江苏省无锡市九年级语文下册 12 呼兰河传课件 苏教版

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1、,我的童年,初读 感知 概括,要求:找到文眼(表现中心的词句) 围绕中心梳理文章内容,品读 赏析 感悟,要求: 品读文章语言,归纳本文语言 特色并举例分析,精读 质疑 探究,要求: 在读书时能够找出内容,语言方面有疑惑或看似有矛盾的地方,再通过多角度的深入思考、分析求的更好的理解、更深入的了解主题。,“呼兰河这小城里住着我的祖父”,有评论家认为,整部作品只是这一句话的扩展。“一个人来到世上,听了说了无数的话,但尽头处只发现存下一句话。一句话照亮了一生的命运,秘密,一句话凝聚了一生。当一语道出,这人已悲伤不能自已,如闻思乡还乡之歌,空远、悠扬又惆怅,平静下无尽的忧伤。”这句话包含了作品所有的秘密

2、:主题、结构,还有更多无法说清的。,“呼兰河这小城里,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。”,感动中国的作家萧红,画忆萧红,萧红故居,作者介绍,萧红现代小说家。原名张乃莹,1911年出生于呼兰县, 9岁丧母,继母的虐待,父亲的暴戾,大大压抑她的个性。20岁起就漂泊流浪,国难之际亡命香港, 1942年1月22日病逝于香港,年仅31岁。 她曾说:“若是那时候能回到呼兰我的家乡去多好啊!”然而故乡已经在日本侵略者的铁蹄下。一生中家庭温暖的极度缺乏,使“无家”情结成为萧红的宿命。,呼兰河传是一部回忆性、自传性的小说。 作者仍以她惯用的散文手法, 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。 它再次打破了以人物为中心的传统小说模式,而以呼兰城的公众生活和环境为中心,辐射出生活的种种方面,正如书名所示,它是为整个小城的人情风习作传。 这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父,显示出一点天伦之乐,但这里更有着悲苦的人生。可以说,它实际上是沉默的国民灵魂的别传。 课文节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光。,作品简介:,今天,我们学习了萧红所描写的童年生活,现在不知大家是否也回忆起自己童年中的趣事来?说说看,让大家一起分享。,童年不同样,

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