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1、工作随感 我只想做一名普通的老师当老师不知道从什么时候成为我心中的小愿望，记得是在高中的时候它开始慢慢生长。这个愿望在心中一直从未改变过，直到今天。特别是在宏志班的时候，这种愿望是非常强烈。原因是学校追求升学率，要求所有老师只关注前十名。因为我不是，所有内心无法接受老师的做法。当老师在班里巡视的时候也是一步一步本以为他已接近自己，可是走到第四排转身离开。我觉得自己当时眼睛里渴望的光芒立马暗下来。当时不管我怎么努力都不行，直到成绩迅速下滑，退出宏志班。我想如果我当老师肯定不会因为关注几个孩子，而忽略其他孩子对您的期盼。我承认这种做法可以让我提前感受到社会的优胜劣汰。但是作为学校除了升学成绩以外，
2、更重要是孩子如何快乐的生活。而我本人属于一遇到小孩子，就会被他深深吸引，听着他的时而清晰时而混乱的逻辑语言就会忘记所有不愉快。我特别期盼自己能和一群孩子成长，从他们萌萌地什么都不懂的走进校园，到看着他们一天一天长高，懂事甚至任性。我想每天了解他们，帮助他们，还要绞尽脑汁地想办法纠正他们。直到有一天猛然发现怎么都比我还高。我觉得这是一件特别特别有意义和幸福的事情。今天我终于成为一名老师，并且看到许多孩子们。可是我每天接触的都是制表格，对照表格，打印表格，哪里需要我在哪里。我以为这只是暂时的，所以我愿意接受领导的安排。当我问我什么时候可以有课不在教导处，回答是模糊不清。如果一直是这样，我不知道这个“老师”我还能当多久。我知道自己的心态不够好，可是最近不管我怎么安慰自己，但只要我一想到我努力了这么多年成为教导科的人 ，而不是一名普通的老师就非常郁闷。我希望这只是对我心理的一种考验和锻炼，希望时间不要太久。
