二年级数学下册 5 混合运算 解决问题课件

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1、解决问题,(3020)5 ,一、复习旧知,口算。,72(189),6585 ,2075 ,2,25,8,55,10,40,9,35,问题:先算什么?再算什么?,二、探究新知,(一)仔细观察,收集信息,2. 谁能完整地说说这道题的意思?,3. 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?,问题:1. 仔细观察,你知道了什么?,剩下的还要烤几次?,(二)尝试解决,体会方法,903654(个),5496(次),分步列式:,追问:说说你是怎么想的。,二、探究新知,问题:1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?,5. 谁能完整地说说你是怎么想的?,4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么?,

2、2. 要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?,3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?,(二)尝试解决,体会方法,二、探究新知,2. 今天研究的问题为什么必须两步解答?,小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个 信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先 求出它来,再解决最后的问题。,(三)检查反思,归纳总结,问题:1. 解答正确吗?说说你的想法。,二、探究新知,三、巩固练习,1.,问题:1. 你知道了什么?,2. 想求“平均每个笼子放几只” 你会解答吗?请写一写。,(2515)8 408 5(只),3. 说一说你是怎么做的,也可以用画图的方法来帮助说明

3、。,5. 解答正确吗?你是怎么知道的?,4. 为什么要先求“一共有多少只兔子”?,问题:1. 你知道了什么?,2. 要求“平均每天挖多少米” 你会解答吗? 画一画,算一算,把你的想法表示出来。,(6015)5 455 9(米),4. 解答正确吗?你是怎么知道的?,3. 为什么这道题要用两步来解决?,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?,三、巩固练习,2.,同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?,639 189 2(排),问题:1. 你知道了什么?,2. 你会解答吗?把你的想法写出来。,5. 解答正确吗?,3. 为什么这道题要用两步来解决?,4. 这道题的综合算式不需要加小括号吗?,三、巩固练习,3.,四、课堂作业,

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