绩效管理方案_教学质量考核方案及各项制度

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1、镇奖励性绩效分配方案 为了充分调动教职工的工作积极性,建立公平合理、公开透明、科学激励的绩效奖励分配机制,根据南溪区小学奖励性绩效工资分配方案的指导精神,结合我镇实际,特制定本分配方案。一、分配原则1、按劳分配、效率优先,兼顾公平。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。2、统筹兼顾。构建科学的学校内部各类人员绩效工资的分配关系。3、公开、公平、公正。分配工作全过程实行阳光操作,教职工有知情权、参与权和监督权。二、领导机构各校成立奖励性绩效工资分配领导组,由学校校长担任组长,小组成员由校级领导、中层干部、工会、支部及其他教师代表组

2、成,组织实施奖励性绩效工资分配工作。组 长:董洪祺副组长:刘 君成 员:董洪毅、刘正才、罗晓敏、王琴、李俊美、陈志远、龙燕、代敏、鲁琴琴、刘刚金、徐伟。分 工:董洪祺:对学校绩效工资分配负总责。刘 君:组织核算,负责分配比例、师德师风、值周工作和其他考核细则的制订、考评。罗小敏:负责教学质量、业绩考核方案的制订、考核。 王 琴:负责出勤、工作量考核方案和班主任工作质量考核方案制定和考核。龙 燕:负责班级学生行为规范考核方案的制定、考核。陈志远:负责学校财务、物品采购、卫生工作管理细则制定、考核。代 敏:负责学校少先队工作考核办法制定、考核。(注:龙燕、陈志远、代敏向王琴提供相关依据,协助完成班

3、级管理质量部分的考核)董洪毅、刘正才:与鲁琴琴、刘刚金、徐 伟一道共同参与考核过程的全程监督。三、考核分配对象全镇在编在岗教师。四、奖励性绩效分配办法1、分配金额教职工奖励性绩效奖励按上级文件要求,将相应部分全部纳入分配,每期按5个月计算,由学校绩效奖励分配工作领导组,按方案进行核算、分配(幼儿教师、临聘人员按比例核算、分配)。2、分配比例教职工绩效工资由出勤(10分)、工作量(60分)、安全(30分)、业绩(110分,其中学科奖励占70分,班级奖励占40分)、管理(60分)、师德(10分)、值周(10分)、其他(10分)八个部分组成,总分300分。 五、有特殊贡献奖的教师经校长办公会集体研究

4、奖励100-1000元不等。(不在绩效奖励中列支)点村校行管人员根据本校实际情况参照执行。 六、本方案解释权归学校“奖励性绩效工资分配领导组”,未尽事宜由领导组集体研究决定。镇绩效奖励出勤与工作量分配实施方案学校上下班考勤制度,是维护学校正常教育教学秩序最基础的保障制度,也是端正教风的根本措施,根据南教发200758号关于进一步完善教职员工请假制度的实施办法(试行)文件精神的相关规定,并结合学校实情,特制定本方案。一、出勤:(10分)学校实行早晚签到制,每天早晨上课前10分钟,下午放学后30分钟,凡是早晨延后签字视为迟到,下午提早签字视为早退。(一)请假:无论公假、事假、病假、例假都必须先与代

5、课教师协调,同时调好调课单,交教务处签字,再将请假条交分管理领导审批并备案(病假还须附医院相关诊断证明材料),必须确保每一节课都有教师上课,否则按旷课处理。并且在此期间产生的一切安全事故由相应教师全权承担责任。(临时生病的假条和诊断证明材料及调课单可后补,但必须自己电话调课)。(二)特殊情况说明:1、教职工婚、丧、产、例假等按国家相关规定执行。2、教职工长病、事假,其出勤、工作量按实际情况计发。(三)关于代课及代课费的相关说明:1、无论教师公、事、病假,原则上须事先自行调课,特殊情况须向教务处说明,由教务处代行调课。2、病假、公假的代课费由学校承担(本校活动除外),缺课教师的代课费从出勤扣款中

6、支付,事假代课费由请假人承担。3、教师外出、培训自行调课,如无法调好课视为自动放弃。 4、代课费每月由教务处负责登记汇总。 5、代课费不在绩效工资中列支。二、考勤: 1、早晚签到不得代签或帮签,代签或帮签的教师,一经查实,双方教师各扣10元/次。 2、迟到、早退每次扣2元。 3、迟到后第一节课前没请假教师视为旷工半天,下午提前走没请假教师也视为旷工半天。4、事假:每天扣15元。5、病假:每天扣10元。(病假必须出据相关医院证明。如与上级文件有冲突时,以上级文件为准。)6、旷工:半天扣25元,1天扣50元。无论因公或因私请假调课(以教务处调课单为准),课程(含晨读课)未落实,缺课1节扣责任教师1

7、0元,因此造成的一切后果由相应教师承担。7、如出勤金额不够扣除,将在其他绩效工资中扣除。三、工作量(60分)为了鼓励教师积极工作,体现“多劳多得”的原则,教师工作量分基本工作量(校平均工作量)占70%和超工作量占30%两个板块,周工作量全校教师平均工作量为全校基本工作量,超工作量=本人工作量-基本工作量,周工作量=上课+辅导+作业批改+岗位加课时,超工作量:超几课时算几课时。具体工作量核定如下:1、上课量:上一节算1课时。2、批改作业量:语文、数学全批全改每天算1节,综合科每节算0.5节,美术每节算0.3节(以学生作业本批改次数/10,手工以作品为准)。3、岗位课时:教研组长、两操、广播、学籍

8、员、资料员、远程接收、计算机护理每项每周2课时,团支部书记1课时。4、图书室管理员、实验室管理员、行为规范管理员、速印室工作人员每天1课时。5、校行政工作量:副校长6课时,工会主席、支部书记、教务、德育、办公室、后勤主任10课时,教务副主任12课时、大队辅导员14课时、中心园园长8课时,视为达到校平均工作量,超出部分按超工作量计算。6、辅导工作量早读和午休:上一节算一节。下午第三节:安全和劳动上一节算一节。兴趣活动: 阅读和书法上一节算一节;其他各组属校队,训练组长1节算1.5节,协助人员上一节算一节,如果校队组队参加镇级比赛分别获第一名、第二名,分别加2节、1节,如果组队参加区级或以上比赛,

9、参赛队分四个四分之一,参赛队获前四分之一训练教师加4节,前四分之二加3节,前四分之三加2节,后四分之一加1节。每期15周星期四下午为兴趣活动展示时间(活动由艺体组和德育组具体组织),所有校队均参加展示,艺体组和校行政根据展示各队的质量加1至4节(参加区级比赛的不重复加课时),同时完成特长生评价打分。未尽事宜由考核组集体研究决定。注:本方案中的工作量分配部分,各点村校(园)参照执行。镇安全工作考核方案根据安全工作的法律法规和省、市、区有关学校安全工作的要求,为加强我镇安全工作的监管,结合我镇实际,特制定本方案。一、考核细则:1、班主任(副班主任)安全工作考核细则检 查 要 素考核办法得分1、每周

10、开展一次安全教育。未达到规定要求每次扣0.2分。查资料访学生2、做好安全记录。无安全工作笔记本或记录不实的;未按时交安全资料或资料质量差(抄袭、裁剪等)的;一次扣0.2分。查资料3、定期与不定期对教室内外的设备设施进行安全隐患排查,发现隐患及时报告和整治。门窗有腐朽、玻璃有破损、瓷砖有空鼓、电器设备有问题等未及时报告、处理;安全隐患排查不及时或报告不实;有能力能排除的安全隐患,整治不及时、不彻底的,有一起扣0.2分。平时检查4、加强对重点部位、重点时段的守管。认真履行各种值日工作。建立和健全家长告知制度。全面落实师生集体活动(5人以上)的报批。师生集体活动未书面报批;学生集会、做操等上下楼无人

11、管护的;不履行值日工作的;有一起扣0.2分。平时检查5、积极创设校园安全环境,建立和完善火源和管制刀具收缴制度,有效预防和制止校园暴力行为。教室有废弃的桌凳、棍棒;学生将火源和管制刀具带入学校未及时收缴;有一起扣0.2分。平时检查6、建立和健全对缺席学生的及时追踪和向家长通报制度,防止监管出现空缺。加强对患病学生的跟踪。缺席学生未报告、未登记、未及时查明原因的;未进行晨检的;有学生缺课而未查明原因,了解其去向的;学生患病未进行跟踪的;有一起扣0.2分平时检查询问学生访 家 长7、掌握学生的身体状况,加强体质监控,防止学生运动性伤害。学生体质特异应当知道而未掌握;有一起扣0.2分。平时检查询问学

12、生8、学生放学有序,静校制度严格。学生放学秩序混乱;静学后有学生滞留在校的;私留学生补课的;不让学生上课的;课堂上无教师的(含午休、辅导等);有一起扣0.2分。平时检查9、未经批准,学生骑车进校的;有学生翻越围墙的;不按规定上下楼梯的;在楼道上打闹玩耍的;学生玩危险游戏的;学生私自出校的;有一起扣0.2分。平时检查10、学生私自下河、塘、堰洗澡的,有一起扣0.2分。平时检查询问学生 2、教师安全工作考核细则检 查 要 素考核办法分值1、每周开展一次安全教育。无安全教案或教案质量差(抄袭、裁剪等)的,每次扣0.2分。查资料 访学生2、做好安全记录。无安全工作笔记本或记录不实的;未按时交安全资料或

13、资料质量差(抄袭、裁剪等)的;一次扣0.2分。查资料3、建立和健全对缺席学生的及时追踪和向家长通报制度,防止监管出现空缺。加强对患病学生的跟踪。认真履行各种值日工作。缺席学生未报告、未登记、未及时查明原因的;未进行晨检的;有学生缺课而未查明原因,了解其去向的;学生患病未进行跟踪的;不履行值日工作的;有一起扣0.2分平时检查询问学生访 家 长4、掌握学生的身体状况,加强体质监控,防止学生运动性伤害。学生体质特异应当知道而未掌握;有一起扣2分。平时检查询问学生5、学生放学有序,静校制度严格。学生放学秩序混乱;静校后有学生滞留在校的;私留学生补课的;不让学生上课的;课堂上无教师的(含午休、辅导等);

14、有一起扣0.2分。平时检查6、双周二对学校设备设施是否安全全面检查,当天相关教师及时填写安全隐患排查表,报分管理领导,对存在隐患的设备设施责令相关部门立即排除。不查、不报、不排或谎报、隐报、漏报扣2分,出现安全事故,并追究其相关教师其任。定期检查 二、被考核的教师(班主任或副班主任)有下列情况之一者,每出现一起考核分为0分。1、安全事故善后处置不及时或不当,致使学生家长上访,给教育带来严重负面效应的;2、安全事故无直接责任,但对学生教育不够,管理疏漏造成师生意外死亡或重大伤害事故的;3、在管理或工作中存在自身责任问题,在学校、上级或部门安全检查中受到通报批评或点名批评的;5、由学校提出安全隐患

15、的整改意见,推诿、拖延整治和办理不及时的;6、发生安全事故(不分校内、校外,有、无责任)电话和书面报送不及时或有意隐报、漏报、不报造成一定负面影响的;8、其它可以避免的,但由于管理疏漏,对学生教育不够,造成伤害事故发生的。9、体罚、变相体罚、心灵虐待学生的。三、安全考核积分为30分。四、班主任(含副班主任)按镇班主任(副班主任)安全工作考核细则进行考核,其余人员按镇教师安全工作考核细则进行考核。镇教师教学质量评价方案为进一步贯彻南教发201149号文件精神,强化教学质量管理,全面提高教学质量,经中心校校务委员会同志、教师代表集体研究表决通过镇教师教学质量评价方案,请遵照执行。一、评价学科开设所有学科(语文、数学、音乐、体育、美术、品德与社会、科学、英语等)进

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