2018年北京各区初三数学中考一模汇编——几何综合

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1、2018年北京初三数学合区一模汇编几何综合1、(2018东城一模)已知ABC中,AD是的平分线,且AD=AB, 过点C作AD的垂线,交 AD的延长线于点H (1)如图1,若 直接写出和的度数; 若AB=2,求AC和AH的长; (2)如图2,用等式表示线段AH与AB+AC之间的数量关系,并证明2、(2018西城一模) 正方形ABCD的边长为2. 将射线AB绕点A顺时针旋转,所得射线与线段BD交于点M,作CEAM于点E,点N与点M关于直线CE对称,连接CN.(1)如图1,当045时,依题意补全图1; 用等式表示NCE与BAM之间的数量关系: ;(2)当4590时,探究NCE与BAM之间的数量关系并

2、加以证明;(3)当090时,若边AD的中点为F,直接写出线段EF的最大值.图1 备用图3、(2018海淀一模)如图,已知,点为射线上的一个动点,过点作,交于点,点在内,且满足,.(1)当时,求的长;(2)在点的运动过程中,请判断是否存在一个定点,使得的值不变?并证明你的判断. 4、(2018朝阳一模)如图,在菱形ABCD中,DAB=60,点E为AB边上一动点(与点A,B不重合),连接CE,将ACE的两边所在射线CE,CA以点C为中心,顺时针旋转120,分别交射线AD于点F,G.(1)依题意补全图形;(2)若ACE=,求AFC 的大小(用含的式子表示);(3)用等式表示线段AE、AF与CG之间的

3、数量关系,并证明5、(2018丰台一模)如图,RtABC中,ACB = 90,CA = CB,过点C在ABC外作射线CE,且BCE = ,点B关于CE的对称点为点D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CE于点M,N.(1)依题意补全图形;(2)当= 30时,直接写出CMA的度数;(3)当0 45时,用等式表示线段AM,CN之间的数量关系,并证明6、(2018石景山一模)在正方形ABCD中,M是BC边上一点,点P在射线AM上,将线段AP绕点A顺时针旋转得到线段AQ,连接BP,DQ(1)依题意补全图1;图1 备用图(2)连接,若点P,Q,D恰好在同一条直线上,求证:; 若点P,Q,C恰

4、好在同一条直线上,则BP与AB的数量关系为: 8、(2018大兴一模)如图,在等腰直角ABC中,CAB=90,F是AB边上一点,作射线CF,过点B作BGCF于点G,连接AG (1)求证:ABG=ACF;(2)用等式表示线段CG,AG,BG之间 的等量关系,并证明9、(2018顺义一模)如图,在正方形ABCD中,E是BC边上一点,连接AE,延长CB至点F,使BF=BE,过点F作FHAE于点H,射线FH分别交AB、CD于点M、N,交对角线AC于点P,连接AF(1)依题意补全图形;(2)求证:FAC=APF;(3)判断线段FM与PN的数量关系,并加以证明10、(2018房山一模)如图,已知RtABC

5、中,C=90,BAC=30,点D为边BC上的点,连接AD,BAD=,点D关于AB的对称点为E,点E关于AC的对称点为G,线段EG交AB于点F,连接AE,DE,DG,AG.(1)依题意补全图形;(2)求AGE的度数(用含的式子表示);(3)用等式表示线段EG与EF,AF之间的数量关系,并说明理由.11、(2018怀柔一模)如图,在ABC中,A=90,AB=AC,点D是BC上任意一点,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90,得到线段AE,连结EC.(1)依题意补全图形;(2)求ECD的度数;(3)若CAE=7.5,AD=1,将射线DA绕点D顺时针旋转60交EC的延长线于点F,请写出求AF长的思路12、

6、(2018门头沟一模)如图,在ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,.(1)_;(用含的式子表示)(2)作射线DM与边AB交于点M,射线DM绕点D顺时针旋转,与AC边交于点N根据条件补全图形;写出DM与DN的数量关系并证明;用等式表示线段与之间的数量关系,(用含的锐角三角函数表示)并写出解题思路. 13、(2018平谷一模)在ABC中,AB=AC,CDBC于点C,交ABC的平分线于点D,AE平分BAC交BD于点E,过点E作EFBC交AC于点F,连接DF(1)补全图1;(2)如图1,当BAC=90时,求证:BE=DE;写出判断DF与AB的位置关系的思路(不用写出证明过程);图2(3)如图2,当BAC=时,直接写出,DF,AE的关系 图114、(2018延庆一模)如图1,正方形ABCD中,点E是BC延长线上一点,连接DE,过点B作BFDE于点F,连接FC(1)求证:FBC=CDF(2)作点C关于直线DE的对称点G,连接CG,FG依据题意补全图形;用等式表示线段DF,BF,CG之间的数量关系并加以证明备用图图1第 5 页 共 5 页

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