第15章电流和电路本章复习与训练

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1、本章复习与训练,考点一 两种电荷 1电荷:摩擦过的物体能吸引轻小的物体,就说该物体带上了电荷,这种现象叫做摩擦起电,其实质是自由电子发生了转移,可以用验电器来检验物体是否带电。电荷的多少叫电荷量,其单位是库仑(C)。 2电荷种类及电荷间的相互作用:自然界中的电荷只有两种,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。,考点一 两种电荷 1电荷:摩擦过的物体能吸引轻小的物体,就说该物体带上了_,这种现象叫做摩擦起电,其实质是自由电子发生了_,可以用_来检验物体是否带电。电荷的多少叫_,其单位是_。 2电荷种类及电荷间的相互

2、作用:自然界中的电荷只有_,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为_电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为_电荷,同种电荷相互_,异种电荷相互_。,电荷,转移,验电器,电荷量,库仑(C),两种,正,负,排斥,吸引,考点二 电流和电路 5电流:电荷的_形成电流,电流是有方向的,把_定向移动的方向规定为电流的方向。 6电路的组成:电路是由导线、开关、_、_所组成的电流路径。_是提供电能的装置;_是消耗电能的装置。 7电路的三种状态。 通路:电流通过用电器,各处相_的电路。 开路:开路又叫断路,某一处的_导致用电器不能工作的电路。 短路: a电源短路:用导线直接连接电源_的电路。 b用电器短路:用导线

3、直接连接了用电器_的电路,此时用电器中没有电流通过。,定向移动,正电荷,电源,用电器,电源,用电器,连通,断开,两极,两端,8电路图:用统一规定的符号表示电路连接的图,叫_。画图要注意规范:元件分布均匀,图呈长方形,比例适中、清晰美观、与实物对应等。 9得到持续电流的条件:一是_,二是_。 考点三 串联和并联 10串联电路:用电器逐个顺次连接组成的电路,电流路径是_,开关控制_。 11并联电路:用电器并列连接组成的电路,电流路径_,各用电器间相互_,干路开关控制_,支路开关控制_。,电路图,有电源,电路是通路,唯一的,整个电路,不唯一,不影响,整个电路,支路用电器,考点二 电流和电路 5电流:

4、电荷的_形成电流,电流是有方向的,把_定向移动的方向规定为电流的方向。 6电路的组成:电路是由导线、开关、_、_所组成的电流路径。_是提供电能的装置;_是消耗电能的装置。 7电路的三种状态。 通路:电流通过用电器,各处相_的电路。 开路:开路又叫断路,某一处的_导致用电器不能工作的电路。 短路: a电源短路:用导线直接连接电源_的电路。 b用电器短路:用导线直接连接了用电器_的电路,此时用电器中没有电流通过。,定向移动,正电荷,电源,用电器,电源,用电器,连通,断开,两极,两端,考点四 电流的测量 12电流:电流用字母_表示,其单位有_、_、_,测量电流大小的仪表是_,电路符号是_。 13电流

5、表的正确使用方法:A.必须_在待测电路中;B.电流必须“”进“”出;C.所测电流值不能超过电流表的_,可采用试触法选择合适的量程;D.绝对不允许直接将电流表接在电源两极上。 14(1)电流表的读数方法:明确电流表的_;确定电流表的_;看表针偏转了多少格。 (2)明确电流表大量程与小量程之间的关系。,I,安培(A),毫安(mA),微安(A),电流表,串联,量程,分度值,量程,考点五 串、并联电路电流规律 15串联电路:电流_,用代数式表示为_。 16并联电路:干路电流等于_,用代数式表示为:_。,处处相等,II1In,各支路的电流之和,II1I2In,1取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带

6、电,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图),用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则对A、B金属箔张角的变化( ) AA和B都不变 BA变小,B张开 CA变大,B不变 DA闭合,B张开,B,2(2014,福州)如图所示电路,若要使R1、R2并联,则( ) A只闭合S1 B只闭合S2 C只闭合S1、S2 D只闭合S1、S3,C,3(2014,重庆)飞机黑匣子的电路等效为两部分。一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作,另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年,如图所示的等效电路正确的是( ),D

7、,B,4如图所示,能测出电路中总电流的正确电路是( ),A,5(2013,自贡)如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示),闭合开关后,两电流表的指针偏转且偏转角度相同,此时通过灯L1和L2的电流的比值为( ) A41 B14 C51 D15,6某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( ) A小灯泡L1发生短路 B小灯泡L2发生短路 C电流表使用的量程小了 D电流表的接线柱接反了,C,7(2014,山西)用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的

8、水流,会观察到如图所示的惊奇的现象,这是由于梳子_后带电会吸引细细的水流;当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带负电。,摩擦,8(2014,株洲)如图所示是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端,当导线a、b分别与标有“”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线 _(选填“a”或“b”)流入电流表,其示数是_A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“_”的接线柱相连,b与标有“_”的接线柱相连。,a,0.4,0.6,9利用如图所示的器材,用电流表测流过L1的电流,要求开关控制两灯,两灯并联,将电路补连完整,然后画出它的电路图。

9、,10【探究名称】探究并联电路中电流的关系。 【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系? 【设计实验与进行实验】 (1)按图示连接电路; (2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;,(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压。方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)。,断开,【分析与论证】 (1)在拆接电路时,开关必须_; (2)测量三次的目的是_;右图中的实验现象说明_。 (3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法一进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_。,使结论更具有说服力,电流表的接线柱接反了,各支路电流之和,

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