新人教版九年级历史上册第七单元工业革命和工人运动的兴第20课第一次工业革命练习题

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1、第七单元第七单元 工业革命和工人运动的兴起工业革命和工人运动的兴起 第 20 课 第一次工业革命 一、单项选择 1 “1625 年,运往欧洲的棉布为 22.15 万匹,到 17 世纪末,这项贸易量直线上升,棉织品 不仅比毛织品轻,而且便宜这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工 业革命。 ”该材料主要说明的是 ( ) A殖民掠夺引发工业革命 B资本流动带动工业革命 C市场需求刺激工业革命 D技术革新促成工业革命 2工业革命首先开始于 ( ) A英国 B美国 C法国 D意大利 31765 年,织布工出身的他发明了一种新式的手摇纺纱机,以其女儿的名字命名为“珍妮 机” 。这里的“他

2、”指的是( ) A凯伊 B哈格里夫斯 C瓦特 D斯蒂芬森 4工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流; 风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料 反映出这一时期亟待解决的问题是 ( ) A更广的销售市场 B更多的工业原料 C更好的机器动力 D更大的生产场地 5 “它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力,改变了人 们的工作生产方式,极大地推动了技术进步”材料中的“它”是( ) A珍妮机 B瓦特改良蒸汽机 C蒸汽机车 D汽船 6蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部

3、门的技术变革。能 佐证这一观点的史实为( ) A蒸汽机的改良促使工人阶级的产生 B棉纺织业的发展改善了人们的生活 C人们开始使用内燃机作为交通动力 D机器制造业引发了冶铁技术的革新 7中国高速铁路技术目前处于世界领先地位。回顾火车诞生的历史,以下认识错误的是( ) A瓦特改良蒸汽机为火车的发明奠定了动力基础 B世界上第一辆蒸汽机车出现在美国 C火车的发明扩大了人类的活动范围 D火车诞生于第一次工业革命期间 8从 1770 年到 1840 年,英国工人的日生产率提高了 20 倍。原棉消耗量从 1800 年的 5200 万磅增加到 1840 年的 4.59 亿磅。生铁产量 1720 年为 2.5

4、万吨,1840 年增至 139.64 万吨。煤产 量 1700 年为 260 万吨,1836 年增至 3000 万吨。上述材料反映了工业革命( ) A改变了生产组织形式 B提高了工人生活质量 C创造了巨大的生产力 D引起了社会结构变化 二、组合列举 9工业革命是人类发展的里程碑,彻底改变了世界的面貌。 (1)1733 年,凯伊发明了_,提高了织布速度。 (2)进入 19 世纪,传统的_逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。 (3)1825 年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着_的开始。 三、材料解析 10阅读材料,回答问题。 材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,

5、后世称之为“工业革命” 。 大国崛起解说词 材料二 蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提 供动力的手段。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 18381870 年英国铁路里程变化情况表 时间铁路里程(单位:英里) 1838 年 500 1850 年 6600 1870 年 15500 斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)根据材料一,写出标志着工业革命开始的发明。(2 分) (2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?(2 分) (3)根据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。(2 分) (4)结合以上三则材料和所学知识,说明科技发明创造对英国社会发展的作用。(

6、4 分) 四、活动与探究 11某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求,帮 助他们完成相关的学习任务。 【第一组探究的主题英国的政治文明】 第一组搜集了以下材料: 材料一 典故:“风能进,雨能进,国王不能进” 。 (1)写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。(2 分) 材料二 文献:英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就 是创造了一个全新的政体 马克垚世界文明史 (2)材料二中的“全新的政体”是指哪一政治体制? (2 分) 【第二组探究的主题英国的工业文明】 第二组搜集了以下材料: 材料一 图表 (3)观察材料一图表,结合所学

7、知识分析英国 1785 年和 1845 年煤和钢铁年消费量发生显著变 化的原因。在此期间,英国发明了一种新型的交通运输工具,写出这种新型交通运输工具的名称 及发明者。(6 分) 材料二 如图 (4)根据材料二图片,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来了哪些问题。(2 分) 1C 解析 本题考查学生从材料中提取关键信息的能力。棉织品是一种销售范围广、需求 量大的商品,足以带动一场工业革命,由此可判断选 C。 2A 3.B 4C 解析 材料反映了利用水力和风力带动机器受很多客观条件的限制,无法提供持久、 稳定的动力,因此 C 符合题意。 5B 解析 由材料信息“被广泛地应用在工厂成为几乎所有机

8、器的动力”可知本题选择 B 项。蒸汽机是动力机械,人们利用蒸汽机带动机器,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了 技术进步。 6D 解析 根据题干信息蒸汽机的改良“又引发了其他部门的技术变革” ,可知 D 项符合 题意。 7B 解析 本题主要考查学生对基础知识的识记和应用能力。第一次工业革命期间英国人 斯蒂芬森用蒸汽机作为动力机发明了火车,扩大了人类的活动范围。故选 B。 8C 9(1)飞梭 (2)手工工场 (3)铁路时代 10(1)珍妮机。 (2)瓦特。 (3)火车。 (4)促进英国生产力的发展;推动英国工业革命的进程;大机器生产成为英国工业发展的主要 方式;促进了英国社会面貌的变化等。(回答出两点即可) 11(1)权利法案 。 (2)君主立宪制。 (3)英国最早开始并完成了工业革命。火车;斯蒂芬森。 (4)环境污染、交通拥堵。

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