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1、1生活与哲学常用原理及方法论马克思主义哲学包括辩证唯物主义（辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法）和历史唯物主义一、辩证唯物论：（第四课、第五课） 1、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性2、物质决定意识原理：【原理内容】：物质决定意识，先有物质后有意识，意识是物质的反映（内容）【方法论】：物质决定意识原理要求我们一切从实际出发，实事求是。3、意识对物质具有能动作用原理【原理内容】：1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。2、人能够能动地改造世界。（1）
2、意识对改造客观世界具有指导作用：意识对物质的指导作用有积极和消极两个方面，正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 方法论要求：意识能动作用原理要求我们一定要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，重视意识的作用，重视精神的力量。4、物质和意识的辨证关系原理(1)【原理内容】：世界的本质是物质,物质决定意识，意识是物质的反映。【方法论】要求我们坚持一切从实际出发，实事求是；（2） 【原理内容】：意识对物质具有能动作用：意识能够能动地认识世界 意识能够能动地改造客观世界
3、，意识对改造客观世界有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。【方法论】要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。【应用范围】：应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设5、如何做到一切从实际出发，实事求是：（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要尊重物质运动的客观规律。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动
4、性，解放思想，与时俱进。（3）坚持一切从实际出发，实事求是，既要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，又把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来；既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 （两“结合” 、两“反对” ）6、如何发挥意识的能动作用？（或如何发挥人的主观能动性？）（1） 能动的认识世界。 （2）能动的改造世界。 （3）坚持一切从实际出发，实事求是。7、物质和运动辨证关系原理及方法论要求原理内容：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动，2运动离不开物质，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。离
5、开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错误的。方法论要求：看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。我们既要反对离开运动谈物质的形而上学的观点，又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。8、运动和静止辨证关系原理及方法论要求原理内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，动中有静，静中有动，物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。方法论要求：我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡
6、辩论，坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。9、规律客观性和普遍性原理：【原理内容】：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系；规律是客观的，是不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；规律是普遍的，事物运动都有规律。【方法论】：规律客观性和普遍性原理要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，否则会受到规律的惩罚。10、客观规律与人的主观能动性的辩证关系原理【原理内容】：规律是客观的，不以人的主观意志为转移，人必须尊重规律，按规律办事；同时，人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界
7、，造福于人类。为人类谋福利。（简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。二、辩证唯物主义的认识论（第六课）1、实践和认识的辩证关系：（1）【原理内容】：实践决定认识（实践是认识的基础）：实践是认识 的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准 ，实践是认识的目的和归宿【方法论】：要求树立实践第一的观点，自觉投身社会实践。（2）【原理内容】：认识对实践具有反作用。 ，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。【方法论】：要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用，坚持
8、理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。2、真理的条件性和具体性原理【原理内容】：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。【方法论】：真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行。谬误往往是人们获得真理的一个必经环节，我们可以通过分析谬误、克服谬误而发现真理和发展真理。所以犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误3、认识具有反复性、无限性、上升性：【原理内容】：认识具有反复性；人的认识要受到各种条件的限制.从认识的主体来看，3人们对客
9、观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制；从认识的客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识的主体人类是世代延续的,作为认识的基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的.认识具有上升性:认识的反复性和无限性表明人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式、螺旋式的前进或上升。因此追求真理是一个永无止境的过程。【方法论】要求我们与时俱进,
10、开拓创新,在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理, 三、唯物的辩证法（第三单元：联系观、发展观、矛盾观）（一）、联系观点（第七课）1、联系普遍性原理：【原理内容】：联系具有普遍性, 一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；世界是一个普遍联系的有机整体。【方法论】：联系普遍性原理要求我们用联系的观点看问题。2、联系的客观性原理【原理内容】联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。【方法论】联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能
11、为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3、联系多样性、条件性原理【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。在实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。【方法论】：联系多样性、条件性原理要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移。4、整体和部分辩证关系原理。（1）【原理内容】：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分根本没有的功能。【方法论】：要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优
12、目标。（2）【原理内容】：整体和部分又是相互联系、密不可分的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。【方法论】：要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（3）整体和部分辩证关系原理要求我们坚持整体和部分的辩证统一。5、系统优化的方法原理【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向4【方法论】系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体性;注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。(二)、发展的观点（第八课）1、发
13、展的普遍性原理：【原理内容】：整个世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】：发展的普遍性原理要求我们用发展的观点看问题。2、量变和质变辨证关系原理：（1）【原理内容】：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。【方法论】：要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。（2）【原理内容】：质变是量变的必然结果,事物的发展最终通过质变完成的【方法论】：要求我们要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（3）量变和质变辨证关系原理要求我们坚持量变与质变的统一。3、事物发展的趋势（前进性与曲折性）原理【原理内容】事物发展的方向是前进
14、的、上升的，新事物必然战胜旧事物；事物前进的道路是曲折的、迂回的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长曲折的过程。【方法论】事物发展前进性与曲折性原理要求我们坚持事物发展前进性和曲折性的统一；既要对未来充满信心，促使新事物的成长壮大；又要做好充分的思想准备，勇敢的迎接挫折与挑战。（三）矛盾分析法（第九课）1、矛盾及其基本属性原理(1)原理：唯物辩证法认为，世界上的一切事物都包含着既相互对立、又相互统一的两个方面，双方既相互排斥，又相互依赖、并在一定条件下相互转化(矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，斗争性和同一性是矛盾的基本属性。)（2）方法论;要求我们坚持一分为二的观点、两点论，用对立统
15、一的观点看问题，反对一点论、片面论2、矛盾普遍性原理: 【原理内容】：矛盾就是反映事物内部对立和统一的关系的哲学范畴，矛盾是普遍存在的，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。 （事事有矛盾，时时有矛盾）【方法论】矛盾的普遍性要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要坚持全面的观点看问题，坚持一分为二的观点，防止片面性3、矛盾特殊性原理：【原理内容】：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。有三种情形：见书 70 页。【方法论】：矛盾特殊性原理要求我们坚持具体问题具体分析。（见书 73 至 74 页）4、矛盾普遍性和特殊性辩证关系
16、原理：【原理内容】：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过5特殊性表现出来，另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。【方法论】：矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理要求我们把矛盾的普遍性和特殊性统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指导下去研究特殊性；认识事物要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；还要学会科学的工作方法。（补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。或把马克思主义昔遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。 ）5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理：(1)【原理内容】：主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位，对事物发展起决定作用【方法论】：要求我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾(2) 【原理内容】：主要矛盾和次要矛盾相互影响相互依赖并在一定件下相互转化，【方法论】
