《七年级地理上下册课件3.2气温和气温的分布1章节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上下册课件3.2气温和气温的分布1章节（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第二节 气温和气温的分布,人们为什么那么关心气温？,答：气温对人们的衣、食、住、行、生产有着密切的联系。,讨论：,月平均气温、年平,均气温又是怎样计算的？,15,7,4,(7+15+12+4)/4=9.5,12,思考：,日平均气温(),日平均气温=,月平均气温=,年平均气温=,一天中多次观测值的平均值,一月中各日平均气温的平均值,一年中各月平均气温的平均值,根据生活经验，说说一天当中最高 气温出现在什么时候？,1、气温日变化,以一天为周期的气温变化叫做气温日变化,讨论：,二、气温的变化,14时左右,14时左右,曰出前后,气温日较差日最高气温日最低气温,根椐生活经验，说说一年当中最高 月平均气
2、温和最低月平均气温各出现在什么月份？,2、气温年变化,思考：,北半球某陆地 气温年变化曲线图,气温年较差最高月平均气温最低月平均气温,月份,泉州各月平均气温资料,请同学们分小组，经讨论后，根据所给数据，每人均绘制一幅泉州1997年气温变化曲线图。,（1997年）,作图：,气温/,月份,1,7,4,10,10,20,30,泉州气温年变化图,泉州各月平均气温资料,（1997年）,1、月平均气温最高值为 、出现在 _ 月。 2、月平均气温最低值为 、出现在 _月。 3、该地气温年较差为 。,28.8,7,1,28.810.2,18.6,18.6,10.2,30,分析：,1、甲地最热月是 月；最冷月是
3、 月。,2、乙地最热月是 月；最冷月是 月。,3、甲、乙两地， 地是在北半球； 地是在南半球。,7,1,7,1,乙,甲,A是南半球的气温年变化曲线（波谷） B是北半球的气温年变化曲线（波峰）,2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份,一、气温对生产和生活的影响,气温的描述常用到日均温、月均温、年均温等词,二、气温的变化,总结：,1、气温日变化,2、气温年变化,日最高气温日最低气温,最高月平均气温 最低月平均气温,日出前后,14时左右,1月,7月,8月,2月,1月,7月,阅读等温线图，回答； 1，什么叫等温线？ 2，如何判断低温中心、高温中心？ 3，相邻两条等温线的温差是多少? 4
4、，等温线 的地方，气温差别大；等温线 的地方，气温差别小。,4,8,12,16,16,20,24,A,B,C,D,E,F,三、气温的分布,世界年平均气温分布,观察,从两极到赤道，气温变化的特点是什么？,变化的原因？,古诗赏析,海陆性质的不同使得陆地表面气温与海洋表面气温不同。北半球气温，陆地7月最高、1月最低，海洋8月最高、2月最低。,陆地,海洋,世界气温分布的一般规律,1，低纬度气温高，高纬度气温低。纬度因素,2，同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。海陆因素,3，在山地，气温随着海拔升高而降低。地形因素,三、气温的分布,1、一般来说，低纬度气温 ，高纬度气温 。,2、世界年平均
5、气温分布规律是 。,3、年平均气温20 的地区，其纬度位置大都分布在 之间。,P53读图3.17,高,低,南北回归线,从低纬向两极气温降低,4、最炎热的大陆是 洲，最寒冷的大陆是 洲。,5、南半球等温线比北半球的平直，原因是 。,6、海拔越高，气温越 。,7、同纬度地带，冬季陆地气温 ，海洋气温 。,非,南极,海洋面积大，温度变化小,低,低,高,三、气温的分布 1.等温线：含义、形状 2.等温线的疏密：密集的地方，气温差别大； 稀疏的地方，气温差别小。 3.分布规律：低纬度气温高，高纬度气温低； 同纬度，夏季陆地气温高，海洋气温 低，冬季相反； 在山地，气温随海拔升高而降低。,气温的变化,首先
6、要了解大气气温升温和降温的原因：大气在不停的吸收大气辐射的热量，我们称之为收，同时大气的热量也在向大地传播，我们称之为支，当收支时，大气升温；当收支时，大气降温；当收支时，气温不变。 所以：当日出后太阳高度增大(12点最大)时，太阳辐射增强(12点最强)，地面升温，12点后，地面热量收入仍大于支出，地温继续上升，13点左右最高，地面辐射增强，（13点左右最强)大气升温，当地面辐射与大气辐射相当时（14点左右）气温最高,夜间地面的温度降低，热量从大气传向地面 日出地面升温，此时气温最低 白天地面温度高，热量从地面传向大气 午后两点，大气获得的热量最多，气温最高,小结,气温大气的冷热程度,影响,人类活动,变化,分布,日变化、年变化,纬度因素 海陆因素 地形因素,
