人教版语文六下重点词语解释梳理

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1、 人教版语文六下重点词语解释梳理1.文言文两则专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。2匆匆确乎:的确。 涔涔:汗流不止的样子。 潸潸:流泪不止的样子。 徘徊:在一个地方来回地走。 游丝:蜘蛛所吐的丝,飘荡于空中,故称游丝。3桃花心木莫名其妙:没有人能说明其中的道理。从从容容:非常镇定,不慌不忙的样子。语重心长:言辞诚恳,情意深长。4* 顶碗少年不失风度:不丧失美好的举止姿态。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。附和:形容言语、动作追随别人。陶醉:形容很得意沉浸在某种境界

2、或思想活动中。5*手指堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。养尊处优:指生活在优裕的环境中。日积月累1人非生而知之者,孰能无惑?人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。2一鼓作气,再而衰,三而竭。擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。3甘瓜苦蒂,天下物无全美。再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。4种树者必培其根,种德者必养其心。种树必须培育它的根,教人以德行则必须教

3、养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。5操千曲而后晓声,观千剑而后识器。练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙,观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。成语故事“邯郸学步”现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。6北京的春节初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。除夕:农历一年最后一天的夜晚,也泛指一年最后的一天。娴熟:熟练。元宵:农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节,故晚上叫元宵。截然不同:截然,很分明的、断然分开的样子。万象更新:万象,宇宙间的一切景象。更,变更。一切事物或景象都变得焕然一新。7* 藏戏咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也可形容

4、人的暴怒喊叫。吞噬:噬,咬。吞食。雄浑:本课指歌声雄壮浑厚。巫女:以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露和发挥。敦厚:忠厚。演绎:一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。本课可作表演、表现来理解。招徕:招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。优哉:优,美好,舒服;哉:语气词,表示感叹。开山鼻祖:开山,佛教用语,指最先在某座名山创立寺院。鼻祖,比喻创始人。原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。随心所欲:随,听任;欲,想要,希望。心里想要怎么做就怎么做。8* 各具特色的民居点缀:加以

5、衬托或装饰,使原有事物更加美好。奇葩:奇,罕见的、特殊的、非常的;葩,花。营垒:军营和四周的围墙。骚扰:扰乱;使不安宁。侵蚀:逐渐侵害使变坏。崇尚:尊重,推崇。贮仓:贮,储存,积存;仓,库房,仓库。八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“”代表阳,用“-”代表阴,用三个这样的符号组成八种形式,叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。酷热:形容非常热。和睦相处:睦,和好。彼此友好地相处。安然无恙:安然,平安;恙,病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。9* 和田的维吾尔豪气:英雄气概。扼杀:压制、摧残,使不能存在和发展。俊朗:相貌英俊,性格开朗。豁达:性情开朗,度量大。纵使:即使。深邃:邃,深。本

6、课形容维吾尔姑娘眼睛的明亮、深沉、透彻。抽象画:与自然物象极少或完全没有相近之处的绘画。渺渺回荡:渺渺,因距离远而模糊不清。美不胜收:不胜,不能尽,不能完。形容好的东西太多来不及欣赏。10十六年前的回忆军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。轻易:本课指随随便便。恐怖:惊慌、害怕。一拥而入:形容很多人同时闯进门来。严峻:严肃而厉害。会意:领会别人没有明确表达的意思。沉着:镇静,从容,不慌不忙的样子。11* 灯光宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。倚:靠着。黑魆魆:形容黑暗。千钧一发:钧,古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。

7、华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。12为人民服务泰山:山名,在山东省。古人以泰山为高山的代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。鸿毛:大雁的毛,比喻事物微不足道。精兵简政:缩小机构,精简人员。五湖四海:泛指全国各地。联系上下文,可理解为革命队伍的人来自全国各地,四面八方。死得其所:形容死得有意义,有价值。追悼:指的是怀念死者,表示哀悼的意思。13* 一夜的工作浏览:粗略地看,不是仔细地看。可联系“他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索”等语句来理解。咨询:了解情况,征求意见。“备咨询”是一个词组,在文中指“作者何其芳准备接受周总理咨询”。14卖火柴的小女孩圣诞树:基督教徒12月25日纪念

8、耶稣诞生,把这一天叫“圣诞节”。过圣诞节的时候,把砍下来的枞树或松树陈设在屋内,用蜡烛、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来,叫作圣诞树。闪烁:发出光亮。灵魂:迷信的人认为附在人体上的东西,认为死亡就是灵魂离开躯体。15凡卡慈悲:慈善和怜悯。指望:一心期待,期盼。别墅:在市郊或风景区建造的供休养用的园林住宅。祷告:教徒或迷信的人向天、向神求助。抽噎:抽吸鼻子、低声哭泣的样子。照应:课文指照料、照顾的意思。16*鲁滨孙漂流记畜养:饲养动物。圈养:放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。聊以自

9、慰:姑且用来安慰自己。17* 汤姆索亚历险记萌生:萌发。无赖:指撒泼放刁,不讲道理的人。凶悍:凶暴强悍。游手好闲:懒惰成性,不爱劳动。游手,闲着手不做事。落荒而逃:离开大路向荒野逃去。嫁祸:转移灾祸、罪责等。衣衫褴褛:衣服破破烂烂。溺水:沉入水中。18跨越百年的美丽人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。庄重:严肃稳重。不随便,不轻浮。淡泊:(对名利等)超脱,不追逐。侵蚀:逐渐地破坏或腐蚀。刚毅:刚强、坚毅。执著:佛教指对某事物坚持不放,不能超脱。后泛指坚持某一信念而不肯改变。卓有成效:卓:卓越,高超。有突出的成绩和效果。盛名:很大的名声。19*千年梦圆在今朝九天揽月:揽

10、,采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。绚烂:光彩炫目。先驱:在前面开路引导,也指引导的人。积劳成疾:积劳,长期劳累过度;疾,病。因长期工作,劳累过度而生了病。风华正茂:风华,风采、才华;茂,旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。猝然:突然;出乎意料。震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈。20真理诞生于一百个问号之后学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯:看得多了,不以为奇。追根求源:追溯事物发生的根源。敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。百思不得

11、其解:百,多次;解,理解。百般思索也无法理解。打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。见微知著:微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。比喻有恒心,有毅力。21* 我最好的老师出人意料:超出人们的意料。侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。饶有趣味:饶,丰富,多;指很有趣味。日积月累百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈。集思广益:集,集中;思,思考;广,扩大。指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。群策群力:群,大家,集体;策,谋划

12、。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。革故鼎新:革,改变,革除;故,旧的;鼎,树立。指除去旧的,建立新的。标新立异:标,提出,写明;异,不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。触类旁通:触类,接触某一方面的事物;旁通,相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。日积月累百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。发愤图强:发

13、愤,决心努力;图,谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈。迎难而上:迎:朝着。指不怕困难,勇敢地去和困难作斗争。集思广益:集:集中;思,思考;广,扩大。指集中大家的智慧,广泛吸取有益的意见。群策群力:群,大家,集体;策,谋划。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。革故鼎新:革,改变,革除;故,旧的;鼎,树立。指除去旧的,建立新的。标新立异:标,提出,写明;异,不同的,特别的。指出新奇的主张,表示与众不同。独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。举一反三:反,类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。各抒已见:抒,抒发,发表。各人充分发表自己的意见。不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。触类旁通:触类,接触某一方面的事物;旁通,相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。精益求精:精,完美,好;益,更加。好了还求更好。古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的社会服务。舍本逐末:比喻做事去抓不住重要问题,而专顾细枝末节。

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