《模块一身边的化学物质第3讲自然界的水》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模块一身边的化学物质第3讲自然界的水（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3讲 自然界的水,陕西专用,爱护水资源,1人类拥有的水资源：地球上水的储量是很大的，但可供利用的淡水资源是有限的。 2爱护水资源一方面要_，另一方面要_。 3水污染的来源： (1)_； (2)_； (3)_。 4防止水污染的主要措施：工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放；农业上_；生活污水逐步实现_。,节约用水,防止水体污染,工业废水的任意排放,生活污水的任意排放,不合理施用农药和化肥,提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药,集中处理和排放,水的净化,1水的净化(高频考点) (1)常用的净水方法，按净化程度由高到低的顺序是_、_、_、_等，综合利用几种操作，净水效果更好。 (2)利用_溶于
2、水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降可达到净水的目的。 (3)自来水厂的净水过程：取水反应沉淀池_池_池清水池投药消毒用户。其中，只有_为化学变化。,蒸馏,吸附,过滤,沉淀,明矾,过滤,活性炭吸附,消毒,2过滤与蒸馏 (1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。 过滤装置与仪器。 仪器：铁架台(带铁圈)、_、玻璃棒、_、滤纸等。,漏斗,烧杯,实验装置(见右图)。 过滤操作要点归纳：“一贴，二低，三靠”。 一贴：制作过滤器时，滤纸要紧贴在_，中间不留_。 二低：a._；b._。 三靠：a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠在_上；b.玻璃棒轻靠在_滤纸的一边；c.漏斗的_要紧靠在承接器(烧杯)的
3、内壁。,漏斗内壁,气泡,液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗的边缘,玻璃棒,三层,下端管口,(2)蒸馏：利用_不同，将其分离。加热时，烧瓶底部要垫上_；冷凝管中冷水流向是_进_出，为防止烧瓶内出现_，要加入少量碎石或碎瓷片。 3硬水及软水 (1)定义：硬水是指_的水；软水是指_的水。 (2)硬水的危害：_ _；_ _。,液体的沸点,石棉网,下,上,暴沸,含有较多可溶性钙、镁化合物,不含可溶性钙、镁化合物或含可溶性钙、镁化合物较少,硬水洗衣服既浪费肥皂，又不易洗净，时间长了还会使衣物变硬,炉用硬水，易使炉内结水垢，不仅浪费燃料，而且易使炉内管道变形、损坏，严重时可引起爆炸,(3)鉴别方法：用_，产生_
4、较多，_较少的为软水，反之为硬水。加热蒸发产生_的为硬水，反之为软水。 (4)硬水软化：生活中常用_的方法。实验室中用_的方法。 【温馨提示】过滤时玻璃棒起到引流作用，防止溅出，引起误差；玻璃棒要靠在三层滤纸上，避免戳破滤纸；漏斗下端要靠在烧杯内壁上，防止滤液溅出，引起误差；液面要低于滤纸边缘，若液面高于滤纸，液体会从滤纸与漏斗壁之间的缝隙流下，使过滤失败；加热煮沸，既能使硬水软化，又能使水被消毒。,肥皂水,泡沫,浮渣,白色垢状物,煮沸,蒸馏,水的组成(详见实验突破),1水的组成(高频考点) (1)原理：_。 (2)实验结论：水由_组成。 在化学变化中，_可以再分而_不能再分。 水在通电条件下
5、可分解为_和_。 【温馨提示】正氧负氢，氢多氧少。,氢氧两种元素,分子,原子,氢气,氧气,氢气,1物理性质：氢气是一种_色、_臭、_溶于水的气体，密度比空气的_(相同条件下密度_的气体)。 2化学性质： (1)可燃性： 纯净的氢气在空气中_地燃烧，产生_火焰，放出大量热并生成_。化学方程式为_。 不纯的氢气在空气中燃烧可能会发生_。点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的_，以防止发生爆炸。 (2)还原性：_。,无,无,难,小,最小,安静,淡蓝色,水,爆炸,纯度,3验纯的方法：收集一小试管氢气，用_试管口，使试管口稍向_倾斜，接近酒精灯火焰，再移开拇指_。若听到_声，则表明氢气不纯，需要再收集检
6、验。若声音_或听到轻微的“_”声，说明氢气已纯净。 4用途： (1)氢气密度最小的性质可用于填充_，但出于安全考虑，目前多用_来代替氢气。 (2)氢气是理想的可再生能源。这是由于其燃烧放热_(又称_燃料)，燃烧物是_，不污染环境且可以不断地以_为原料来制取。,拇指堵住,下,点火,尖锐的爆鸣,很小,噗,探空气球,氦气,多,高能,水,水,5当前发展氢能源所面临的主要问题有：_等。 6氢气的实验室制法： (1)反应原理：_。 (2)发生装置：_型。 (3)收集方法：_和_法。,高效、经济的制氢方法；贮存、运输氢气的安全问题,ZnH2SO4=ZnSO4H2,固液常温,排水法,向下排空气,【温馨提示】若
7、听到尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯，若用向下排气法收集氢气，这时需要用拇指堵住试管口，使试管内的氢气火焰熄灭，防止引爆发生装置中不纯净的氢气，引发不安全事故；制取H2用稀硫酸不用稀盐酸，是因为盐酸有挥发性，制得的氢气不纯；制氢气用Zn不用Mg和Fe，是因为Mg与酸反应太快，Fe与酸反应太慢，Zn与酸反应速率适中。,电解水实验,【温馨提示】(1)为了增强水的导电性，有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，电解一段时间后，溶质质量分数增大。(2)电解水所用电源为直流电。(3)氧气在水中溶解度比氢气稍大，氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应，所以实验中V(O2)V(H2)12。,【例
8、】(2016，西工大附中一模)如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：,(1)图中A端为电源的_(填“正”或“负”)极； (2)C试管中收集到的气体是_，D、C试管中收集到的气体的实际体积比略大于21原因是_； (3)上述实验可以得出的结论是_； (4)电解水的化学方程式是_； (5)从微观的角度分析，电解水是化学变化的原因是_。,正,氧气,氧气在水中的溶解能力比氢气强,水是氢元素和氧元素组成的,水分子发生了改变,爱护水资源,【例1】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。 (1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表，这里Ca、K、Zn、F是指_(填“单质”“元素”“分子”或“原子”)。,元素
9、,(2)水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请参与讨论下列有关问题： ()自来水、冰水混合物、海水中属于纯净物的是_。,冰水混合物,()某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：,对应的作用是_(填字母序号，下同)。 A杀菌消毒 B吸附杂质 C沉淀过滤 D蒸馏 ()下列做法会造成水体污染的有_。 A工业废水直接排放 B工业废气处理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、农药,B,AD,()能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_。 A氢气在氧气中燃烧生成水 B水的蒸发 C水的电解 D水的净化 (3)长期饮用硬水可能会引起体内结石，鉴别硬水和软水最
10、简单的方法是用_鉴别。,AC,肥皂水,【解答】(1)物质的组成常用元素来描述，某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表，这里Ca、K、Zn、F是指元素。 (2)冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物，自来水、海水中常含有可溶性的杂质等，属于混合物。 ()由于活性炭具有吸附性，所以中的活性炭对应的作用是吸附杂质； ()A.工业废水直接排放，会造成水体污染；B.工业废气处理后排放，不会造成水体污染；C.禁止使用含磷洗衣粉，能防止水体污染；D.大量使用化肥、农药，会造成水体污染。 ()A.氢气在氧气中燃烧生成水，说明了水是由氢元素和氧元素组成的；B.水的蒸发是物理变化，不能说明水的组成；C.水的电解生成
11、了氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的；D.水的净化是除去了水中的杂质，不能说明水的组成。 (3)长期饮用硬水可能会引起体内结石，鉴别硬水和软水最简单的方法是用肥皂水鉴别，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水。,水的组成,(1)实验中，产生气体的体积之比约为_。 (2)当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。 (3)在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成_份质量的氢气。,21,氧原子,氢分子,两个氧原子,水的净化,【例3】(2016，西宁)水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 (1)通过电解水实验，可以知道水是由_组成。 (2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用_测定水的酸碱度；可通过_方法来降低水的硬度。 (3)净化水的常用方法有：消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是_(填序号)。,氢、氧元素,pH试纸(或pH计),煮沸,【解答】(1)电解水实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的； (2)测定水的酸碱度最简单的方法是使用pH试纸，也可以用pH计，pH试
