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1、XX年12月4日国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好,今,我们演讲的题目是立身之路,以德为道。千百年礼仪之风传承至今,我国素以“明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,无不闪耀着明礼仪的光辉。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”是啊,如果你身患残疾,不必绝望,要相信奔向希望用的是意志非身体。如果你面临失败,不必气馁,要相信有失才有得,成功就在前方。但如果你失去了道德,那你失去了一切成功的可能,因为你失去了做人的基石。在现实生活中,
2、当我们看到一个人随意吐痰乱丢垃圾时,会觉得他没有素养;当我们在遭受困难发出呼喊却无人回应时,会觉得周围的人没有同情心;当我们被他人欺骗时,会认为他没有诚信黑心棉事件,苏丹红事件,假药事件,直到婴幼儿奶粉事件,件件关乎人民生命健康,却是屡禁不绝。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在这些人心中,为了金钱和利益,可以善恶不分,不讲诚信,不知廉耻,丧失了作为一个人的最起码的道德标准。鲁迅先生说:“中国欲存争于下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和明修养,古人说:格物、致知、诚意、正心、修身。中华民族历崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想
3、,还是以老子为代表的道家思想,无不以高尚的道德做为他们的至高境界。完善个人道德修养,便有了推进社会公共道德的基础。一个社会的公共明水平,可以折射出一个社会一个国家的明程度,一个人如果不遵守社会明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个历史教训。也许大家会认为高尚的道德修养只有伟人、名人才需具备,那么我们将无需为自己或多或少的不明言行而愧疚。我想说我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。相信有的同学去过欧洲、新加坡、美国。大的不说,只看看过马路这样的小事,
4、就可见一斑。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,他们也绝不会过马路。因为他们认为这是必须遵守的公共道德。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而呢?我们从小接受道德教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?我们要实践社会明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不明的行为。做一个道德高尚的人是需要毅力的,在家里我们给劳累了一的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在
5、学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。亲爱的同学们,国家在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们的成才,我们在为现代化建设而努力学习化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!我的讲话
6、到此结束,谢谢大家。最新XX年12月4日国旗下讲话范:防灾减灾珍爱生命尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是自五年级的XXX,今我演讲的题目是“防灾减灾珍爱生命”。生命,是珍贵的,是无价的。我们能够领略山的雄伟,海的壮阔,是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语,鸟的欢歌,是因为我们拥有生命;我们能够感受亲情的伟大,友情的温暖,爱情的美好,是因为我们拥有生命。生命,是如此美好,是我们最宝贵的财富。但同时,生命又是无比脆弱的。20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,
7、还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。在灾难面前,生命显得如此脆弱而不堪一击。正因生命只有一次,我们才要倍加珍爱。而对于灾难,如果我们能进行有效的防范和保护,我想,生命或许会坚韧不少。比如,对于地震,自20xx年起,每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识。而当地震临之时,我们千万要镇静。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。如果不幸被压在建筑物下,更要保持头脑清醒,尽量保存体力,延长生命。对于火灾,我们平时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃放,学习
8、灭火器的使用方法,不应随意进行与火有关的游戏。处在陌生的环境时,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。一旦发生火灾,需要保持镇静,不能惊慌,利用周围一切可利用的条件逃生。如果身处浓烟之中,尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,例如,不随意下河,下湖游泳;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。生命只有一次,我们要珍惜生命,要真实地活着,且活得尽可能地精彩。每一次风雨之后,都让心灵感受到生命的拔节。而生命一旦到这个世界上,便负有严肃的使命,因此,我们要学会防灾减灾,珍爱生命,抓住生命中每一瞬间,
9、用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出贡献!我的演讲完毕,谢谢大家。最新XX年12月4日国旗下讲话范:努力从今日开始老师、同学们:中国有句古语:少壮不努力,老大徒伤悲。它说的是我们从小要努力学习,不然老了以后就后悔了。据说,在美国夏威夷岛上的学校,每上课前学生都要念这样一段格言:“一个人一生只有3;昨、今和明。昨已经过去,永不复返;今和你在一起,但很快就会过去;明就要到,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3!”这段富含哲理的格言,意在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,浪费生命。在这3中,最具实际意义的是今。只有永不放弃今的努力,才有昨的成绩,也才有永不停止明的追求。正如
10、明代学者嘉在今日论中说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始!”“努力请从今日始”,就是要求“成事立业在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一个今。“昨”已经过去无法捉回,“明”是个未知数,唯一能抓住的就是现实的今。抓住了每个今,也就抓住了每个昨和明,失去了今也就失去了昨和明。无论什么,要想今胜过昨,明又胜过今,只有努力于今,要补昨日之非,创明日之是,也只有通过今的努力。虚废了今就是糟蹋了昨,丢失了明。作为正在学习的同学,抓住今的最好办法,就是集中你的智慧、精力和热诚,投入到一个“今”的
11、学习活动中去。这里,让我们牢记这样一句话:“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是在旭日初升的时候投入学习。”第十三周国旗下讲话安全在我心尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今我在国旗下讲话的主题是安全在我心。生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的
12、环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。同学们,让我们一起创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安
13、全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!最新XX年12月4日国旗下讲话范同学们:早上好!早上好!每当雄壮的国歌声在校园里响起时,每当五星红旗在操场上迎风飘扬时,我们又开始了新的一周校园生活。我今讲话的题目是“关注细节,成就人生”。人与人的最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。同在一个校园,同在一个教室,每我们一样地起早到校,一样地放学回家,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们最缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。让我们看
14、一下校园中的细节吧:细节一:少先队员的红领巾不是挂在胸前,而是塞在课桌里。细节二:有的教室里脏乱差现象比较突出,地面垃圾到处是,课桌排放乱七八糟,窗台上灰尘厚厚一层,教室外面的镜框也没人擦;校园里到处可见食品包装袋,有的同学一边走一遍吃零食,垃圾随手扔。细节三:有的同学早晨很早就到了,可是了以后不是读书,而是四处转悠,有的甚至抄作业;自习课吵吵闹闹,不安心做作业;放学后,不马上回家,在路上玩耍。细节四:有的同学可能受一些因素的影响,在校园里,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话经常会冒出。以上列举的都是一些细节问题,有些同学可能认为这些无关紧要。但是,我们要知道,这些细节正是决定我们成败的关键,这些
15、行为正悄悄的蚕食着我们丰富而纯洁的校园化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开的。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完美与和谐。请您从自己做起,从小事做起,从细节做起,培养自己良好的行为习惯,告别不明行为。为此就本次活动提出以下几点要求:1、进出校门见到老师主动问好、以凸显自己良好的形象。2、课前做好书本、具等必要准备工作是听好课的前提和基本常识。好习惯使你受益无穷,坏习惯将贻误终身;习惯成自然,自然是力量。3、举行升旗仪式、广播操等集体活动时,进退场必须快、静、齐,整个活动过程的行为举止要自我约束,符合活动要求。4、校园内、走廊上、放学时追逐奔跑,有碍观瞻,有悖明。请你从容地走,请你缓缓地行,走出自己的风采。5、乱抛乱扔纸屑、垃圾绝不是我们民小学生的形象,面对美丽的校园,你又怎能忍心扔下去呢?扔前请慎思,多走几步路,多费一点事,只会美好你的形象。6、进入食堂、多媒体教室等公众场所,喧哗扰乱安静,你可记住“大声说话是本能,小声讲话是明,是素质”。7、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学,大学时的