人教版四年级品德与社会上册期末试卷(附答案)

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1、四年级品德与社会期末试卷一、 填空题(每空1分,共15分)1我们的(生命 )是宝贵的。它只有一次,一旦失去,就不会再来了。2人在( 65 )岁以前算中年人。3我们的生命是( 爸爸 )和( 妈妈 )给的,所以它不只属于我们自己。4我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和( 献血 )等。5该安全表示我们经常在( 加油站 (没有固定答案,合理即可) )地方看到,它提醒人们要( 禁明火 )。6报警请拨( 110 );发生火灾请拨( 119 );病人急救请拨( 120 );交通事故请拨( 122 )。7消费者权益日是在每年的( 3 )月( 15 )日。8现在,家庭收入的种类越来越多了,除了固定的工作、劳

2、动所得,有些家庭还有别的收入来源,如打工、银行利息和( 炒股 )等。9我们周边的购物场所 有超市、专卖店还有( 小卖部 )等等。二、选择题(每题3分,共15分)1我们对待自己生命的态度应该是(C )父母总批评我,我不好好吃饭了,生病了就让他们担心。他们宠着我,我就对他们也好点。我是他们的希望,我要为他们好好学习、成长。命是我自己的,我爱怎么活就怎么活。2叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃,我说(A )野生动物传染疾病,不要吃蛇太可怕了,吃就吃吧吃蛇不吉祥会遭报应的小心点,别让毒蛇咬了3选择食品主要看( A ) A 保质期越近越好 B 食品配料越丰富越好 C 价格越低越好 D 包装袋越漂亮越好 4.

3、 交通灯中表示通行的颜色是( B )A红色 B绿色 C黄色 D紫色5.下列哪种心情有益于我们的健康?( C )A.生气 B.悲伤C.开心 D.痛苦三、判断题(每题2分,共20分)1. 白纸很干净用它包食物一定没问题。( )2. 奶奶说“不干不净,吃了没病”。( )3中午我在学校就餐,不对胃口,倒了算了,反正我交了饭钱()4交通规则是专门为有车人制定的,与我们小学生没有关系。( )5火灾发生时,不管外面浓烟、火势大小,一定要冲出门外。( )6父母为家庭提供收入是他们应尽的义务,我们不需要去珍惜。( )7同一种商品,包装不同,价格差别有时很大。( )8善待自己,善待他人,我们的生活就会充满爱的阳光

4、。( )9在超市买到不合格的商品扔掉算了,不要找麻烦。()10人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安全。( )四、简答题(每题8分,共32分)1从食品的包装袋上我们都可以得到哪些信息?(至少四条)生产日期、生产地址、产品名称、生产地址、生产商家信息、产品成分2举例说明:学校中有哪些潜在的危险?(至少二条)(答案合理即可)比如消防安全隐患,这个平时不出事故的时候没有人会在意。有的学校灭火设备已经老化,但没有及时更换。一旦发生事故,后果不堪设想。学校体育活动中潜在安全隐患。由于没有对体育器材进行安全检查。或者在体育活动中没有及时知道学生进行安全防护。有可能造成伤害。还有就是校园伤害了,学生

5、之间由于故意或无意的碰撞,肢体冲突,造成身体伤害,3写出一首有关节约的古诗。(要求:题目、作者、内容)悯农二首 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。4孝敬长辈,我们能做些什么?要多打些电话,常回家看看;买点老人爱吃的东西;帮父母洗洗衣服;陪他们聊天、散步、旅游等;要顺从父母,总之让他们开心。五、分析题(每题9分,共18分)1假如你现在在六楼的一间屋子里,突然楼里起了大火,楼道里已经被火封死了。现在你所在的这个屋子有阳台、一间卧室、一间卫生间,你能利用现有的条件想出多少保护解救自己生命的办法?去卧室拿棉被进卫生间弄湿,然后塞紧门缝,不让烟雾进来。再找颜色为鲜明的物体拿在手

6、上挥舞,大声呼救。(合理即可)2右图为他人触电时的正确保护自我方法,你能找出有哪些正确的方法?你还知道生活中哪些有关防止触电的知识? 正确的做法:(合理即可、不要求全面)带着胶手套、拿木棍挑走电线、站在木板上防止触电知识:(合理即可,不要求全面)1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。3、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。4、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器,不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。3

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