《吉林省长白山第一高中物理必修一课件13运动快慢的描述——速度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长白山第一高中物理必修一课件13运动快慢的描述——速度（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学案3 运动快慢的描述速度,点此播放教学视频,学点1 坐标和坐标的变化量,坐标和坐标变化量的物理意义： 在坐标系中，某点的数值为坐标。 在坐标系中，某两点的数值差为坐标的变化量，对应时间的差值叫时间的变化量。,位移是描述物体位置变化的物理量，所以物体的位移可用位置坐标的变化量来表示，其中x为正值表示位移沿x轴正方向，x为负值表示位移沿x轴负方向。,图1-3-1,如图1-3-1所示，汽车的坐标x1=10m,x2=30 m，在该过程中坐标的变化量x=x2-x1=30 m-10 m=20 m。 若t1时刻对应坐标为x1,t2时刻对应坐标为x2,则时间的变化量t=t2-t1。,点此播放教学视频,当物体
2、做直线运动时其位移的方向仅有两种可能，如果设其中某一方向为正方向，则另一方向为负方向，这样我们就可以用“”“”号来表示位移的方向，就可以用代数运算的法则来计算了。 x=xB-xA=(-2)-3 m=-5 m,x为坐标变化量，也就是物体的位移，其大小为5 m,位移是负值，表示位移的方向沿x轴的负方向。,【例1】如图1-3-2所示，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3 m,末位置的坐标是xB=-2 m,它的坐标变化量x等于多少？位移是多少？,x=-5 m 位移的大小为5 m，方向沿x轴负方向,时刻:对应坐标轴上的一点；时间：坐标变化对应轴上一段。,图1-3-2,点此播放教学视频,1.一物体
3、在一水平桌面上某时刻从M点开始向东运动了3m,接着又向北运动了4 m,那么此过程中，位移的大小是_ m。,5,点此播放教学视频,学点2 速度,(1)定义：物体运动的位移x跟发生这段位移所用的时间t的比值。 (2)公式：v=x/t或v=x/t (3)物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 (4)单位：国际单位为米每秒，符号是m/s(或ms-1)，常用单位还有：千米每小时(km/h或kmh-1)，厘米每秒(cm/s或cms-1)等。 (5)速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向。,(1)速度定义采用比值定义法，v=x/t不表示v与x之间的数量关系，即v大，表示物体位置变化快，而x不一定大，二者不成正
4、比关系。 (2)式中x是位移不是路程，x与t具有对应性。,点此播放教学视频,学点3 平均速度和瞬时速度,(1)平均速度：在变速直线运动中，物体在某段时间内的位移跟发生这段位移所用时间的比值，叫做这段位移(或这段时间)的平均速度，即 =x/t，单位是“m/s”。它是矢量，其方向跟位移x的方向相同。 平均速度的意义在于能粗略地描述变速运动的快慢。 (2)瞬时速度：在公式v=x/t中，如果时间t非常小，接近于零，表示的是某一瞬时，这时的速度称为瞬时速度。 瞬时速度对应某一瞬间，或者说某一时刻，某一位置，即：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。 瞬时速度的方向为此时物体运动的方向。,平均速率是物体
5、运动的路程与所用时间的比值，它只有大小没有方向，是标量。平均速度是物体运动位移与所用时间的比值，它既有大小又有方向，是矢量，要区分这两个概念。,点此播放教学视频,张健自8日8时至10日22时共用时间t=623 600 s=223.2103 s。 (1)他经过的路程为s=123.58103 m, 整个过程的平均速率 =s/t=123.58103/(223.2103 )m/s0.55 m/s, 他每游100 m约需时间t=1000.55 s181.8 s。 (2)在这次横渡中，他游过的位移为x=109103 m, 所以他的平均速度是 =x/t=109103/(223.2103 )m/s0.49 m
6、/s。,【例2】游泳爱好者张健于2000年8月8日8时整，从旅顺老铁山南岬角准时下水，于8月10日22时抵达蓬莱阁东沙滩，游程123.58 km,直线距离109 km，不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡，创造了男子横渡海峡的新纪录。试求： (1)在这次横渡海峡过程中，张健游泳的平均速率和每游100 m约需的 时间分别是多少？ (2)在这次横渡中，张健游泳的平均速度是多少？,(1) 0.55 m/s 181.8 s (2) 0.49 m/s,点此播放教学视频,2.某同学在百米比赛中，以6 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是8.2 m/s，在他跑完全程的中间时刻t1=6.25 s时速度为
7、8.3 m/s，最后以8.4 m/s的速度冲过终点，则他的百米平均速度大小为_m/s。,8,学点4 速率,瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率，它是标量。,点此播放教学视频,(1)9.5 m/s是瞬时速度 (2)150 km/h是平均速度 (3) 1.2 m/s是平均速度 (4)8 m/s是瞬时速度 (5)800 m/s是瞬时速度,瞬时速度表示物体在某一时刻(或某一位置)运动的快慢；平均速度表示物体在某一段时间内或在某一过程中运动的快慢。,【例3】下列所说的速度中，哪些是平均速度，哪些是瞬时速度？ (1)百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线； (2)经过提速后列车在全程的运行速度达到
8、150 km/h； (3)由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s； (4)返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中； (5)子弹以800 m/s的速度撞击在墙上。,点此播放教学视频,3.对于变速直线运动的物体有如下几种叙述，其中表示平均速度的是 _，表示瞬时速度的是_。 A.物体在第1 s内的速度是3 m/s B.物体在第1 s末的速度是3 m/s C.物体在通过其路径上某一点的速度为3 m/s D.物体在通过一段位移x时的速度为3 m/s,BC,AD,点此播放教学视频,1.下列是描述瞬时速度的有( ) A.子弹射出枪口时的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中 目标 B.
9、汽车以40 km/h的速度从甲站行驶到乙站 C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3 s末的速度是6 m/s,2.如图1-3-3所示，为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象。下面说法中正确的是( ) A.甲、乙两物体的出发点相距x0 B.甲、乙两物体都做匀速直线运动 C.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D.甲、乙两物体向同方向运动,ACD,ABC,图1-3-3,点此播放教学视频,3.三个质点A、B、C的运动轨迹如图1-3-4所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点。下列说法中正确的是( ) A.三个质点从N点到M点的平均速度相同 B.B质点从N点到M点的平均速度方向与 任意时刻瞬时速度方向相同 C.到达M点的瞬时速率一定是质点A的大 D.三个质点从N点到M点的平均速率相同,4.设想百米赛跑中，甲、乙、丙、丁四个运动员从一开始就做匀速直线运动，甲按时起跑，乙在0.5 s后才开始起跑，丙抢跑的距离为1 m，丁则从终点100 m处往回跑。试说明图1-3-5中的A、B、C、D四条图线分别表示的是哪个运动员的图象。,A,图1-3-4,图1-3-5,A是运动员丁 B是运动员甲 C是运动员丙 D是运动员乙,点此播放教学视频,
