亥革命100周年纪念大会上的讲话精神等内容。2、党的基本知识和和法规政策,重点是新党章、党内监督条例、党纪处分条例、基层组织法、及其实施办法,以及土地、民事调解等法律法规。3、基层组织、管委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容。4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。三、培训方式培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时还邀请涉农部门负责人为党员干部授课1次,并组织党员干部到

3、地方观摩学习他们农业产业结构调整搞得好的先进经验。四、主要做法1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“远程教育工作”的原则,充分发挥书记牵头抓成效作用,成立了XXX党员干部培训教育工作领导小组,制定了20XX年度党员干部培训计划。切实提高了培训工作的计划性。2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训单一,拓展为全面学习为主;二是适当扩充学习时间,将以往每月培训一次改为冬季集中每星期观看远程教育学习1天。3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重远程教育内符合XXX实际的培训工作,又注重贴近党员干部的需求,把国家

4、现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法。学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训期间有专人播放和监督,党员编成若干学习小组,对号入座,每星期都有专人值班,上课前点名,强化考勤制度。五、存在的问题和不足XXX党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员干部受培训次数太少;二是部分党员对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。六、开展远程教育工作措

5、施1成立XXX现代远程教育学习领导小组。组长由书记担任;成员由党员干部及连队骨干组成。对远程教育工作进行统一部署,组织实施,监督检查以及协调远程教育工作中的重大问题。小组成员能够按照职能分工行使职责。扎实开展了远程教育的各项工作。2制定实施标准及组织实施。在学习中建立远程教育工作实施办法。对远程教育工作的实施方案、相关标准、设备配置、设备安装、教育教学等进行管理,保证了远程教育更符合远程教育规律和连队实际,设备配置科学可行,设备运转方便完善。3组织好培训学习方法研究。XXX党支部集中精力抓好学习的成果,呈现党员干部积极学,党员骨干争着学的良好氛围,每月进一次学习讨论,对学习的内容做到每人都有发

6、言,每人都有认识,进一步拓展了党员干部的学习面,提高了学习效果,为更好的开展连队工作奠定了良好的基础。XXX党支部 二0一二年篇二:20XX基层党建工作总结20XX基层党建工作总结基层党建工作年终总结范文120XX年,县委党校县行政学校直属机关党委在县委、政府及县直机关工委的正确领导下在广大教职员工的全力配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党校工作实际,以“争创一流党校,争当优秀党员”作为活动主题,以培养“学习优、作风优、素质优”的党校教师队伍为重点,以争做“创新能手、争先能手、和谐能手”及“三争当、五全能”为载体,积极打造“基本组织保障好、基本队

7、伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到省、市委组织部、党校及县委、县政府的充分肯定和学员的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。机关党组织被县委表彰为“先进党组织”,学校被省委组织部确立为“全省县级党校办学体制改革会议参观现场”。一、加强思想建设提高党员干部的政治理论水平。1、抓理论学习,提高政治素养。充分发挥校党委中心组、教职工每周五集中学习、理论学习在线、及中央党校远程教学平台作用,采取灵活多样方式,大力宣传学习的重要性,教育引导党员干部和教职工牢固树立终身学习的理念,自觉养成我要学习

8、、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式,创新学习载体,把学习与调研考察、文体活动有机结合起来,广泛开展富有鲜明党校特色、教职工喜闻乐见的学习活动,促使教职工提高学习兴趣,增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求,在持之以恒地加强政治理论、业务技能、现代科技和兴趣爱好知识学习的基础上,大力倡导理论联系实际的优良学风,教育引导党员干部和教职工善于在学习中借鉴、在学习中思考,不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。2、抓思想教育,提高党性认识。大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,积极参加县委宣传部、县直机关工委等单位联合开办了道德讲堂,认真落实党内组织生活制度,经常性开

9、展思想教育与交心谈心活动,关心干部职工的思想动态,及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。3、抓业务培训,提高履职能力。紧密联系党校工作实际,让教育者先受教育、培训者先受培训,先后选派老师到各级党校、行政学院学习深造,并在单位大力开展争当红色讲师,争当草根学者,争当县情专家,提高演说技能、写作技能、多媒体课件制作技能、远程教育站更新技能、班主任技能的“三争当、五全能”活动,争取用二至三年时间,实现学校教学科研人员百分之百地达到“三争当五全能”的目标。二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力1、组织机

10、构健全,班子成员严于律已。20XX年,我们先后对党校、行政学校直属机关党委、机关支部、离退休支部进行了换届, 班子成员人人忠于职守,以身作则。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。2、按照党章要求,严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年年初完成了一名党员的转正相关手续。3、督促党员自

11、觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。并利用七一等节日广泛开展各种活动,党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。三、结合党校实际,努力打造一流工作业绩。1、立足干部教育培训,圆满完成了组织调训。20XX年。先后举办入党积极分子培训班2期、村三职干部培训班4期、治调主任暨普法宣讲员骨干培训班、纪检监察干部培训班、人事干部培训班、公积金管理人员培训班、三支一扶人员能力素质提高班、老干部支部书记培训班、专业技术人员培训班16期、江陵县委党校科级干部培训班等29期,培训2632人次。在全市县级第一家(也是唯

12、一)研发建设了专业技术干部远程教育课堂,注册学员达1700余人。充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,培训各级干部1000 多人次。同时为了更好的服务全县学习型机关建设,积极开展送课上门活动,先后为县直单位、乡镇送课20多场次,听众达到3000余人次。2、抓科研出,参谋作用有效发挥。20XX年,积极开展了“61234县级党校学科建设”,即围绕经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设六个方面划分为6个学科,分别明确1名学科带头人,要求每名教学科研人员必须确立“一主一副”2个研究学科、主讲3个课题、发表4篇文章,最大限度的发挥了每个职工的优势和调动大家的激情,全面提升了党

13、校教学科研水平。二是加大投入,屈乡论坛刊物影响是越来越大。为了更好地为县委政府决策提供参谋建议,为全县科学发展搜集情报信息,为机关事业团体反映基层民意,对屈乡论坛进行了扩版增容,开设多个栏目,双月出版,每期30至40个页面。刊物发行范围广、刊发频度高、栏目内容新、贴近县实际、直接成本低,影响力越来越大,受到了读者和理论研究者的喜爱,得到了各级领导和基层干部的好评,现已成为全市县级党校第一刊。截止现在,已经公开发表文章近30篇,有6个校级课题立项,有4个课题在上级党校立项,有二项分获全省二等奖、优秀奖。3、抓改革添活力,教学质量不断提高。20XX年来,学校不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学

14、员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动了教员和学员两个方面的积极性,在全市县级党校中率先创新实施了“三制两库一菜单建设”,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的教学课题库和考试试题库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式。与此同时,始终抓住“严管理”这个工作重心不放松,加强学员管理、教员管理和班主任管理。制定了学员量化考核办法,对学员的课堂纪律、自学纪律、生活纪律、廉政纪律、考勤纪律以及学习交流、集体活动等方面做了严格的规定,并进行量化、细化,对学员在校的表现进行全方位测评,

15、有效地改善了学风、校风。4、抓管理促和谐,机关建设硕果累累。我们紧紧抓住服务型单位建设,着力提高党校、行政学校服务水平。为了更好地为教员学员服务,我们先后投资近90多万元对党校、行政学校紫薇山庄进行了改造升级、建起了室内羽毛球场、乒乓室等学员体育运动设施,大大改变了党校的硬件设施,投资50万元对教学楼进行了维修,使整个党校的基础设施后勤保障水平位居全省县级党校领先地位。同时坚持在后勤管理和服务工作中不断更新理念,增强服务意识,坚持后勤就是服务的理念。形成了“事事有人管、人人讲责任、事事讲落实”的工作格局,受到广大学员和办班单位的好评。四、健全党建机制,组织建设结硕果1、完善了各项制度。党的建设是一项长期工作,我们以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,先后制订了全体教职工集体学习制度、党的三会一课制度等,使党组织的建设和党员的行动有据可依。2、落实党风廉政建设责任制。结合贯彻学习党员领导干部廉洁从政若干准则和四项监督制度等规章制度,将党风廉政教育篇三:基层党组织情况汇报赵家镇基层党组织现状调查报告:赵家镇 发布日期:20XX-03-28 关注度:1908为响应县委号召,深入贯彻在创先争优活动中基层党组织建设年的工

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