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1、教材过关卷（3）要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动
2、活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、我会填。(每空2分，共30分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
3、看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。1. 一本故事汇，每天看它的，()天可以看完。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年
4、上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下
5、功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 2. 甲数的与乙数的相等，如果甲数是90，那么乙数是()。3. 一堆沙，运走了它的，正好是24吨，这堆沙有()吨。4. 时( )分 15分()时24厘米()米480米()千米5()是40的，45是()的。6玫瑰花棵数的相当于月季花棵数，这里是把()看作单位“1”，九月份用电量比八月份节约了，单位“1”是()。7已知abc，且a、b、c均不为0，那么a、b、c三个数中，()最大。8一条公路已修了全长的，正好修了1200米，这条公路全长()米。9向阳面粉厂小时可以磨面粉吨，平均每小时磨面粉()吨，平均磨1吨面粉需要()小时。二、我会判
6、。(每题2分，共10分)1. 55()21吨的和7吨的一样重。()3. 两数相除，商一定大于被除数。()4一桶食用油4升，用去它的，还剩3升。()5甲数是乙数的，则乙数是甲数的8倍。()三、我会选。(每题2分，共10分)1. 一根绳子剪去3米，正好是它的，这根绳子长()米。 A1B9C32. 与12相等的式子是()。A1254B1245C120.43已知一个数的是，求这个数。正确的列式为()。A.B.C.460吨的相当于80吨的()。A.B.C. 5有一面三角形的小旗，面积是平方米，它的底是米，那么它的高是()米。A.B.C.四、我会算。(1题4分，2题12分，3题9分，共25分)1直接写出得
7、数。3101142. 计算下面各题。(能简算的要简算)(1)2(2)(3)30(4)3列式计算。(1)与的和是的几分之几？(2) 24吨是15吨的的多少倍？(3)的倒数，除以24的，结果是多少？五、 我会用。(1题5分，2题6分，其余每题7分，共25分)1一条公路全长400米，已修320米。已修全长的几分之几？2一堆货物，甲车运走24吨，是乙车的，乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨？3一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城，3小时行了全程的。甲、乙两城相距多少千米？4. 布艺兴趣小组用8米布制作一批帽子，每顶帽子用布米。将这些帽子的送给幼儿园，送给幼儿园多少顶帽子？答案一、192120364
8、445 532 816.玫瑰花棵数 八月份用电量7.a点拨可以先假设它们的结果等于1，求出a，b，c1。 818009 二、1点拨计算方法不对。23点拨两数相除，商不一定大于被除数。4点拨分率和具体的数量不同，一定要分清。5三、1.B2.B3.B4.C5.C四、1922.(1)2 (2) (3)49点拨可以利用乘法分配律进行简算。(4)点拨可以利用乘法分配律进行简算。3. (1)(2)242(3) 五、1320400 答：已修全长的点拨求一个数是另一个数的几分之几，用除法。22445(吨)答：丙车运了45吨。3803320(千米)答：甲、乙两城相距320千米。点拨先求出3小时行了多少千米，再求两城相距多少千米。486(顶)答：送给幼儿园6顶帽子。第 5 页
