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1、 五年语文期末测试卷1、 根据拼音写词语。(5分)o xing gn g zhng zng fi yn png sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 根据拼音写同音字。(4分) ()望()大()辱蓬()q夫()b()斗( )惨()子3、 辨字组词。(8分)婉()粹()诲()冉()碗()翠()悔()再()4、 补充词语。(4分)()极泰来德艺双()()然失色刻舟求()金碧辉()真才()学穿花()树()然一新5、 照样子写词语。(4分)例:晚上对黑暗正如白天对(光明)。1、 高尚对伟大正如卑鄙对()。2、 节约对光荣正如()对可耻。3、 贫穷对落后正如()对先进。4、 高山对陡峭正如大道
2、对()。6、 选择恰当的词语写在()里。(3分)果断夸奖严肃严厉武断夸耀1、 张奇这次考试取得了好成绩,受到老师的()。2、 爸爸办事坚决(),3、 爸爸平时总那么(),很少和我们开玩笑。7、 按要求写句子。(8分)1、 天空中的星星一闪一闪的。(拟人句)2、 因为他爱篮球,而且经常看篮球比赛。(改病句)3、 忙的人怎么可能行事那么从容?(改陈述句)4、 常香玉让人佩服。(双重否定句)8、 填空。(9分)1、 我感受庆幸我从孩提时代起,就既有爱说“()”的母亲,又有爱说“()”的父亲。他们都是出于对我的()。2、 如果无法在这种不确定中()水分,树苗很自然就()了,但是,只要能在不确定中(),
3、拼命扎根,长成()的大树就不成问题了。3、 伴着灯光,在知识的海洋里(),和着乐曲,()放声歌唱。4、 写一句描写夏季景色的诗:5、 在本册书中唯一的一首元曲是(),作者昌(),你最喜欢这首曲中的:6、 ()补称为中国魔稻。7、 南辕北辙的寓意是()。8、 英国生理学家弗莱明发现了()。9、 阅读(35分) (一)( )朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了(),以后又变成为()了。而大海和天空,也像着了火似的,()一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼,光芒四射的太阳,冉()冉地升腾起来。开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧()形的金
4、边儿,不久,这金边儿很快地在扩大着、扩大着,涌了上来。到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈,仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路,金晃晃红彤彤的,又直又长,看着它,仿佛使人觉得:循着这条金晃晃红彤彤的大路,就可以一直走进那太阳里去。1、在括号里填上词语。(2分)2、 照样子,写词语。(4分)金晃晃冉冉升起3、 在文中找出形容时间短的词,再写出两个。(3分)4、 写出下列词语的近义词。(2分)辽阔无垠闪烁5、 用波浪线
5、画出一句比喻句,用横线现出一个拟人句。(2分)6、 这一自然段主要写了(1.5分)7、 到后来就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面从中体会到(1.5分)(二) ( )爷爷的书房里挂着一张条幅上面写着煮书两个苍劲有力的大字我感到奇怪书只能读怎么可以煮呢一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢 ?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时侯读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书,这样,他作起诗
6、来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去 ,你( )能体会文章情感,( )可以牢记妙词佳句肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,煮书还真有道理呢。1、 给第1自然段加上标点。(3分)2、 根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。(6分)(1) 、心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。()(2) 心里不明白,不理解。()(3) 一下子明白过来。()3、 在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)4、 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。(2分)5、 你读了这篇短文,你受到了什么启发?(3分)6、 在文前给短文加一个合适的题目。(2分)7、 你还知道哪些有关读书的名言警句。(2分)作文:(20分)难忘的选择令你难忘的人或事写下来,注意要把内容写具体,语句要通顺,感情要真实,字数在400字左右。