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1、傅雷家书导读 教学设计【教学目标】1了解作者及写作背景，学记读书笔记。 2感悟文中父亲对儿子的良苦用心。3体味饱含哲理的语言之美，体验读书乐趣。【教学重点】体味饱含哲理的语言之美，体验读书乐趣。【课时安排】 1课时【教学准备】学生准备傅雷家书并对其进行了解。【教材分析】傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师）是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为
2、是中国父母的典范。【教学过程】一、 导入新课有人曾这样评价傅雷家书：一位父亲，一个儿子，一本家书，一腔深情，这是父亲对儿子人生的教导，生活的引导，艺术的指点。书中殷殷父子情，拳拳赤子心，深厚的文字功底，精湛的艺术修养定会让你爱不释卷，引发你强烈的共鸣。今天就让我们一起走进这本名著，体会它的艺术魅力。二、教师点拨：1.作者简介傅雷（1908-1966）我国著名文学翻译家、文艺评论家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。译作丰富，行文流畅，文笔传神。主要作品有约翰克利斯朵夫高老头欧也妮葛朗台老实人等34部。 2.作品简介傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人195
3、41966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师）是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。3.傅雷家书的艺术特色这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，这是一部充满着父爱的教子篇文章。也是现代中国影响最大的家训。 信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生
4、活，傅雷也进行了有益的引导，可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师，在他们身上真正体现了因材施教等教育思想的成功体现。从而引导学生了解关于傅雷家书的相关知识，更加深入文本。三学生读书积累要求：1. 用自己喜欢的方式读精彩片段，再大声读出自己喜欢的句子。2. 将自己的读书笔记，在小组内交流。教师要求：在体会文章优美词句和情节的过程中引导学生做读书笔记，并掌握基本的记笔记方法。四体会名著文章蕴含的情感1. 学生小组讨论交流：说说你能感受到的字里行间藏着的深深的父爱？读了文章结合背景，对你有什么启发？教师解析：傅雷先生是一个严厉、
5、尽责的父亲，在儿子傅聪长大成人、留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。五、随堂练习1.(2017，湖北襄阳)名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。傅雷家书是一部书信集，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。2.(2017.黑龙江绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是傅雷家书，教育儿子胜不骄，败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”3.请同学们写出关于本节课的收获。4.给自己的父母写一封信交流自己的真实想法，内心的困惑或向父母提建议。课堂小结名著是“具有推崇价值的有名的作品”。 傅雷家书它所给予我们的不仅仅是心灵的滋养，更有人生启迪。 同学们，也许我们大多数的父母没有那么优越的文化，但我们身边的每一种父爱犹如世间每一朵漂亮的花儿，自有它带给我们精彩。就让我们学着理解，学着包容，学着去读懂身边每一束“花语”，相信每一分深沉而朴质的父爱都将带给我们心灵的温暖。最后，希望同学们能够养成每天坚持阅读的良好习惯，在一点一滴中不断积累自己的语文素养。板书设计傅雷家书展示我的积累精度赏析体会深情
