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1、1质量是物体的属性，物体质量不随它的形状、状态、温度和位置的改变而改变。 2天平的使用方法： 放：放在水平台面上 调：先将游码归零，再调平衡螺母使之平衡 称：左物右码 读：m物m码m游 3液体和潮湿的物体应装在容器中进行称量。,1在称量物体质量的过程中，不能再调平衡螺母。 2用镊子加减砝码应按照由大到小的顺序添加。 3读取标尺上的示数时，应以游码左侧边缘所对刻度为准。 4使用生锈的砝码测量，测量值比真实值小。,【例】小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的_处。若指针位置如图所示，应将平衡螺母向_调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平
2、平衡，则该石块的质量为_g。,【解析】调节天平平衡时，要先将游码移到标尺左端的零刻度线处；若指针向右偏，应将平衡螺母向左调节；所测物体的质量为砝码的总质量与游码示数之和，由题图可知，石块质量m20 g3.4 g23.4 g。 【答案】左端的零刻度线 左 23.4,1物体所含_的多少叫做质量，通常用字母_表示。质量的基本单位是_，符号是_，常用的单位还有_、_、_。 2单位换算：1 t_ kg，1 kg_ g，1 g_ mg。,物质,m,千克,kg,吨,毫克,克,1000,1000,1000,3实验室测量质量的工具是_，使用它应注意以下几个方面。 (1)把天平放在_桌面上，将游码放在标尺_处；(
3、2)调节平衡螺母，使指针在分度盘的_；(3)把被测物体放在_盘，向_盘里加减砝码并调节游码，使横梁_；(4)读取盘中砝码总质量_游码指示刻度值，即为被测物体质量。 4质量是物体的属性之一，它不随物体的温度、形状、_和_而改变。,水平,天平,左,右,平衡,加上,状态,位置,左端零刻度线,中央,知识点1：质量 1决定物体质量大小的因素是( ) A物体的体积大小 B物体的形状 C物体所含物质的多少 D物体状态 2单位及其换算： (1)10.2 t_ kg_ g。 (2)0.4108 mg_ g_ kg。 (3)小明同学的质量是50_。 3小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量。你认为，小明
4、的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( ) A20 g B200 g C2 kg D20 kg,C,1.02104,1.02107,4104,40,kg,C,知识点2：质量的测量 4实验室测量质量的常用工具是( ) A刻度尺 B量筒 C钟表 D天平 5使用天平时，应将天平放在_台上，把_移到标尺的零刻度线处，调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧，应该将右端的平衡螺母向_调。,水平,D,游码,右,6(2014，安徽)现用托盘天平称量一物体的质量，把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动。稳定后，指针指在分度盘的位置如图甲所示。,用镊子把游码拔到左端零刻度线处，旋转平衡螺母
5、，使指针缓慢向右转动，直至它静止在中央刻度线处或在中央刻度线左右摆动幅度相同,(1)请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程： _。,(2)调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡，这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为_g。,46.2(或46.20),7.某托盘天平的全部砝码及标尺如图所示，此天平的称量(即称量范围)是_ g。用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当在右盘加上最小的砝码后，发现指针位置如图所示，则接下来的操作应该是_，直到天平平衡。,210,取下最小砝码，移动游码,8(2014，宜昌)下列关于质量的说法
6、中正确的是( ) A水结成冰后质量变大了 B物理书在北京和上海的质量是一样的 C1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D将铁块压成铁饼，质量减小了,B,9用天平测出质量为100 g的水，步骤有： a调节天平的横梁平衡 b往右盘加入100 g的砝码 c把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码并移动游码，使天平横梁平衡 d在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水就是所需称量的100 g的水 在上述实验步骤中，正确的实验顺序是( ) Aabcd Bacdb Cacbd Dadcb,C,A,10工人师傅四次测量同一工件的质量分别为43.2 g、43.3 g、43.1 g、43.3 g，则其质
7、量为( ) A43.2 g B43.22 g C43.225 g D43.3 g 11用天平称一粒米的质量，可采用的方法是( ) A把一粒米放在天平里仔细测量 B把一粒米放在一个杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量 C先测一百粒米的质量，再通过计算求得 D把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值,C,12在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则( ) A测量值比真实值偏大 B测量值比真实值偏小 C测量结果仍然很准确 D测量结果偏大偏小是不能确定的,B,13小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先将托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况。,将平衡螺母向右调，至天平横梁平衡
8、为止,(1)他应采取的措施是_。,(2)天平调节平衡后小明按图乙所示的方法来称物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两错误。”小华所说的两个错误是 _。 _。 (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作，称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该_。 (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是_ g。,物体与砝码的位置放反了,砝码用镊子夹取，不准用手拿,向右盘加小砝码或移动游码,47.4,14小华想测出一枚大头针的质量，他用天平共测了四次，记录结果如下表。,(1)小明看到表格后，发现第一次实验数据没有记录，于是问小华，小华笑着说：不是忘了记录，而是不好记录，你知道原因吗？ _。 (2)一枚大头针的质量是_g，合_mg。,一枚大头针质量太小，测不出质量,0.11,110,
