2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版

上传人:小** 文档编号:92093517 上传时间:2019-07-06 格式:PPTX 页数:59 大小:2.62MB
返回 下载 相关 举报
2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版_第1页
第1页 / 共59页
2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版_第2页
第2页 / 共59页
2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版_第3页
第3页 / 共59页
2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版_第4页
第4页 / 共59页
2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版_第5页
第5页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述

《2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的根与系数的关系课件 (新版)北师大版(59页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二章 一元二次方程,初中数学(北师大版) 九年级 上册,知识点 一元二次方程的根与系数的关系,例 设x1、x2是一元二次方程2x2+4x=3的两根,利用根与系数的关系求 下列代数式的值: (1)(x1+1)(x2+1);(2) x2+x1 ;(3)(x1-x2)2.,解析 方程变形为一般形式为2x2+4x-3=0, a=2,b=4,c=-3, =b2-4ac=42-42(-3)=400, 方程有两个不相等的实数根. x1+x2=- =-2,x1x2=- . (1)(x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1=- +(-2)+1=- . (2) x2+x1 =x1x2(x1+x2)=

2、- (-2)=3. (3)(x1-x2)2= -2x1x2+ = +2x1x2+ -4x1x2=(x1+x2)2-4x1x2=(-2)2-4 =10. 点拨 利用一元二次方程的根与系数的关系求关于x1、x2的代数式的 值时,关键是把所给的代数式转化为含x1+x2, x1x2的形式,然后把x1+x2, x1x2的值代入,即可求出所求代数式的值.,题型一 利用根与系数的关系求方程的根或字母参数的值,例1 (2015江苏南京中考)已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另 一个根是 ,m的值是 .,解析 设方程的另一个根为x1,则x11=3,即x1=3,则-m=1+3,解得m=-4.,答案 3

3、;-4,点拨 利用一元二次方程的根与系数的关系是解决此类问题较为简单 的方法.当已知常数项的值时,要根据两根之积构建方程;当已知一次项 系数时,要根据两根之和构建方程.,题型二 不解方程,求与方程的根有关的代数式的值,例2 已知方程x2+3x-1=0的两个实数根分别为,不解方程求下列各式 的值. (1)2+2;(2)3+3;(3) + ;(4)(-1)(-1).,解析 ,是方程x2+3x-1=0的两个实数根, +=-3,=-1. (1)2+2=(+)2-2=(-3)2-2(-1)=11. (2)3+3=(2+2)=(-1)11=-11. (3) + = = =-11. (4)(-1)(-1)=

4、-(+)+1=(-1)-(-3)+1=3. 方法总结 一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)两根的对称式一般可转化 成含x1+x2,x1x2的形式,故根与系数的关系是解决两根对称式求值问题的 常用工具.,易错点 忽略0的条件而致错,例 已知关于x的方程x2-(k-1)x+k+1=0的两个实数根的平方和等于4,求 实数k的值.,解析 设方程的两个根为x1,x2,由根与系数的关系,得 x1+x2=k-1,x1x2=k+1. + =4,即(x1+x2)2-2x1x2=4,(k-1)2-2(k+1)=4, 即k2-4k-5=0,k=5或k=-1. 当k=5时,b2-4ac=-(k-1)2-4(k+1

5、)=-80. k的值为-1. 易错警示 一元二次方程的根与系数的关系以一元二次方程有两个实数根为前提,此题易忽略原方程有两根的条件b2-4ac0,未将求出的k值代入判别式中检验而造成错误.,知识点 一元二次方程的根与系数的关系,1.(2019广东广州越秀期中)设一元二次方程x2-2x+3=0的两个实数根为x1 和x2,则x1x2= ( ) A.-2 B.2 C.-3 D.3,答案 D x2-2x+3=0,a=1,b=-2,c=3, x1x2= =3,故选D.,2.(2019山东青岛二十六中期中)若关于x的方程x2+mx-6=0有一个根为2, 则另一个根为 ( ) A.-2 B.2 C.4 D.

6、-3,答案 D 设方程的另一个根为,由根与系数的关系,得2=-6,=-3. 故选D.,3.(2016山东威海中考)已知x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两实数根, 且x1+x2=-2,x1x2=1,则ba的值是 ( ) A. B.- C.4 D.-1,答案 A 因为x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两实数根,所以x1+x2=-a =-2,x1x2=-2b=1,解得a=2,b=- ,所以ba= = ,故选A.,4.设,是方程2x2-6x+3=0的两个实数根,那么+-的值为 .,答案,解析 ,是方程2x2-6x+3=0的两个实数根,+=3,= ,+-= 3- = .,1.设

7、x1,x2是方程x2-3x-3=0的两个实数根,则 + 的值为 ( ) A.5 B.-5 C.1 D.-1,答案 B 由根与系数的关系可知x1+x2=3,x1x2=-3, + = = = -2= -2=-5.故选B.,2.设a,b是方程x2-x-2 016=0的两个实数根,则a2+2a+3b-2的值为 ( ) A.2 014 B.2 015 C.2 016 D.2 017,答案 D 根据题意得a+b=- =1,把x=a代入方程,可得a2-a-2 016=0, a2=a+2 016,a2+2a+3b-2=3a+2 016+3b-2=2 016+3(a+b)-2=2 016+31-2 =2 019

8、-2=2 017.故选D.,3.已知x1,x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a,b的 值分别是 ( ) A.a=-3,b=1 B.a=3,b=1 C.a=- ,b=-1 D.a=- ,b=1,答案 D 根据题意知x1+x2=-2a,x1x2=b,所以-2a=3,b=1,解得a=- ,b=1.,4.已知m和n是方程2x2-5x-3=0的两根,则 + 的值为( ) A. B. C.- D.-,答案 D 由根与系数的关系可得m+n=- = ,mn= =- , + = = =- .,5.以3、-2为根,且二次项系数为1的一元二次方程是 .,答案 x2-x-

9、6=0,解析 根据题意得两根之和为1,两根之积为-6,则所求方程为x2-x-6=0.,1.(2014山东日照中考)关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两实根x1、 x2满足x1+x2-x1x2-1,则k的取值范围在数轴上表示为 ( ),答案 D 由根与系数的关系可得x1+x2=-2,x1x2=k+1,x1+x2-x1x2-2.方程有两实数根,b2-4ac0,即22-41(k+1)0, 解得k0,k的取值范围是-2k0,故选D.,2.方程x2-7x+5=0的两根之差为 ( ) A. B. C.- D.以上都不对,答案 B 设方程的两根为x1,x2,则x1+x2=7,x1x2=5, |x1

10、-x2|= = = = = ,x1-x2= .,3.(2017四川内江中考)设,是方程(x+1)(x-4)=-5的两实数根,则 + = .,答案 47,解析 由(x+1)(x-4)=-5得x2-3x+1=0,由根与系数的关系,得+=3,=1. + = = = = =47.,4.设x1,x2是方程3x2-2x-2=0的两个根,利用根与系数的关系求下列各式的 值: (1)(x1-4)(x2-4); (2) + ; (3) .,解析 根据题意知x1+x2= ,x1x2=- . (1)(x1-4)(x2-4)=x1x2-4(x1+x2)+16=- -4 +16= . (2) + = (x2+x1)=

11、=- . (3) =x1x2+ + + =- + - =- .,1.(2014四川攀枝花中考)若方程x2+x-1=0的两实根为、,那么下列说 法不正确的是 ( ) A.+=-1 B.=-1 C.2+2=3 D. + =-1,答案 D 由一元二次方程根与系数的关系,知+=-1,=-1,因此2+2 =(+)2-2=(-1)2-2(-1)=3,显然选项A、B、C均正确,故选D.,2.(2017天津南开模拟)甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5,乙把常数项看错了,解得两根为2和2,则原方程是 ( ) A.x2+4x-15=0 B.x2-4x-15=0

12、C.x2+4x+15=0 D.x2-4x+15=0,答案 B 设原方程为x2+bx+c=0.甲因把一次项系数看错了,而解得 方程两根为-3和5,-35=c,即c=-15,乙把常数项看错了,解得两根为2 和2,2+2=-b,即b=-4,原方程为x2-4x-15=0.故选B.,3.如果关于x的一元二次方程x2-4|a|x+4a2-1=0的一个根是5,则方程的另 一个根是 ( ) A.1 B.5 C.7 D.3或7,答案 D 设方程的另一个根为m,由根与系数的关系可得5+m=4|a|,即|a| = ,将x=m代入方程并整理得5m=4a2-1,把代入得5m=4 -1,整理得m2-10m+21=0,解得

13、m=3或m=7,故选D.,4.(2015山东日照中考)如果m、n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-n=3,那么代数式2n2-mn+2m+2 015= .,答案 2 026,解析 由题意可知,m,n是x2-x-3=0的两个不相等的实数根,根据根与系 数的关系可知:m+n=1,mn=-3,又n2=n+3,则2n2-mn+2m+2 015=2(n+3)-mn+ 2m+2 015=2(m+n)-mn+2 021=21-(-3)+2 021=2 026.,5.已知、是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的 实数根,且满足 + =-1,求m的值.,解析 、是方程x2+

14、(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根, +=-(2m+3),=m2. + = = =-1,整理,得m2-2m-3=0,解得m=3或m=-1.当m=-1时, 方程为x2+x+1=0, 此时=12-4=-30,方程有两个不相等的实数根. 综上所述,m=3.,1.(2019江苏南京二十九中月考,6,)已知实数a,b分别满足a2-6a+4 =0,b2-6b+4=0,且ab,则 + 的值是 ( ) A.7 B.-7 C.11 D.-11,答案 A 根据题意得a与b为方程x2-6x+4=0的两根, a+b=6,ab=4, 则 + = = =7,故选A.,2.(2018河南信阳罗山期中,3,)已知关

15、于x的一元二次方程x2+mx-8 =0的一个实数根为2,则m的值和另一实数根分别为 ( ) A.2,-4 B.-2,-4 C.2,4 D.-2,4,答案 A 设方程的另一根为x,由根与系数的关系可得2x=-8,解得x=-4, -m=-4+2=-2,解得m=2,故选A.,3.(2018河南漯河临颍月考,6,)已知m、n是方程x2+2 x+1=0的两 根,则代数式 的值为 ( ) A. B.3 C.4 D.5,答案 A m、n是方程x2+2 x+1=0的两根,m+n=-2 ,mn=1, = = = ,故选A.,4.(2019江苏南京二十九中月考,9,)一元二次方程x2+4x-3=0的两 根为x1,x2,则x1x2的值是 .,答案 -3,解析 一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2, x1x2=-3.,5.(2019湖北鄂州鄂城期中,21,)已知关于x的一元二次方程x2+(2m +3)x+m2=0有两根,. (1)求m的取值范围; (2)若 + =-1,则m的值为多少?,解析 (1)由题意知(2m+3)2-41m20, 解得m- . (2)由

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号