《2018年二年级语文下期试卷分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年二年级语文下期试卷分析(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年 二年级下期期末试卷分析韩风亭一、总体情况本次期末考试,我们班26人,语文平均分是85分,优秀率62% ,良好率93%,及格99%,说明需要提高的空间还较大。经过对试卷的深入分析,发现问题多多。二、具体分析 第一题,听力部分,满分5分。失分原因是仿写句子失分较多。今后,对孩子的仿写联系多加训练。第二题,小小书法家。满分10分。大部分学生做的较好, “修补、创造“两词写错的比较多,可见平时对于字词复习的不够,还有几个书写不工整而失分。以后要严抓生字词,狠抓规范书写。 第三题,比一比,组词,12满分。一部分学生对这些形近字记忆准确,几乎没错。也有几个学生,混淆生字,造成十分严
2、重。第四题,写出下面词语的反义词。这是丢分不较严重的一题,完全正确的寥寥无几。说明平时我在近义词、反义词反面松懈了,没有多重复,让孩子加深记忆。第五题,判断。这一题本是送分的题,但孩子们的错误却是让我出乎意料,错不是不会是不认真读题所导致的。第六题,照样子,写一写。这一题平时训练较多,失分比较少。第七题,把下面的词语排列成通顺的句子。这一题失分较少,失分原因是不够认真,没有把给次词语都用上。第八题,按课文内容填空。这一题偶尔有一些同学因大意失分,也有几个同学对课文不熟悉而填写不上。第九题,补充句子。这一题十分较少,偶尔有因个别字书写错误而失分。第十题,阅读短文,按要求回答问题。这一题失分比较严
3、重,失分原因也比较多样,但分本原因是不认真读题读文。第十一题,写话。这一题的第一小题只有两三位同学因格式错误失分,整体比较好。第二小题看图写话,大部分同学能看懂图意,并能根据图写通顺的话语,也有一些同学因弄错图意、句子不通顺、标点乱用或不用而失分较多。三、今后教学措施 1、每个生字,在练习时,要给学生充分的时间交流,增大词语的丰富性,还原生字的本来面目,真正的使学生明白每个字的字义。句型转换要讲方法,多练习。 2、阅读方法的指导,更要有阅读答题的技巧训练。先抓课内,为学生讲方法,讲技巧。练习题,不但要有宽度,还要有深度。 3、写作指导要贯穿教学始终,因为它是综合性练习。多鼓励孩子,多进行优秀作文展览和展示,让每个孩子都爱上习作。关键是书写的力度要落实到位。 4、备课。在备课时,一节课,书读到什么程度,写会哪些生字,教师心里一定要有数。下一节课,哪一段需要会背,哪些生字需要巩固,教师必须是圈了又圈、画了又画的。可以说是有准备的走进教室,备课就该如此。