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1、各位领导,各位同事:非常荣幸作为代表在这里发言。首先,非常感谢组织和领导对秘书科的信任。“党员示范岗”的确定,既是信任和肯定,更多的是鞭策和鼓励,既是一种荣誉,更多的是一种责任。我们一定不能辜负组织和领导的信任和鞭策。在这里,我主要汇报一下我对“党员示范岗”的一些粗浅的认识,说得不对的地方请大家批评。我认为,一个岗位是不是真正意义上“党员示范岗”,而不是冒牌的“党员示范岗”,取决于以下三个方面的标准,第一,首先必须达到“合格岗位”的要求。一个岗位是否成为“合格岗位”,要求岗位人员忠实地履行岗位所赋予的每一项职责,对于份内的事情要勇敢地承担责任,坚持“守土有责”。因此,对于合格岗而言,责任心是最
2、重要的。这是对于一名合格的岗位人员的最起码的要求;责任心体现在方方面面,尤其体现在很多细小的地方,并不是每一个人都能做到的。比如我们在起草文稿或审阅票据的时候,标点符号的书写和识别是非常重要的,对于我们秘书人员来讲,一个标点可能就是一个政策,对于我们财务人员来讲,一个标点符号可能就是一笔拨款,对于我们基建规划人员来讲,一个标点可能改变建设规模和预决算资金,稍不留神就会出大问题,这就是我们的责任。因此,我认为,“责任心”是最起码的要求,没有责任心,我们最起码的工作就会出问题。第二,必须达到“示范岗位”的要求。一个岗位要从“合格岗位”升格为“示范岗位”,必须在“责任心”的基础上加上一个“完美心”。
3、“完美心”的意思就是在工作中追求完美,追求精益求精,追求精雕细刻。“完美心”是“责任心”的重要体现,对待工作和岗位是否精益求精、是否追求卓越,是否讲求完美,体现一个人的层次和业务水平;光有责任心是远远不够的,因为这种完成任务式的工作心态仅仅能保证岗位不出问题,不出责任事故,但是不能产生积极的影响、更不能起到带动一批的示范作用。举一个例子,领导交代我们做一个工作方案,可能我们有很大一部分同志所能想到就是按照领导的要求按时完成,到时候保证活动不出差错就行了。但是是否还有优中选优的方案?几种方案放在一起时有没有进行利弊分析?包括成本效益分析、可操作性分析,影响力分析,等等?方案中的有些措施如果涉及到
4、法律问题,是否有法律顾问的意见?方案中的有些工作涉及到不同的部门和单位,是否有主动征求他们的意见?方案的实质内容敲定后,形式上是否完美?如字体大小,类型,排版格式,标点符号否符合国家公文格式的要求?等等这些问题,我们应该认真考虑。如果这些工作都做到了,我相信,这样的岗位必定在全校能够起到示范作用和带动作用。第三,尽全力达到“党员示范岗”的要求。“党员示范岗”不同于“团员示范岗”,也不同于“青年文明号”或工会积极分子。由于岗位人员的身份是共产党员,因此比一般的示范岗又多了一份使命感,多了一份沉甸甸的责任。在这个岗位上,我们就要考虑到更加超前一些,表现得更加突出一些。按照党员先进性教育和科学发展观
5、的要求,就是要“把握规律性,保持先进性,富于创造性”。要创造性地开展工作,把工作当作事业来做,当作人的精神追求来做,对于工作要有一种割舍不下的情结。同时,要考虑到牺牲和奉献,考虑到不求索取,考虑到团结、影响力、感化等等许多因素。这一切都不为别的,为的就是你是一名共产党员。因此,我认为,要成为一名真正意义上的“党员示范岗”人员,应该在“责任心”、“完美心”的基础上加上一个“惭愧心”。要认为自己永远做得不够。即使我们尽到了责任,讲求了完美,但是我们不能沾沾自喜,引以为荣,引以为傲。因为,这些都是应该做的,至少是作为共产党员应该做的。我们应该为这种沾沾自喜感到惭愧。从责任心到完美心再到惭愧心,我认为这一一名创建高水平大学的机关工作人员对待工作、对待岗位应有的心态。如果没有这个心态,达不到这个境界,我们都会有愧于“党员示范岗”这个神圣的称号。最后,我用一句话来表达我的承诺,也是发出一个倡议,用来勉励自己和他人:“即使把你最优秀的表现奉献给这个岗位,也许这些优秀的表现永远都不够,但是不管怎么样,把你最优秀的表现奉献给这个岗位吧。因为,我们是一名共产党员。”