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1、山西版2020版高考历史一轮复习课时作业第十六单元近现代以来世界的科技与文化第33讲近代以来世界的科学发展历程一、选择题1.(2018河北保定一模)有人认为:牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到了深化,甚至提出了“牛顿主义”,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说()A.具有的社会影响被夸大B.被用来论证社会现象C.与启蒙运动相互影响D.得到社会各界的普遍推崇答案C根据材料“牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到了深化”“牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域”可知,这两项影响相互促进,故C项正确。2.(2018湖南衡阳一模)伏尔泰说:“整个自然界、所有行星竟
2、会服从永恒的法则这是非常奇异的。”伏尔泰所说的“永恒的法则”()A.准确预见了海王星的存在 B.揭示了时间和空间的本质C.成为启蒙运动的核心思想 D.推动近代实验科学的诞生答案A材料中伏尔泰所说的“永恒的法则”指的是牛顿力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定性的意义。后来,根据万有引力定律,人们发现了海王星,故A项正确。B项属于相对论的意义,故B项错误;启蒙运动的核心思想是“理性”,故C项与题意不符;伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,故D项错误。3.(2018山东滨州调研)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没
3、有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”。这种看法()A.对经典力学的作用有所夸大B.认为经典力学推动了人类文明C.准确概括了经典力学的内涵D.认为自然科学主导了文明进程答案B题干并未夸大经典力学的作用,故A项错误;据材料中“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”可知,这种看法认为牛顿的经典力学推动了人类经济文明、政治文明和精神文明的进步,故B项正确;材料所述为牛顿的经典力学的作用,不是内涵,故C项错误;材料并没有认为自然科学主导了文明进程,故D项错误。4.(2019湖北部分重点中学高三起点考试)17、1
4、8世纪的人类揭开了天体面纱的一个革命性的解释:自然界好像一个巨大的机械装置,按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识都可分解为有理性的人所能发现的少量简单的、始终如一的定律。这一“解释”()A.开创了以实验为基础的近代科学B.预见了启蒙运动发生的必然性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.揭示了人类社会的发展规律答案A据材料“按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转”及所学可知,近代科学是以实验事实为根据的,故A项正确。5.牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够
5、确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是()A.经典力学的诞生B.进化论的传播C.电气革命的出现D.量子论的提出答案D通过光来观测电子的运行轨迹属于微观世界的研究范畴,故D项正确。材料反映的是微观世界的物理现象,经典力学、进化论、电气革命均与此无关,A、B、C三项错误。6.有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己和世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是()A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论”C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说”答案B达尔文的“生物进化论”从生物
6、学上否定了上帝造人说,在对上帝的认识上产生了划时代的变化,故B项正确。7.(2019湖北武汉部分学校起点考试)晚年的严复对天演论有所反思:“万物流变、演进、自由、平等、博爱,就像庄子说的仁义只可以一宿,而不可以久处。”对严复上述言论理解准确的是()A.批判中国传统文化中的糟粕B.运用西方进化论批判传统文化C.更加客观地评价生物进化学说D.进一步宣扬西方社会进化思想答案C根据材料“只可以一宿,而不可以久处”可知,严复一改过去对进化论的全面肯定,更加客观公正,故C项正确。8.1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界
7、,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明()A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B.跨国文化交流促进了科学思想的传播C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国答案B法国著名启蒙思想家伏尔泰参加牛顿的葬礼,访问了牛顿的外甥女并聆听了苹果坠地的故事,而伏尔泰又通过著作使苹果坠地的故事传播到世界各地,说明跨国文化交流可以促进科学思想的传播,故选B项。A、C、D三项不能在材料中反映出来,排除。9.(2019江西新余模拟)纽科门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上的。在18世纪,瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用,并且他和当时的
8、科学家们有着经常的联系,并于1785年当选为皇家学会会员。这说明()A.科学家通过仪器实验的方式了解世界B.英国政府重视科技创新活动C.新的科学发现推动了工业革命的开展D.科研技术成果能及时地应用于生产答案C根据材料“纽科门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发现的基础上”“瓦特的发明也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用”可知,科学发现成为工业革命技术创新的重要推动力,故C项正确。10.(2018河北石家庄二检)下表为20世纪五六十年代苏联在航空技术领域的成就,据此可推知这一时期()1957年8月21日成功进行世界上第一枚洲际导弹发射试验比美国早4个月1957年10月4日成功向太空
9、发射一枚人造卫星比美国早近4个月1961年4月12日成功发射载人宇宙飞船,并安全返回地面比美国早10个月A.美苏争锋中苏联取得了战略优势B.苏联率先采用第三次科技革命成果C.改革是苏联科技进步的根本动力D.苏联的体制为技术领先提供了保障答案D从材料信息看,此时苏联正值赫鲁晓夫执政期间,经济实力处于相对劣势的苏联在航空技术领域能够领先于美国,主要得益于高度集中的计划经济体制斯大林模式,该体制使苏联能够集中全国的人力、物力、财力进行技术创新,为技术领先提供保障,故选D项。20世纪50年代中期至60年代初,美苏争霸中,战略优势在美国,故A项错误;二战以来,美国率先采用第三次科技革命成果,故B项错误;
10、此时苏联科技进步的根本动力是美苏争霸的需要而不是改革,故C项错误。11.(2019湖北武汉模拟)电子计算机的发明,是为了满足在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力的需要。在军事需求的刺激和牵动下,第二、第三、第四代计算机迅速发展并日趋完善。随着电子计算机功能的提高和数量的飞速增长,其应用范围不断扩大。材料主要反映了()A.信息技术改变着人们的生活方式B.军事需求促进了现代科技的发展C.现代科技的发展加剧了军事竞争D.民用技术迅速地转化为军用技术答案B电子计算机的发明,是为了满足在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力的需要,军事的需求促进了现代科技的发展,故B项正确。12.(2018安徽
11、合肥一模)20世纪80年代,美国出现了从事自动化作业管理的“灰领”工人,以及从事电脑程序编制等脑力劳动的“白领”工人。“灰领”“白领”工人出现的主要原因是() A.新经济的出现 B.社会阶层的分化 C.劳动者素质的提高D.现代科技的发展答案D材料中的“灰领”“白领”工人所从事的工作都与第三次科技革命的成就有关,故D项符合题意。“灰领”“白领”工人并非从事新经济的工人,故A项错误;B、C两项并非导致“灰领”“白领”工人出现的原因,排除。二、非选择题13.(2018河南洛阳质检)阅读下列材料,回答问题。材料一(英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就
12、是最伟大的成就。”1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获诺贝尔奖。吴国盛科学的历程材料二能量子钻进物体的表面层把它的全部能量给予了单个电子一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须假设,每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定量的功P(这是物体的特性值)。那些表面上朝着垂直方向被激发的电子,将以最大法线速度离开物体。爱因斯坦文集(1)材料一为什么说相对论是“最伟大的成就
13、之一”?(8分)(2)根据材料二回答,爱因斯坦这一研究的理论基础是什么?在这方面他有何贡献?(6分)(3)为什么说相对论和量子论使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度?(4分)答案(1)原因:相对论否定了经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性,提出了全新的时空观、运动观和物质观;发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,将物理学发展到一个新的高度。(2)理论基础:普朗克于1900年提出量子假说,量子论宣告诞生。贡献:用量子理论成功解释了光电效应。(3)相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。14.历史图表包含着丰富的历史信息。阅读材料,完成下列要求。材料下面是两本著名科技著作的目录(部分):根据材料,提取两项有关中西方科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。(要求:提取信息充分,观点明确、史论结合)(12分)答案示例信息1:前者系统地总结了加工方法和生产过程;后者注重用数学原理求比值、向心力、圆锥曲线轨道等。说明:研究方法上中国科学家重经验总结、综合描述;西方科学家重实验分析和数学表达。信息2:前者内容主要在农业、手工业方面;后者内容主要在物体的运动、状态、轨迹等方面。说明:中国属农耕文明,研究内容服务于农业社会,重视应用;西方资本主义发展,文艺复兴推动思想解放,重视理论探究。
