《2018年10月自考03009精神障碍护理学试题及答案含评分标准》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年10月自考03009精神障碍护理学试题及答案含评分标准（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试精神障碍护理学 试卷(课程代码03009)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分。共20分。在每小题列出的餐选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。1对客观事物歪曲的知觉是 A错觉
2、B幻觉 C感知综合障碍 D感觉过敏2患者用“”代表离婚，这一症状是 A虚构 B象征性思维 C语词新作 D视物交形3属于紧张症候群的精神症状是 A强迫意向 B刻扳动作 C强迫动作 D意向倒错4精神自动症综合征患者可见于 AAD BPTSD C精神分裂症 D. 酒依赖5以下属于护患沟通的基本原则的是 A以患者为中心 B提高护理依从性 C增强患者康复信心 D避免护患纠纷6了解遗传度最有效的办法是 A寄养子研究 B家系调查 C双生子研究 D流行病学调查7患者受精神刺激后，表现幼稚，把周围人称“叔叔”“阿姨”，这一症状是 AGanser综合征 B错觉 C童样痴呆 D刻板言语8Turner综合征的特异性临
3、床特征为 A宽短掌 B头发浅黄 C大睾丸 D卵巢缺如9厌恶疗法用于治疗 A进食障碍 B. 酒精依赖 C儿童行为问题 D慢性精神分裂症社会康复10社会康复是指 A. 提高生活自理能力 B正确认识疾病 C提高工作兴趣 D纠正性格缺陷11治疗PTSD宜选用 A托吡酯 B己酮可可碱 C尼莫地平 D艾斯能12下列属于认知心理治疗基本理论的是 A学习理论 B意识与无意识 C经典条件反射 D图式13重复训练和调整环境是康复的 A内容 B目的 C手段 D对象14特发性过度嗜睡患者发作期间可给予 A唑吡坦 B文拉法辛 C莫达芬尼 D奥氮平15属NE和DA再摄取抑制剂的抗抑郁药为 A米氮平 B瑞波西汀 C氟西汀
4、D安非他酮16慢性阻塞性肺病患者，近日病情恶化，夜里出现胡言乱语，恐惧、紧张，这一症状 很可能是 A谵妄 B人格改变 C焦虑抑郁 D惊恐障碍17患者听到广播声音的同时看到播音员的人像站在面前，这一症状是 A功能性幻觉 B反射性幻觉 C非真实感 D异己体验18患者称“我的血液全是聪明，又浓又稠，我必须生个孩子，把聪明分给他一半，要 不然就喝可乐，把聪明冲淡一点，这一症状是 A思维破裂 B. 象征性思维 C逻辑倒错 D内脏性幻觉19患者从外地旅行回家，一下车就感觉环境不对头，周围人神色异常，用特殊眼光看 自己，是在给自己发信号，这一症状是 A超价观念 B原发妄想 C物理影响妄想 D感觉过敏20患者
5、已明显消瘦，但仍认为自已太胖，不断为自己设定过低的体重标准，一边吃一 边感到身体的某个部位在变胖，这一症状是 A强迫观念 B强制思维C内脏性幻觉 D体像障碍二、病例串选择题：本大题共有四个简要病例，每个病例有五个与之相联系的问题，共 20小题，每小题l分，共20分。 在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目 要求的，请将其选出。 病例l： 患儿男性，5岁，不讲话，有要求用哭闹表示，不和小朋友玩，独来独往，不喜欢 玩具，喜欢小瓶子。21首先考虑的诊断是 A选择性缄默症 B孤独症 C童年社交焦虑障碍 DTourette综合征22治疗首选 A教育训练 B托莫西汀 C硫必利 D系统脱敏23该病患儿的
6、基本特征为 A注意力不集中 B女孩多于男孩 C兴奋多动 D交流障碍 24下列属于该患儿的精神症状评估内容的是 A. 皮肤完整性 B是否反抗性强 C智力发育水平 D暴力行为的相关因素 25对患儿家长的健康宣教正确的是 A可根据病情灵活调整药物 B训练要长期不懈 C为患儿建立规矩 D对症状不用特别关注 病例2： 男性，35岁，自由职业，移民国外，因语言困难，无法和人交流，渐出现心烦、心 悸、紧张，惶惑不知所措，易激动，有时又沮丧，感觉无前途，持续约半年。平素 性格内向、胆小。26首先考虑的诊断是 A广泛性焦虑障碍 B抑郁发作 C人格障碍 D，适应障碍27治疗首选 A奥氮平 B支持性心理治疗 C卡巴
7、喷丁 D氢化麦角碱28本病多见于 A女性 B男性 C青少年 D成年人29该病的症状持续时问一般不超过 A1个月 B3个月 C6个月 D1年30对患者的护理评估目的为 A了解患者性格特点，建立融洽关系 B评估患者是否有暴力行为 C判断患者是否有意识障碍 D帮助患者学会疏导情绪的方法 病例3： 男性，35岁，工程师，在单位工作一直很优秀。结婚l0年，妻子在外企工作，经 常陪老板参加一些活动，近五年来怀疑妻子对自己不忠，千方百计收集证据，有时 打电话追踪妻子的去向，逼妻子交代和老板的关系。妻怎么解释都不听，吵架、心 烦起急、失眠、甚至威胁要离婚。31首先考虑的诊断是 A偏执型精神分裂症 B强迫障碍
8、C广泛性焦虑障碍 D偏执性精神障碍32治疗首选 A支持性心理治疗 B利培酮 c阿普唑仑 D文拉法辛33本病药物治疗的最大障碍是 A药物不良反应大 B药物治疗无效 C对药物耐受性差 D患者不依从34本病病程特点 A病程多呈持续性 B反复发作 C一次性发作 D进行性加重35若患者对口服药物治疗不依从，必要时可 A心理治疗 B使用长效针剂 C强制患者服药 D降低药物剂量 病例4: 女性，25岁，技术员，近2个月多次出现胸闷、气憋、心慌、头晕、出汗，觉要死 了。紧张、面色苍白，持续十分钟左右。躯体检查未发现明显异常。36首先考虑的诊断是 A躯体疾病所致精神障碍 B恐怖障碍 CPTSD D惊恐障碍37治疗首选 A帕罗西汀 B. 系统脱敏疗法 C锂盐 D奥氮平38，本病易于复发，一般治疗不宜短于 A1个月 B. 3个月 C. 半年 D1年39暴露疗法的目的是 A平稳情绪 B消除对各种自主神经反应的恐惧 C减轻躯体症状 D减轻焦虑40对患者采取支持性心理护理方法有利于 A为患者提供良好的生活环境 B满足患者的需求C掌握患者的心理问题特点
