《第14课难忘九一八课件5章节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第14课难忘九一八课件5章节（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、铭记历史，勿忘国耻。,沈阳九一八纪念馆,点此播放教学视频,单元解析,第四单元 中华民族的抗日战争,综述：1931年，日本发动九一八事变，侵占我国东三省，中日民族矛盾上升为国内主要矛盾，中国共产党号召“停止内战，一致对外”，提出建立中华民族抗日统一战线。张学良、杨虎城为民族大义，发动西安事变，逼蒋抗日。西安事变的和平解决结束了国共内战，推动了国共第二次合作。1937年，日本发动七七事变，抗日战争全面开始，中国人民进行了8年艰苦卓绝的斗争，在1945年取得了抗日战争的全面胜利。,抗日战争,广义：1931年9月18日1945年8月15日,狭义：1937年7月7日1945年8月15日,点此播放教学视频
2、,1.九一八事变的时间、地点、经过、结果。 2、蒋介石对日本的侵略采取什么政策？中国人民和中国共产党又是如何做的？ 3、西安事变时间、人物、 目的、经过、意义。,自学要求,点此播放教学视频,九一八事变,解读日本的对外政策,大陆政策：是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于用战争手段进行对外扩张的政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。 “大陆政策”分五期： 第一期征服台湾； 第二期征服朝鲜； 第三期征服满蒙； 第四期征服全中国； 第五期征服南洋、亚洲至全世界。,“开拓万里之波涛” ，“布国威于四方” 明治天皇： 御笔信,九一八事变,1895年马关条约割占台湾,1910年日韩合并条约签订
3、，朝鲜成为日本殖民地,点此播放教学视频,田中奏折,田中奏折通指在1929年曝光，据称由日本首相田中义一在1927年7月25日呈给昭和天皇的秘密奏章，题为帝国对满蒙之积极根本政策。,“惟欲征服支那，必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。”,“所谓满蒙者，依历史，非支那之领土，亦非支那之特殊区域”“我国此后如有机会时，必须阐明其满蒙领土权之真相与世界知道；待有机会时，以得寸进尺方法而进入内外蒙，以新其大陆。”,九一八事变,点此播放教学视频,北大营,柳条湖,九一八事变,沈,阳,为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战
4、略要地进行攻击，侵占东北。,问题一：从根本上看，日本为什么要侵略中国？,想一想,九一八事变,点此播放教学视频,想一想,问题二：为什么日本会选择先在东北发动事变？,九一八事变,点此播放教学视频,九一八事变,1931年9月18日,九一八事变,点此播放教学视频,知识拓展,日本因为其国土面积狭小，资源贫乏，各项资源多依赖进口，受国外经济影响大，因此受到的冲击尤其严重。为解决经济危机，将危机带来的损失转嫁到中国。日本对内实行法西斯统治，对外则决定发动对中国东北的侵略。,日本为什么选择在1931年发动事变？,1929年，资本主义世界的一场空前规模的经济危机在美国爆发，迅速地席卷了各主要资本主义国家。,九一
5、八事变,点此播放教学视频,九一八事变中国局部抗战的开始 1931年,国民党的态度,东北人民的态度,共产党的态度,九一八事变,点此播放教学视频,蒋介石：,“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” 1931年8月16日电,沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。 事变后蒋至张的密电,结果：东三省沦陷,九一八事变,不抵抗,共产党的态度,中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队，后改编为东北抗日联军，坚持在东北地区抗击日寇，一直坚持到抗战胜利。,坚决抵抗,杨靖宇,赵一曼,九一八事变,点此播放教学视频,东
6、北人民的态度,不做亡国奴，奋起反抗。,九一八事变,点此播放教学视频,九一八事变的影响,1、中国社会的主要矛盾发生了变化,2、中国人民的局部抗战开始了,东三省：1931年1937年,九一八事变,点此播放教学视频,蒋介石也是中国人，而且他是南京国民政府的主要领导人。为什么他会在九一八事变时采取“不抵抗”政策，导致东三省的沦陷？,想一想,“攘外必先安内”,点此播放教学视频,知识拓展,日本的侵略魔爪伸向华北,1933年初，日军进攻山海关，中国军队奋起还击，长城抗战开始。 1933年5月，国民党与日本签订塘沽协定，华北危机。 1935年，日本策划所谓“华北五省自治”，企图将华北分裂出去。同年12月华北爱
7、国学生爆发了“一二九”运动，反对华北自治，要求国民政府一致抗日，抗日救亡运动掀起了高潮。,点此播放教学视频,西安事变,(双十二事变),(1)时间：,(2)人物:,(3)目的:,1936年12月12日,张学良.杨虎城,为了逼迫蒋介石抗日,(4)经过:,张、杨扣蒋，实行“兵谏”； 通电全国，要求停止内战， 联共抗日。,西安事变,西安事变,背景一,共产党： 1935年8月，中共中央在长征途中发表为抗日救国告全体同胞书，要求“停止内战，一致抗日”。 1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，明确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛盾，调整了党的斗争方向，提出要建立抗日民族统一战线。,点此播放教学视频,西安事变
8、,背景二,国民党： 蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策，置民族大义于不顾，同时为了排除异己，蒋介石将张学良的东北军和杨虎城的西北军调到西北围剿红军，企图一箭双雕。 爱国将领：张学良、杨虎城 军事上遭到红军的打击，屡次失败。不甘心东北沦陷，想打回老家，内心同意中共的停止内战的号召。,西安事变,点此播放教学视频,张学良、杨虎城是蒋介石的部下，他们为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？,提示：西安事变的背景,1.日军：,加紧侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾.,2.中共：,提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战、一致抗日.,3.张、杨个人：,张、杨出于爱国之情接受中共的主张，并多次要求蒋介石
9、联共抗日 ；,4.蒋介石：,蒋介石拒不接受联共抗日的主张，继续围剿红军;,根本原因,直接原因,西安事变,也称“双十二事变” 1936年12月12日,西安事变,点此播放教学视频,想一想,问题一：西安事变后，如何处置被抓的蒋介石成了棘手的问题，是“囚蒋”？“放蒋”？“杀蒋”？思考一下，说说你的看法？,西安事变,点此播放教学视频,问题二：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？,想一想,西安事变,点此播放教学视频,西安事变的和平解决,西安事变发生后，中共主张和平解决，中共派出了以周恩来为首的代表
10、团到西安，在蒋介石通电答应“停止内战，一致对外”的前提下，放蒋介石回南京，和平解决了西安事变。,中共为和平解决西安事变派的代表团 左起：博古、王若飞、周恩来,西安事变,点此播放教学视频,西安事变的和平解决的历史意义,结束了十年内战（1927-1936年）。 抗日民族统一战线初步形成。 国共第二次合作开始。,西安事变,点此播放教学视频,它揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，它成为扭转时局的关键。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。,西安事变和平解决,意义：,点此播放教学视频,1、歌曲松花江上唱到：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候-”九一八事
11、变发生在（ ） A、1930年皇姑屯 B、1931年沈阳 C、1933年山海关 D、1931年长春 2、“九一八事变” 爆发后蒋介石采取的方针是（ ） A、抵抗 B、不表态 C、片面抗战 D、不抵抗 3、九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导人是（ ） A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹 4、1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军 部队组织起 （ ） A、抗日义勇军 B、抗日救国军 C、八路军 D、,你掌握了吗？,D,A,B,B,点此播放教学视频,5、九一八事变后，中国共产党及时发表宣言、通电，提出 （ ） A、国共两党亲密合作抵抗日寇 B、抗日救国十大纲领 C、以民
12、族革命战争驱逐日本帝国主义 D、建立全国抗日民族统一战线 6、右图是1936年12月13日的西北文化 日报，它报道的消息是（ ） A、黄埔军校的建立 B、百日维新 C、重庆谈判 D、西安事变 7、西安事变发生后，中共派到西安调停的是（ ） A、毛泽东 B、周恩来 C、张学良 D、杨虎城,你掌握了吗？,D,D,B,点此播放教学视频,8、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ） A.粉碎国民党亲日派的企图 B.为全民族的利益实现共同抗日 C.力图改善国共两党的关系 D.加剧国民党内部的矛盾 9、无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方 应予不抵抗，力避冲突。 蒋介石给张学良密电 请回答：（1）当时日本军队在东北有何行动？ （2）当时蒋介石对日本侵略采取什么态度？造成了什 么结果？,1931年9月18日，日军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，进攻北大营，炮轰沈阳城，发动九一八事变。,态度：不抵抗政策,结果：东北三省全部沦于敌手。,你掌握了吗？,B,
