《2015届高中语文人教版必修3同步练习：3-老人与海》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届高中语文人教版必修3同步练习：3-老人与海（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版语文必修3老人与海诺贝尔文学奖获奖感言海明威我不善辞令，缺乏演说的才能，只想感谢阿弗雷德诺贝尔评奖委员会的委员们慷慨授予我这项奖金。没有一个作家，当他知道在他以前不少伟大的作家并没有获得此项奖金的时候，能够心安理得地领奖而不感到受之有愧。这里无须一一列举这些作家的名字。在座的每一个人，都可以根据他的学识和良心提出自己名单来。要求我国的大使在这儿宣读一篇演说，把一个作家心中所有感受说出来那是不可能的。一个人作品中的一些东西可能不会马上被人理解，在这点上，他有时是幸运的；但是这一切终究会十分清晰起来，通过它们以及作家所具有的点石成金的本领之大小，他将青史留名或被人遗忘。很多时候，写作是一种孤
2、寂的生活。作家组织固然可以排遣他们的孤独，但是我怀疑它们是否能够促进作家的创作。一个在稠人广众之中成长起来的作家，自然可以免除孤苦寂寥之虑，但他的作品往往流于平庸。而一个在孤寂中工作的作家，如果他又确实不同凡响，那他就必须面对永恒或者面对缺乏永恒的每一天。对于一个真正的作家来说，每一本书都应该成为他继续探索那些尚未涉及的领域的一个新起点。他应该永远尝试去做那些从来没有人做过或者他人做过但却已经失败的事。这样他就会有幸获得成功。如果仅仅是将已经写好的作品换一种方式来重新诠释，那么文学创作就显得太轻而易举了。我们的前辈大师们留下了伟大的业绩，正因为如此，一个普通作家常被他们逼人的光辉驱赶到远离他可
3、能到达的地方，陷于孤立无援的境地。作为一个作家，我讲的已经太多了。作家应当把自己要说的话写下来，而不是说出来。再次感谢大家。 (限时15分钟)1下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A残骸(hi)吞噬(sh)脊鳍(q) 胳肢窝(g)B绽开(zhn) 舵手(du)咀嚼(jio) 攒力气(zn)C嗜杀(sh) 蹂躏(ln)撬开(qio) 戳进去(chu)D桅杆(wi) 榫头(sn)鲭鲨(qng) 蹿上来(cun)解析：A项，胳g；B项，嚼ju；D项，蹿cun。答案：C2下列各组词语中，没有错别字的一项是()A黏液杯盘狼藉哀声叹气坐收渔人之利B支撑皮开肉绽水泻不通无所不用其及C榫头甘拜下风集思
4、广益盛名之下，其实难副D拽掉相辅相承各行其事金玉其外，败絮其中解析：A项，哀唉，B项，泻泄，及极，D项，承成，事是。答案：C3下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是()A有这样一位警察，体重260多斤但无赘肉，单手就可以把普通的成年人拎起来，为救被困司机，他曾赤手空拳砸烂车窗。B只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了，痛得忍无可忍。C它们甚至不去紧跟着鱼的气味，就并驾齐驱地直朝着小船扑来。D他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了鱼给咬住的时候，他真觉得感同身受。解析：A项，赤手空拳：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。B项，忍无可忍
5、：忍受到再也无法忍受下去。C项，并驾齐驱：齐头并进比喻彼此力量、地位、才能等不相上下。D项，感同身受：感到像亲身承受一样。答案：A4下列句子中，没有语病的一项是()A这种鱼天生地要吃海里一切的鱼，那些鱼游得尽管那么快，战斗的武器那么好，以至于没有别的任何的敌手。B现在已经天黑，可是天边还没有红光，也看不见灯火，有的只是风，只是扯得紧紧的帆，他觉得大概他已经死了。C他用舵把对准鲨鱼的脑袋打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。 D他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实了它一下，鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上滑下去了。解析：A项，关联词语位置不当，把“尽管”提到“那
6、些鱼”前。B项，第二个“他”指代不明，可以换成“自己”。D项，成分残缺，“结结实实”后面加“地揍”。答案：C5结合课文，下列说法不正确的一项是()A老人不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。B这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。C老人之所以失败，有两个原因：一是走得太远，二是孤军奋战。D小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会和自然力量，但老人捍卫了“人的灵魂与尊严”。解析：C项，不能说是失败。答案：C一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A倔强/匠心独运绯闻/菲薄鲜为人知/寡廉
7、鲜耻B乘客/承前启后崭新/暂时哄堂大笑/一哄而散C躬行/供认不讳寒暄/渲染千载难逢/车载斗量D笃行/睹物思人拥护/佣金情不自禁/忍俊不禁 解析：A项，jing，fi/fi，xin；B项，chng，zhn/zn，hng/hng；C项，gng/gng， xun/xun，zi/zi；D项，d，yng/yng，jn。答案：C2填入下面两个语段横线处的词语，最恰当的一项是()(1)周朝是中国历史上伟大的朝代。周朝建朝之前，天下部落_之；周朝建朝之后，天下诸侯共之；周朝既衰之时，天下文人从之；周朝既灭之后，历朝历代颂之。这样的成功，后来_没有一个朝代能超过它。(2)花朵是植物给人类最美好的礼物，在承担繁衍
8、重任的同时，还给人带来无与伦比的感官享受和无穷的艺术灵感。除了_的外表，对称均衡的美感也是花朵为人所喜爱的重要因素，多数被子植物的花器官总是沿着某种对称方式生长排布，可谓_。A毁从来美轮美奂天然去雕饰B宗几乎赏心悦目妙不可言C宗几乎美轮美奂天然去雕饰D毁从来赏心悦目妙不可言解析：(1)是对周朝的歌颂，用“毁”不合语境。用“从来”太绝对，且与“后来”有重复；(2)“美轮美奂”是形容建筑物；“天然去雕饰”主要是指自然不加修饰。答案：B3下列句子中，没有语病的一项是()A教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。B社区居民议事会是居民参与管
9、理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。C据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。D为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了2013年度“大众喜爱的50种图书”评选活动。解析：A项，自相矛盾，“最重要的位置”与“并重发展”矛盾，且“并重”后面不能接“发展”；B项，句式杂糅，“成员包括”与“成员由组成”两种句式只能选其一；C项，“给予了明确的答案”与“这表明试点民营银行有着广泛的认可度”之间表意不清。答案：D4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项
10、是 ()经过历史上的风风雨雨，今天的人们对价值观的概念有了较为深刻的理解孔子曾说过“述而不作，信而好古”的话依孔子的思路，“述”是述其历史，“信”是珍视历史中内含的价值，历史中自有价值，所以要“述而不作”我们现在反思孔子“述而不作，信而好古”的话，理解到其中是有深刻含意的现实中价值失落，所以才“信而好古”此语颇为人诟病，被看作保守、复古。这恐怕是一种误解ABC D解析：是总起句，紧承，是对的进一步解释，联系古今，照应总起句。答案：B二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文章，完成58题。他们在海里走的很顺当，老头儿把手泡在咸咸的海水里，想让脑子清醒。头上有高高的积云，还有很多的卷云，所以老头儿知道还要刮
11、一整夜的小风。老头儿不断地望着鱼，想弄明白是不是真有这回事。这时候是第一条鲨鱼朝它扑来的前一个钟头。鲨鱼的出现不是偶然的。当一大股黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时候，它就从下面水深的地方窜上来。它游得那么快，什么也不放在眼里，一冲出蓝色的水面就浮现在太阳光下这是一条巨大的鲭鲨，生来就游得跟海里速度最快的鱼一般快。它周身的一切都美，只除了上下颚。它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，皮是光滑的，漂亮的它在水面下游，高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动地插在水里。在紧闭的双嘴唇里，它的八排牙齿全部向内倾斜着。跟寻常大多数鲨鱼不同，它的牙齿不是角锥形的，它们像爪子一样缩在一起的时候，形状就如同人的
12、手指头。那些牙齿几乎跟老头儿的手指头一般长，两边都有剃刀似的锋利的口子。这种鱼天生地要吃海里一切鱼，它们游得那么快，身子那么强健，战斗的武器那么好，以至于没有别的任何的敌手。现在，当它嗅出了新的臭迹的时候，它就加快游起来，它的蓝色的脊鳍划开了水面。老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。他把鱼叉准备好，用绳子系住。绳子短了，少了它割掉用来绑鱼的那一段。老头儿现在的头脑是清醒的，正常的，他有坚强的决心，但是并不抱多大的希望。他想：能够撑下去就太好啦。看见鲨鱼越来越近的时候，他向那条死了的大鱼望上一眼。他想：这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我，但是也许我可以捉住它。“Dentu
13、so，”他想。去你妈的吧。鲨鱼飞快地逼近船后边。它去咬那条死鱼的时候，老头儿看见它的嘴大张着，看见它那双奇异的眼睛，它咬住鱼尾巴上面一点的地方，牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头伸在水面上，它的脊背也正在露出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上皮开肉绽的声音。他攮进的地方，是两只眼睛之间的那条线和从鼻子一直往上伸的那条线交叉的一点。事实上并没有这两条线。有的只是那又粗大又尖长的蓝色的头、两只大眼和那咬得格崩崩的、伸得长长的、吞噬一切的两颚。但那儿正是脑子的所在，老头儿就朝那一个地方扎进去了。他鼓起全身的气力，用他染了血的手把一杆锋利无比的鱼叉扎了进去。他向它扎去的时候并没有抱着
14、什么希望，但他抱着无比的决心和十足的恶意。鲨鱼在海里翻滚过来。老头儿看见它的眼珠已经没有生气了，但是它又翻滚了一下，滚得自己给绳子缠了两道。老头儿知道它是死定了，鲨鱼却不肯承认。接着，它肚皮朝上，尾巴猛烈地扑打着水面，两颚格崩格崩响，像一只快艇一样在水面上破浪而去。海水给它的尾巴扑打得白浪滔天，绳一拉紧，它的身子四分之三都脱出了水面，那绳不住地抖动，然后突然断了。老头儿望着鲨鱼在水面上静静地躺了一会儿，后来它就慢慢地沉了下去。“它咬去了大约40磅。”老头儿高声说。他想：它把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候，他真觉得跟他自个儿身受的一样。他想：但是我已经把那条咬我的鱼的鲨鱼给扎死啦。我从来没有看过这么大的“Dentuso”。谁晓得，大鱼我可也看过不少呢。他想：能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，还独自躺在床上的报纸上面。“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想。不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢了。“Dentuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。
