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1、六年级感恩老师的作文 我为老师点赞1000字左右习作 “随风潜入夜，润物细无声”赞颂的是老师对学生潜移默化的熏陶；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美的是老师一天天的忙忙碌碌。一次午休，看似很渺小的事情，却足以值得我为老师点赞。我们这一届是毕业生，每天的作业量多，题型难。苦了我们，也苦了老师。清晨，匆匆忙忙赶来学校上课；上完课又去办公室埋头改作业，每一题都一丝不苟地审阅，连一个标点符号、一个错别字都逃不过她的“火眼金睛”。到了中午，老师缓慢地走进了教室，捧着一大沓作业纸，小心翼翼地放在讲台上，开始批改作业，并监督我们午睡。我悄悄睁着眼睛看着老师，只见她飞快地摆动红笔。时而眉头紧锁，盯着作业纸
2、上的某个题目，又用笔在上面写了几个字，怒目圆睁，怒不可遏；时而平息怒气，低声细语地呼唤一名差生：“来，老师给你讲解，好吗？”时而被台下奇怪的希希嗖嗖惊到，猛地抬起头来，用锐利地眼神盯着“罪魁祸首”；时而似乎很劳累了，用手捂住嘴巴，想打个盹，力不从心了老师的疲惫不堪引起了我的注意，她已经快改完了作业纸了。此时，她用两双手揉了揉自己的“太阳穴”，想坚持下去一分钟。十分钟。十五分钟。时间像沙漏中的沙子艰涩地流进我的心房。面容憔悴的老师又张开嘴，打了一个“哈欠”。此时，她的眼皮变得如此沉重，很快闭上了；闭上了又睁开周而复始。我好想置身于她的内心世界，想看看她的心究竟装了多少桃李，装了多少我们！我沉思着
3、，盯着她一双冲血的却仍炯炯有神的眼睛，走进了她的内心世界：她的心里有着许多许多：静寂的夜晚，她在床上辗转反侧，夜不能寐，因为她在思考着：怎样才能更好地帮助这些求知若渴的学生！美好的清晨，她早早地起身狼吞虎咽地吃几个肉包子，就步履匆匆地走进了教室；而现在，她的心里掠过一丝不安分的念想：睡一会儿吧！可是，这种念想忽然不见了，只留下“我要坚持，我要做好一个教师的职责！”这就是我们的陈老师，她的心里满满是我们，却没有自己。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，老师步履蹒跚地走出了教室，跨进了她深爱的办公室，或许，进了这神圣之地，就永远不会再出来了蓦地，下起了小雨，一滴滴雨珠欢悦地投进大地母亲的怀抱，融入了江河，殊不知，来到了这片土地，就永远不会再回到云端了。我为这雨水点赞，为我们那兢兢业业的老师点赞。既然老师能做到这一点，她付出所有心血培育的学生也一定能做到这一点！
