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s版语文六年级上册随堂练每课一练习题作业表里的生物一、在括号里填上表示动物恰当叫声的词。马（）鸟（）狗（）狼（）二、扩写词语。和（和谐）（）（）（）神（神秘）（）（）（）恐（恐怖）（）（）（）柔（温柔）（）（）（）三、写出下列带点词语的反义词。1.它坚硬的表盖里会发出清脆的声音（）2.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（）3.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。（）四、默读课文，理解下面句子的意思。1.我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢。_2.这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。_五、按要求摘抄课文里的句子，再作答。1.把“我”说的含有“为什么”的几句话抄下来，分析“我”是个怎样的孩子？_2.把父亲说的含有“不许动”的几句话抄下来，分析父亲是个怎样的人？_六、给下面一段话加上标点符号。后来我见人就说我有蟋蟀在钵子里蝈蝈儿在葫芦里鸟儿在笼子里父亲有一个小蝎子在表里2
