小学六年级语文基础知识竞赛题

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1、小学六年级语文基础知识竞赛题 一、 基础知识(48 分) 1、下列加点字按音序排列正确的一组是( ) (2 分) 惮用 趟地 酣梦 竞争 烽火 隐蔽 慈爱 翔实 A、 B 、 C、 D、 2、下列文言句中加点字读音都正确的一是( ) (2 分) A、卿今当涂(t)掌事 苔(ti)痕上阶绿 B、无案牍(d)之劳形 两股战战,几(ji)欲先走 C、环谒于邑(yi)人 便要(yao)还家,设酒杀鸡作食 D、可爱者甚蕃(fan) 曳屋许许(hu hu)声 3、下面有错别字的一组是 ( ) (2 分) A、浑然一体 凶神恶煞 落英缤纷 惊心动魄 B、盘虬卧龙 以身殉职 奇伟磅礴 抑扬顿挫 C、忍俊不禁

2、满腔热忱 轰然雷动 通畅爽洁 D、单枪匹马 千回百拆 如泣如诉 跃跃欲试 4、下面形声字组合方式完全相同的一组的是 ( ) (2 分) A、宵 芳 菜 案 爸 B、闺 匪 衷 疲 庭 C、闺 圆 匪 闷 固 D、衬 顾 秧 骑 铜 5、下面全是实词的一组是 ( ) 。 (2 分) A、山峰 聪明 整风 恰好 B、回来 少数 晶莹 或者 C、美育 烛光 为了 怎样 D、师魂 哪儿 三架 笔直 6、为下面词语中加点的字选择正确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分) 1 五体投地 ( ) A、 抛出 B、爬下 C、跑 D、钻进 2 秀而不媚,清而不寒 ( ) A、 清楚 B、清淡 C、素雅 D、

3、清澈 3 拈轻怕重 ( ) A、 挑拣,用手指夹取东西 B、挟起 C、拾起 D、丢掉 4 不计其数 ( ) A、 数值 B、数据 C、数位 D、数目 7、选出全是贬义词的一组 ( )(2 分) A、 闭塞 周密 无所适从 谨慎接受 B、 通达 意见 明辨是非 集思广益 C、 成见 偏见 偏狭固执 盲目武断 D、 稳健 自尊 身体力行 置之不理 8、与“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是( ) (2 分) A、 那双眼睛,如秋水,如寒星。 B、 人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是么? C、 这银河像一个扁平的车轮,直径约八光年。 D、 被

4、暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮没了。 9、下面加点的字词解释正确的一项是( ) (2 分) A、汝心之固(顽固) 香远益清(更) B、命夸娥氏二子负二山(背) 驴不胜怒,蹄之(蹄子) C、聚室而谋曰(屋子) 斯是陋室(这) D、杂然相许(乱七八糟的样子) 受之天也(承受) 10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( ) (2 分) 那条船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗? 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响! 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆

5、的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解 A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比 C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻 11、下面的话最得体的一句是( ) (2 分) A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。 B、 今天是爸爸 40 岁的生日,是值得庆贺的日子。 C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。 D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。 12、为下面句子选择正确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分) (1)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 ( ) A、 在后死的人要努力赶上,把喜

6、讯当做纸钱迅速地传给我。 B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。 C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌,用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。 D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。 (2)阡陌交通,鸡犬相闻。 ( ) A、 在路上,各种车辆交通繁忙,听不到鸡鸣狗叫的声音。 B、 交通要道纵横交错,能听见鸡鸣狗叫的声音。 C、 田间小路,交错相通, (村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。 D、 田间小路,交错相通,鸡和狗都在鸣叫。 13、下面诗歌朗读节奏划分有误的一句是( ) (2 分) A、南国/烽烟/正/十年, B、此头/ 须向/国/ 门悬。 C、后死/诸君/多/努力, D、捷报/

7、飞来/当/ 纸钱。 14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项( ) (2 分) A、 奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子耐人寻味地伏在他面前。B、 天文学家告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数。 C、 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 D、 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响! 15、近义词配伍不完全正确的一项是( ) (2 分) A、纠葛_纠纷 相中_ 看上 B、郑重_慎重 颓唐_委靡 C、妨碍_阻碍 摩挲_抚摩 D、陈列_摆设 综合_分析 16、从下列句子中选出没有语病的一项( ) (2 分) A、 我们肩负着

8、建设祖国和保卫祖国。 B、 数字的发展走过了漫长的路程。 C、 通过学习,使我提高了政治觉悟; D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。 17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 ( ) (2 分) A、 她用小手在面前一个圆圈,最后按到我的手上, “我们大家也都好了 ”! B、 齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。 ” C、 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。 D、 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。 18、判断正误。 (正确的打 ,错误的打 。 ) (4 分) (1) 社戏主要记叙了

9、“我”和农家小朋友夜间看“ 社戏” 的情形,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。 ( ) (2) 桃花源记描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。 ( ) (3) 黔之驴作者是刘禹锡,他是唐代著名的文学家。 ( ) (4) 夜雨寄北和相见欢都是古代七言律诗。 ( ) 19、根据下面人物的语言填写下表。 (6 分) A 说:“我写包票,又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都识水性的!” B 说:“ 不久,我爸爸一定会回来的,那时我妈妈就会好了。 ” C 说:“ 汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 ” 序号 人物名字 出处(课文题目) 作者 A B C 二、 默写填空 (12

10、 分) (1) 送杜少府之任蜀州中最能表现出诗人的旷达胸襟,并以此慰藉友人,从而一扫感伤、离别情是: , 。 (2) 陋室铭中表现作者高雅的生活情趣的句子是: , 。 (3)我们党的许多干部们无论外部环境如何,都能抵御各种形式的腐蚀利诱,真正做到了像爱莲说中的 , 。 (4) 梅岭三章中表现作者要将革命进行到底的句子是: , 。 (5)看了七品芝麻官,作品主角给我们留下了深刻的印象:他刚直不阿、为民作主;更难得的是在封建社会“ 三年清知府,十万雪花银”的腐败官场中,他真正具有了周敦颐所称道的君子之花莲花的品性,真是: , 。 (6)晴川历历汉阳树, 。 (7) 酬乐天扬州初逢席上见赠中表现新生

11、事物必将代替旧事物的诗句是 , 。 三、阅读理解 (一)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投渚渤海之尾,隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 (1)释加点的字:(4 分) 惩山北之塞 寒暑易节 遂率子孙荷担者 C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。 D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。 12、为下面句子选择正

12、确的解释,将字母代号填在括号里。 (4 分) (1)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 ( ) A、 在后死的人要努力赶上,把喜讯当做纸钱迅速地传给我。 B、 活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。 C、 希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌,用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。 D、 希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。 (2)阡陌交通,鸡犬相闻。 ( ) A、 在路上,各种车辆交通繁忙,听不到鸡鸣狗叫的声音。 B、 交通要道纵横交错,能听见鸡鸣狗叫的声音。 C、 田间小路,交错相通, (村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。 D、 田间小路,交错相通,鸡和狗都在鸣叫。 13、下面诗歌朗读节奏划分有误的

13、一句是( ) (2 分) A、南国/烽烟/正/十年, B、此头/ 须向/国/ 门悬。 C、后死/诸君/多/努力, D、捷报/ 飞来/当/ 纸钱。 14、从下列句子中选出成语使用不正确的一项( ) (2 分) A、 奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子耐人寻味地伏在他面前。B、 天文学家告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数。 C、 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 D、 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地上都听得见响! 15、近义词配伍不完全正确的一项是( ) (2 分) A、纠葛_纠纷 相中_ 看上 B、郑重_慎重 颓唐_委靡 C

14、、妨碍_阻碍 摩挲_抚摩 D、陈列_摆设 综合_分析 16、从下列句子中选出没有语病的一项( ) (2 分) A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B、 数字的发展走过了漫长的路程。 C、 通过学习,使我提高了政治觉悟; D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。 17、从下列句子中选出标点符号运用不正确的一项。 ( ) (2 分) A、 她用小手在面前一个圆圈,最后按到我的手上, “我们大家也都好了 ”! B、 齿缝里挤出了几个字:“不,没没用了。 ” C、 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。 D、 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整

15、个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。 18、判断正误。 (正确的打 ,错误的打 。 ) (4 分) (1) 社戏主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“ 社戏” 的情形,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。 ( ) (2) 桃花源记描绘的没有压迫、没有战乱、平等安定的社会是确实存在的。 ( ) (3) 黔之驴作者是刘禹锡,他是唐代著名的文学家。 ( ) (4) 夜雨寄北和相见欢都是古代七言律诗。 ( ) 19、根据下面人物的语言填写下表。 (6 分) A 说:“我写包票,又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都识水性的!” B 说:“ 不久,我爸爸一定会回来的,那时我妈妈就会好了。 ” C 说:“ 汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 ” 序号 人物名字 出处(课文题目) 作者 A B C 二、 默写填空 (12 分) (1) 送杜少府之任蜀州中最能表现出诗人的旷达胸襟,并以此慰藉友人,从而一扫感伤、离别情是: , 。 (2) 陋室铭中表现作者高雅的生活情趣的句子是: , 。 (3)我们党的许多干部们无论外部环境如何,都能抵御各种形式的腐蚀利诱,真正做到了像爱莲说中的 , 。 (4) 梅岭三章中表现作者要将革命进行到底的句子是: , 。 (5)看了七品芝麻官,作品主角给我们留下了深刻的印象:他刚直不阿、为民作主;更难得的是在封建社会“ 三年清知府,十万雪花银”的腐败官

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