志愿服务活动工作总结.doc

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1、志愿服务活动工作总结篇一:开展志愿服务活动总结开展志愿服务活动总结为扎实有效的推进学校精神文明建设,进一步加强未成年人思想道德教育,根据上级主管部门及中心小学关于印发吕亭中心小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案的通知(吕小字20XX18号)文件的精神,结合杨湾小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案的安排,我校于20XX年9月至20XX年12月开展志愿服务活动,现将此项活动总结如下:一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保志愿服务活动各项工作落到实处,我们及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过国旗

2、下讲会、班队会等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、板报、宣传标语等载体,积极开展宣传活动,深入引导广大学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召全体师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。二是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣传小组,利用知识讲座、主题演讲、等多种形式,为学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮

3、助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织学生志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动。志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织队员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的老人、残疾人等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。五是开展倡导绿色环保志愿服务

4、。学校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。我校广大学生在活动期间,积极响应号召,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建文明城市、构建和谐和谐校园作出了新的贡献。今后我们将一如继往的开展志愿服务活动,将此活动列入学校教育主要工作当中。桐城市吕亭镇杨湾小学二一三年十二月三十日篇二:志愿者活动工作总结校园安全工作志愿者活动工作总结、以无私扬激情,以奉献促和谐青岛市南希望小学校园安全志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我

5、校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来,在校大队部的领导和安全办的指导下,充分调动教师、学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。校园安全志愿者们,严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度,防止社会闲散人员、高危人群进入校园,更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作,定期、定时巡查校园,及时发现报告和消除安全隐患,做好学校的安全防范工作,有效防范各种意外事故的发生。一、建立健全校园安全志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直

6、接领导,具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站,志愿者协会为龙头,以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。目前有我校共有教师志愿者10人,学生志愿者20人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。二、加强校园安全志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。1、根据我校实际,从本期开始,建立了一

7、种志愿者服务培训的新模式:成立“校园安全志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以

8、及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行校园安全志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚。关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,教师只起辅助的作用,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于

9、实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。(1)青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“绿色文明校园”

10、主题志愿服务活动。号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。(3)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。 本学期开始,我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区,利用假期到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通,带队清扫

11、学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。(4)积极参与环境保护,大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。通过以上校园安全志愿者活动的开展,在广大教师、学生中间树立“成才在校园,奉献在校园”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。(5)为杜绝校园恶性事件的发生,保障师生生命财产安全,为学生学习创造良好的环境,近期,志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动,为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。志愿者通过珍爱生命,远离毒品为主题的国旗下讲话,组织全体学生进行禁毒宣誓;组织我校小学生进行禁毒签名活动,带领禁毒

12、志愿者上街开展禁毒宣传活动,组织学生开展禁毒知识竞赛,开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动,组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发禁毒条例等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活动,教育和引导学生深刻认识毒品的危害,拒绝毒品、远离毒品,起到非常好的效果。四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位,利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。五、目前存在的问题和体会我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚,在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题

13、,像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、是否会影响他们的学习,等等,校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校小学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册校园安全志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系?回首过去的工作,我校青年志愿者活动取得了喜人的成绩,从中,我们学到了很多的知识也积累了很多的经验,我们也有一些体会:1、校园安全志愿

14、者活动更主要的是要结合本学校的实际,结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我校校园安全志愿者行动计篇三:20XX年志愿服务活动总结20XX年志愿服务活动总结 为进一步弘扬雷锋精神,推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,根据县文明办有关精神文明建设的要求,我中心开展了系列“学雷锋志愿服务”活动,现将活动开展情况汇报如下:一、加强组织领导,明确各项职责建立了健全的志愿服务活动队伍。在中心主任的带领下,由10名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度, 真正发挥组织机构的功能作用, 做到分工明确, 责任到人,严格按制度办事。二、加大宣传动员力度,

15、营造良好社会氛围通过中心宣传栏、学习例会日、中心举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了广大干部职工对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为中心深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。三、组织志愿者,结合中心实际工作开展活动。 积极组织中心志愿者举办知识讲座,与帮扶村居民进行交流。例如安全消防知识讲座、法律知识讲座、卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了群众知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。四、开展文明交通行动专题宣传教育活动深入开展“文明交通我先行”活动。我中心以“关爱生命,文明出行”为主题积极组织开展交通安全宣传教育活动。通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式,正确引导舆论鹰爪良好氛围。组织志愿者开展“文明出行”宣传活动,志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好习惯。五、是开展扶弱助困志愿服务活动。通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”

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