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1、22 种群,第1课时 种群特征,1种群是指生活在_的_的总和。 2种群是由_的许多生物个体组成的，但并不是许多生物个体的_，而是具有一般个体所没有的_，如种群中存在着种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等。 3种群密度是指在_生物个体的_。种群密度_。 4性别比例是指_在种群中所占的_。性别比_。 5生物种群中增加生物个体的主要方式是_，减少生物个体的主要方式是_。_和_是决定种群大小和种群密度的重要因素。出生(死亡)率_。,一定区域内,同种生物个体,同一物种,简单相加,特征,一定的范围内,数量,生物个体数/种群生存的面积(或体积),雌雄个体数目,比例,(男性人数/女性人数)100%,
2、繁殖,死亡,出生率,死亡率,新(死亡)个体数/种群个体总数1000,知识点1 什么是种群,1(5分)某森林公园中有大鲵(俗称娃娃鱼)、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。该森林公园中所有的大鲵可看作一个( ) A生物园 B生态系统 C群落 D种群 2(5分)下列关于种群的说法正确的是( ) A一个种群就是一个物种 B一个种群内的生物形态结构相似 C种群的生活范围应超过1平方千米 D种群是生物分类单位,D,B,3(7分)下列各项属于种群的有_。 A一块农田中的全部水稻 B一片森林中的全部蕨类 C一口池塘中的全部鲫鱼 D一个院子中的全部昆虫 E一片森林中的全部蛇 F一位农民种的全部水稻,A、
3、C,知识点2 种群的特征,4(5分)某校科学兴趣小组对一块面积为20平方米的土地进行动物数量调查，结果为蝗虫15只，蚂蚁100只，蜗牛5只，蜜蜂21只，其中种群密度最小的是( ) A蝗虫 B蚂蚁 C蜜蜂 D蜗牛 5(5分)如图所示，表示某种群个体数量在自然状况下的增长规律的是( ),D,D,6(5分)下图是一个种群的年龄分布图，其中种群灭绝的概率最大的是( ),D,7(8分)在一个种群中，生物体的死亡常常随着年龄的不同而有极大的差别。若将某一动物的种群分为几个年龄阶段，分别求出每个年龄阶段的存活率，再按年龄百分比画成关系曲线图，便得到该动物的存活率和年龄关系曲线图。如图所示，图中甲、乙、丙分别
4、代表3种不同的动物，据图回答：,(1)曲线ab段表示_。 (2)cd段可表示_。 (3)丙曲线表示_，如果丙为野生动物，据此，我们应该做好_的保护工作。,甲动物在中年以前死亡率很低,乙动物在幼年时死亡率较高,该动物幼年时死亡率很高,该动物年幼时期,8下列各项中，属于一个生物种群的是( ) A一口池塘中的全部鱼 B一个校园里的全部学生 C一个花坛中的全部昆虫 D某人体内的全部大肠杆菌 9如图为某种生物种群的年龄组成曲线，若不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别为( ),A衰退型和增长型 B增长型和衰退型 C稳定型和衰退型 D稳定型和增长型,D,B,10海洋渔业生产中，合理使用网
5、眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是( ) A更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D改变性别比例，提高种群出生率,D,11如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是( ),A,12标记重捕法。若在被调查的一口池塘中，捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放；经过一段时间后重捕，重捕的鲫鱼数为n，其中标记的鲫鱼数为m，则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为_。在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是_。,重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等,13人类的过度捕捞使鳕鱼资源从20世纪60年代便开始减少，其生存面临巨大威胁。下图为影响大西洋鳕鱼捕获量的因素及其结果的预测图，由图中信息可知：总体上看，在相同渔捞强度下，鳕鱼种群的相对数量与鱼网网眼大小的关系是_ _；为了保证鳕鱼种群数量的相对稳定，应保持渔捞强度为_%最合适。,网眼越大，种群,相对数量越多,33,14如图表示一个鱼类种群迁入一个适宜的环境后，其数量增长曲线图，据图回答：,(1)图中表示种群的数量最大的点是_。(填字母，下同) (2)图中表示种群增长速度最快的点是_。 (3)该种群数量达到环境条件所允许最大值的点是_。,d,b,d,
