“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿

上传人:F****n 文档编号:91443943 上传时间:2019-06-28 格式:DOCX 页数:2 大小:17.33KB
返回 下载 相关 举报
“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿_第1页
第1页 / 共2页
“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会讲话稿法院“讲重作”专题警示教育动员暨“重规矩,我们怎么做”集中研讨会发言稿下面我就如何开展好此次专题警示教育,提出四点意见:一是准确把握开展专题警示教育目标。充分认识开展此次警示教育是严肃党内政治生活、纯洁党内政治文化、优化党内政治生态的迫切要求,党员干部要当好政治生态的“啄木鸟”、“护林员”、“修花匠”,维护好党员干部这片森林;二是扎实做好专题警示教育的关键步骤。认真抓好“理论学习、现场教育、对照反思、集中研讨、专题民主生活会、建章立制”六个关键步骤,循序推进,确保警示教育有序开展;三是紧抓开展警示教育的关键环节。通过“学、查、改,促”四个关键环节,达到真正的警醒、警觉、警戒,确保取得效果;四是压实工作责任,院党组肩负着履行这次警示教育活动的主体责任,党组书记是第一责任人。注重统筹兼顾,将专题警示教育与审判执行工作深入融合,把专题警示教育活动中激发的热情转化为我们开展工作的动力,切实处理好专题警示教育与审判执行工作的关系,做到“两手抓、两促进”。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号