《三年级下册语文第四单元复习提纲及检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文第四单元复习提纲及检测题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文下册第四单元复习（蓝精灵）13、 和时间赛跑 背诵第 5、9、10 段及 5 句珍惜时间名言。1、多音字: 果实累累(li) 劳累(li) 将(jing) 要 将(jing) 领 2、同义词: 排除排斥（排挤） 忧伤悲伤3、反义词: 持续中断 4、词语听写：赛跑、去世、疼爱、排除、忧伤、草坪、哀痛、持续、安慰、欺骗、实话、永远、事物、光阴似箭、日月如梭、滋味、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、告诉、假若、成功6、理解句子的意思（1） 、所有时间里的事物，都永远不会回来了。这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返
2、。 “所有”和“ 永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵。（2） 、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。（3） 、 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”这句话强调了时间的宝贵。“光阴似箭，日月如梭。 ”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。（4） 、读课文第八自然段，回答问题：“我”着急什么？悲伤什么？（“我”着急时间过得飞快，悲伤时间一去不复返。 ）“我”又高兴什么? 快乐什么？（ “我”高兴“我”跑赢了时间，快乐“我”走在了时间的前面。）“
3、和时间赛跑” 是怎么回事？（“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。 ）（5） 、后来的二十年里，我因此受益无穷。（“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。益：好处。穷：穷尽。 ）7、学了和时间赛跑这一课，你有什么启示？默写答：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。8、背诵默写课后关于珍惜时间的格言 5 句。课外积累：关于珍惜时间的格言（1）少壮不努力，老大徒伤悲。 （6）光阴似箭，日月如梭。（2）花有重开日，人无再少年。 （ 7）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（3）一日之计在于晨，一年之计在于春。 （4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （8）莫等闲，白了少年头，空悲切。（5）
4、盛年不重来，一日难再晨。 （10） 时间就是生命。9、 文中写了“我”和时间赛跑的那几件事？（1）和太阳赛跑；（2）和西北风赛跑；（3）一个暑假的作业，我十天就做完了；（4）我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。14、 检阅 背诵第 6、10、12、14、15 段及回答“这个小伙子、这些小伙子是谁？”为什么要称赞他们。1、多音字: 盛(chng)饭 盛(chng)情 2、同义词: 沉默缄默 隆重 庄重 临近接近 确实的确 讨论商量 商定确定3、反义词: 棘手顺手 4、词语听写：检阅、临近、俱乐部、讨论、商定、商量、棘手、鸦雀无声、截肢、拄拐、队伍、洪亮、沉默、局面、方便、仍然、羡慕、情不自禁、
5、鼓掌、盛大、隆重、街道、人山人海、主席台、贵宾、成千上万、观众、视线、纠正、淹没、议论 昂首挺胸5、文中写了关于检阅的哪几件事？ 1、准备检阅。2、检阅时的情景6、回答问题。、怎么谁都不愿意第一个开口呢？（第 3 自然段）（非常为难。因为队员们怕拄拐的博莱克会影响到游行队伍的整体形象，但是如果不让他参加，又担心会伤害他，因此感到为难。 ）、 “还有一件非常棘手的事。 ”这件棘手的事是什么？（这件棘手的事是游行检阅时博来克怎么办？“确实”、 “非常 ”看出事情的棘手。 ）、 “劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是对队员的（心理活动）的描写，写
6、出了队员们（心存顾虑，不知怎么安排拄拐的博来克。 ）、我能体会博莱克参加检阅时的心情。 （第 12 自然段）兴奋、自豪、观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”？“这个小伙子真棒” ： “这个小伙子”指（博莱克） ，人们赞扬他是因为（他自尊、自信、自强，并没有因为自己的残疾而自卑） 。“这些小伙子真棒” ：这些小伙子” 指儿童少先队员们，人们称赞这些小伙子真棒是 (因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见，没有歧视拄拐的博莱克，而是大胆的让博莱克站在游行队伍的第一排。所以人们赞扬了他们美好善良的心灵。)7、我想对博来克说几句话：（1）博来克，我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。我也会象你一样
7、，做一个坚强的人，而且我也会热情帮助周围有困难的人。2、博莱克，我真佩服你，你并不因为自己的残疾而自卑，你是一个自信，自尊，自强，并对生活充满热爱的孩子，你的这种精神值得我们学习。15、 争吵 背诵第 14 段 1、多音字: 脏(zng) 话 内脏(zng) 挨(i)近 挨(i)冻2、近义词: 嫉妒嫉恨 后悔 懊悔 服侍侍候、照顾 毕竟到底3、反义词: 悲哀快活 4、词语听写：争吵、吵架、石匠、抄写、微笑、故意、相信、报复、缩回、后悔、绝对、情形、诚心诚意、欢迎、知错认错、承认、缘故、原谅、愤怒、悲哀、独自、戒尺 、温和、愣住、不料、既然、高尚5、我和克莱谛争吵前后的表现如何？争吵前：我：嫉妒
8、 克莱谛：无意； 争吵后：我：后悔、矛盾、不安 克莱谛：伤心 宽容我：只是想到如何防御、拖延时间 克莱谛：想着怎样和“我“重归于我：知错就改 克莱谛：主动示好6、理解词句的意思。、 “我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。 ”（“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。 “后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。 ）、克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。（“瞟”是斜着眼睛看。 “不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。 ）、终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。（“挨”字用得好，是困
9、难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。 ）、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“ 我也等着你！ ”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着（跟“我”和解） ， “我”却想着（怕他报复,一心防御他。 ）、 “既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。 ”父亲认为（克莱谛）比（“我”）高尚，因为（克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。 ）父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该（主动认错） ，不应该（举起尺子防御。 ）、读课文第 5 自然段，回答：“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔？（因为克莱
10、谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起）这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？（分三步。不安后悔矛盾）7、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢？1、安利柯是一个明是非却爱面子的人。2、克莱谛是一个(能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。)8、学习了这篇课文，你懂得了什么？答：朋友之间要相互体谅、彼此宽容，要知错认错。*16、 绝招 熟读课文1、多音字: 撒(s)网 撒(s)种 调(dio)查 调(tio)节 露（lu）馅 露（l）出2、近义词: 同意赞成 美丽 漂亮 平静安静 仔细认真3、反义词: 曾经不曾 困难 容易 迟钝灵敏 漫长短暂4、词语听写：绝招、唯独、曾经、武术、表
11、演、瘦小、鼻尖、脚掌、丢人、撒开腿、饺子、圆鼓鼓、镇住、露馅、尴尬、脱口而出、演算、验算、羡慕5、形近字：饺子较好 竖立坚强 拇指保姆 肉馅陷落 稿子搞好 海滨缤纷 后悔教诲 犹如优秀6、文中讲了几个小伙伴？哪几种绝招？三胖（憋气） 、二福（空翻、不靠树倒立） 、小柱子（靠树倒立、口算乘法）7、小柱子为什么要练绝招？他练习了什么绝招？为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指？（小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸，很不好意思。他练习了口算的绝招。当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。 ）8、小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是（绝招一定得是练出来的，而且要有用
12、。 ） ”9、小柱子是一个(好强，不服输，自尊，勤学苦练 )的孩子。10、这篇文章告诉我们一个什么道理？答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领；要练，就练出对未来发展有用的本领。语文园地四1、 我会填：注意“的” 、 “地”、 “得”的用法（“的”+ 名词；“地”+动词；“得”+形容词）光彩夺目的（春天） （宝石） （焰火）清澈见底的（小溪） （湖水） （池塘）弯弯曲曲地（流淌） （爬行） （流向远方）和颜悦色地（说） （点点头） （看着我）鲜花开得（很美） （正艳） （像一幅五彩缤纷的织锦）时间过得（真快） （太慢了） （像闪电一样）2、读读背背：要求会背、会写。1、同音字（默写）：这些词语中
13、，每组两个词语中带点的字读音完全相同，左边那个字是右边那个字的声旁，左边那个字加上部首就成了右边那个字。普通 曲谱 采摘 色彩 入迷 谜语 文章 波纹 至于 细致如何 荷花 样式 考试 互相 车厢 分数 纠纷 皮球 疲劳2、有关读书学习的四字词语（背诵默写）：博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 第四单元试题一、组词赛（ ） 慰（ ） 忧（ ） 俱（ ） 梭（ ）截（ ） 墨（ ） 替（ ） 缩（ ） 棒寒（ ） 蔚（ ） 优（ ） 具（ ） 俊（ ）载（ ） 默（ ） 潜（ ） 宿（ ） 捧狂（ ） 席（ ） 毕（ ） 既（ ） 愤（ ）伍（ ） 惹（ ） 暑（ ） 将（ ） 疼汪（ ） 度（ ） 比（ ） 即（ ） 喷（ ）五（ ） 若（ ） 著（ ） 奖（ ） 冬二、填空清澈见底的（ ） 光彩夺目的 （ ） 人山人海的（ ）情不自禁地（ ） 和颜悦色地 （ ） 大吃一惊地 （ ）时间过得（ ） 教室打扫得 （ ） 爸爸气得（ ）哀痛的 声音 高兴地 跳起来洪亮的 日子 情不自禁地 说沉默的 检阅 刻苦地 练隆重的 局面 温和地 鼓掌四、完成每课练习13、和时间赛跑1、少壮不努力，
