美术第二版周祖强课件39573第四章节装饰画

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1、周祖强 主编 高等教育出版社,第四章 装饰画,第四章 装饰画,【参考学时】 10 学时。 【学习提示】 装饰画是幼儿园环境美化常用的美术表现形式。装饰画因形象简练优美,装饰性强,易学易画 而深受人们欢迎,也是幼儿园教师必备的技能之一。掌握装饰画基本知识、基本作画方法及表现技 能,是学前教育专业学生的学习任务。 【学习目标】 认识和理解装饰画的内容及特点。 了解装饰画的常见表现形式。 学习掌握装饰画的基本作画方法。,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,装饰画是一种富有变化与夸张的艺术表现形式。理想化、程式化是装饰画的主要艺术特征。装饰画具有强烈醒目、生动活泼的视觉效果其常见表现形

2、式有造型装饰、构图装饰、色彩装饰等。,装饰画,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,一、造型装饰,装饰形象的塑造,是在自然形象的基础上,运用省略、概括、夸张等一系列艺术手法,对自然物象 进行装饰处理,使其在形象、色彩、构成诸方面形成更加典型、更加鲜明、更加突出的艺术形象。 夸张美化 夸张法是对形象的本质和外形特征,如形态、动态、神态等,加以夸大、强调、渲染和突出。如:使圆的更圆、方的更方、雄壮的更雄壮、威武的更威武、机灵的更机灵等,夸张法,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,2.提炼概括 (1)装饰画中的提炼概括手法主要表现在简化提炼与概括修饰两个方面。简化提炼。

3、简化提炼就是减去非本质性的部分,着重表现其最典型、最有特征的部分。通过简化处理,使物象的形体更精干、精神更饱满、形象更简练生动 (2)概括修饰。概括修饰是用概括的手法对简化提炼的形象做一定的修饰处理,使形象更具有装饰意味,更具有美感.,简化提炼,概括修饰,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,二、构图法则是指导装饰画构图的客观规律,对表现装饰画的形式美感、主观意趣尤为重要。 1.主宾 画面的主体不仅是画面内容的中心, 而且是画面的结构中心。主体要放在突出 的位置,给人以强烈的印象;宾体要衬托主体、强化主体。,主体和宾体,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,2.均衡

4、 均衡是指画面上力和量在视觉上达到 平衡,给人以稳定的心理感受。一般来说, 人比动物重,动物比植物重,动的比静的 重。在淡色底纹上,深色比淡色重;在深 色底纹上,淡色比深色重。粗线比细线重, 颜色鲜艳的比灰暗的重,近的东西比远的 东西重,体积大的比体积小的重,物体密 集的比疏松的重,色彩对比强的比对比弱 的重。,均衡,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,3.对比与调和 对比是强调视觉形象的差异和矛盾,运用相互衬托等方法,达到画面变化丰富、充满活力。调和是追求画面中形状、色彩、线条等视觉形象的和谐统一关系。要在调和中求对比,在对比中求调和。对比的因素越多则动感越强,调和的因素越多

5、则静感越强。,对比与调和,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,4.节奏和韵律 节奏是规律性的重复,在条理和反复的基础上产生美感。韵律是情调和动势在节奏中起作用的结果,它要求有组织和有变化的有一定交替。,节奏和韵律,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,5.常用的构图形式 (1)水平线构图。给人以平稳、安定、宁静、开阔的感觉,可以用来表现大自然的深远与辽阔,用横幅画面效果更明显。 (2)垂直线构图。具有庄重、严肃、平和、希望、高耸、挺拔向上等的感情因素,用竖幅画面效果更强烈。,水平线构图,垂直线构图,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,(3)倾斜线构

6、图。具有兴奋、行动、动荡、不稳定、强烈的动势和方向等感情因素。 (4)曲线构图。给人以优美、柔和、丰满、流畅的感觉。水平曲线如水波或远处山峦起伏等,具有亲切优美和缓慢的运动感。 (5)三角形构图。正三角形给人极强的稳定感,而倾斜或倒置的三角形则使人感到不稳定。,倾斜线构图,曲线构图,三角形构图,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,三、色彩装饰 装饰画色彩是在物象自然色彩的基础上,经过变化或加工,即概括、提炼、想象、夸张后直接作画 或借鉴到装饰设计创作之中的色彩。 1.色彩的观察方法 (1)概括色彩。自然界的色彩是丰富多彩的,在进行装饰色彩观察时,通常要删除一些偶然的、琐碎的、次

7、要的色彩,保留能反映对象典型特征的大块色彩。,概括色彩,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,(2)色彩归纳。根据色彩相近的客观现象和表现需要,对客观色彩进行归纳。具体方法是先估算画幅中有作用色的种类,每种 (或类)色占有多大比例,甚至各自的方位关系。用色数量一般要有所 限制 (如七个色、五个色、三个色),以使色彩简化,从而突出大的色块与色彩层次所构成的色彩整体。 装饰色彩一般排除自然界中光源色与环境色的影响。装饰色彩以固有色为基础,讲究色彩的平面性 与装饰性。在固有色的基础上,通过分析对象的色彩情调,主色调、搭配色的成分及相互关系进行想象 和创造。,色彩归纳,第一节 装饰画的定

8、义及常见表现形式,第四章 装饰画,2.色彩的表现方法 装饰色彩是色彩表现中非常特殊的一种形式。装饰色彩虽然也来自于自然,但它不受自然色彩的限 制和束缚,而是在美感和情感的驱使下,大胆进行主观想象和创造的理想结果。常用的装饰色彩表现方 法如下: (1)平涂接色。此法是运用水粉色均匀地涂在形象上,使形象整洁、单纯、直观、醒目,可用干画法,使色彩匀整,色块接色块,不需线条勾勒分割。这是最为常用的表现方法。,平涂接色,第一节 装饰画的定义及常见表现形式,第四章 装饰画,(2)勾线填彩。通常勾线在前,填色在后,以色压修线条,或内圆外方,或内方外圆,使造型匀整有力、形色分明、相互映衬,取得理想的装饰效果。

9、此法是装饰色彩画中使用较多的方法.,勾线填彩,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,一、静物装饰画 静物装饰画是在自然色彩静物的基础上,经过提炼、梳理、夸张、变形后的静物画,它不受光源 色、环境色及固有色的限制,而是更多地注入了主观思想、情感和审美意识。色彩搭配自由,追求主观化、装饰化的效果.,静物装饰画一,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,静物装饰画的造型是在实物 对象的基础上,通过一定的方式 和方法,进行归纳处理,运用变 形、夸张等手段,强化原造型形 象的特征,化繁为简、化具象为 抽象、化立体为平面、化不规则 为规则等,使之转化为具有装饰性的造型形象.,静物装饰

10、画二,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,二、风景装饰画 创作风景装饰画,不仅要努力选择最能反映事物本质特征、最富有艺术表现力、最能激动人心的自 然景观及其细节,而且要有选择地加以提炼、概括和创造,把自然景物中蕴含的意境挖掘出来,达到形象、情感、审美的统一和谐.,风景装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,风景装饰画的意境表现形式具有灵活、自由、多样的特征。在表现上它没有时间和空间的限制,更没有透视比例的约束,注重美的心理尺度和视觉效果,注重形式感与装饰意味。,风景装饰画二,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,三、动物装饰画 从装饰艺术的原理上讲,

11、装饰动物与装饰植物、风景、人物的变形和规律都是一样的。它们之间的 差别就是装饰动物表现的是表情丰富、神态多变的可爱动物,既要反映动物的外形轮廓、活动规律、生 活习性,又要赋予这群有灵性的生命以更多和人类相似的思想、情感和表情,并用装饰的绘画艺术语言更好地表达人类的伙伴。,动物装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,动物装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,四、人物装饰画 人物装饰设计在抓住人物本质特征的同时可以不拘泥于客观形象的色彩,可以变形换色,将人物中 典型的有代表性的东西进行强化处理,使其更具特点,更具装饰性和趣味性,使形象理想化、程式化。 常见的人

12、物装饰画主要有以下处理特点:单纯性、秩序性、平面性、形式感、象征性、民族化。,人物装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,一、装饰画欣赏,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,第二节 装饰画作画方法和表现技能,第四章 装饰画,【思考与练习】 1.通过讨论,小结装饰画的表现特点。 2.临摹风景装饰画、人物装饰画各一张,创编装饰画一张。 【本章小结】 通过本章的学习,了解了装饰画的艺术特点与表现形式;认识了装饰画的用途以及表现方法;了解 了幼儿装饰画的特点。通过装饰画的练习和思考,应初步掌握装饰画的基本技法。,

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