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1、专题六 综合性学习,(2)乙小组同学从汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。 如：选走在前面的人，更有选择的余地。 舒善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。 请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。 拓：亲手搬开拦路石头，才能开拓新天地。劣：遇到事情总想着少出力你就会比别人差。盼：分开两地，望眼欲穿，期待相聚。(意思对即可),2公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行 针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。 _ _,建立违规档案适度加以曝光。,
2、红绿灯设置应科学合理，建议增设,警示牌或启降栏杆。(建议合理即可),3燕子是一个20岁的重庆女孩，她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起，母亲便像“跟屁虫”似的在她学校附近做清洁工、搬运工、卖早点、摆地摊等，这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工，岂不被同学笑话？因此，她总在同学面前刻意回避母亲。 一次，气温骤降，母亲怕住校的燕子受凉，背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中，看着寒酸的母亲，燕子不但没一丝感动，反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈，她粗暴地将母亲推到校门外，还让她“从哪里来的就滚回哪里去。”,(1)针对这件事，很多人通过
3、互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一，你会发表怎样的评论？ 答案开放，从母亲和燕子的角度谈皆可。 (2)看到这则报道后，老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧，需要设计一段燕子自我反省时的独白，你会怎么写？(不少于50字) 要点：须有“自我反省”的内容。须是独白(第一人称，心理活动),4综合性学习。 中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。你所在的社区准备开展“扬我家风”的主题活动，请你参加。 (1)请你为本次主题活动补写对联。 上联：扬家风，继优良传统 下联：_ (2)活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向居委会韩主任推荐自己。 要求：有称呼，扣主题，能讲明自己的优势。,树正气，建和谐社区,(3)社区拟为家风优良的家庭授匾，请你仿照示例拟写四字匾文。 示例 张厚乐家庭：张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了，老张随叫随到；有老人行动不便，他会扶上扶下；十多年来，他们家一直义务为小区修花剪草。 匾文：行善积德 赵小文家庭：赵小文一家酷爱书。家里书籍满架，人人手不释卷。“我又读了一本好书”，是他们茶余饭后的共同话题；星期天一起逛书店，是他们多年不变的美好约定。 匾文：_,书香门第或诗书之家,
