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1、附录1霍兰德职业性向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成任务 第一部分 您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。 1 2 3第二
2、部分 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打P，不喜欢在“否”栏里打O。按顺序回答全部问题。（注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣判断即可。请务必做完没一道题目）活动性：您喜欢从事下列活动吗？R：现实型活动 是 否1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习班7.参加制图描图学习班8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气学习班10.装配修理机器 统计“是
3、”一栏得分计A：艺术型活动 是 否1. 素描/制图或绘画2. 参加话剧/戏曲3. 设计家具/布置室内4. 练习乐器/参加乐队5. 欣赏音乐或戏剧6. 看小说/读剧本7. 从事摄影创作8. 写诗或吟诗9. 进艺术（美术/音乐）培训班10. 练习书法 统计“是”一栏得分计I：调查型活动 是 否1. 读科技图书和杂志2. 在实验室工作3. 改良水果品种，培育新的水果4. 调查了解土和金属等物质的成分5. 研究自己选择的特殊问题6. 解算术或数学游戏7. 物理课8. 化学课9. 几何课10. 生物课 统计“是”一栏得分计S：社会型活动 是 否1. 学校或单位组织的正式活动2. 参加某个社会团体或俱乐部
4、活动3. 帮助别人解决困难4. 照顾儿童5. 出席晚会、联欢会、茶话会6. 和大家一起出去郊游7. 想获得关于心理方面的知识8. 参加讲座会或辩论会9. 观看或参加体育比赛和运动会10. 结交新朋友 统计“是”一栏得分计 E：企业型（事业型）活动 是 否1. 说服鼓动他人2. 卖东西3 .谈论政治4 .指定计划、参加会议5 . 以自己的意志影响别人的行为6. 在社会团体中担任职务7. 检查与评论别人的工作8. 结交名流9. 指导有某种目标的团体10. 参与政治活动 统计“是”一栏得分计C：常规型（传统型）活动 是 否1. 整理好桌面和房间 2. 抄写文件和信件3. 为领导写报告或公务函4. 检
5、查个人收支情况5. 参加打字培训班6. 参加算盘、文秘等实物培训7. 参加商业会计培训班8. 参加情报处理培训班9. 整理信件、报告、记录等10. 写商业贸易信 统计“是”一栏得分计第三部分 您所擅长或胜任的活动 下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，即为擅长或胜任，请在“是”栏里打P；反之，在“否”栏里打O。（在回答是，只需要考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、胜任，不必考虑你是否喜欢这种活动。如果你从未从事过某一活动，那就请考虑你将来是否会擅长该项活动）请回答全部问题。R：现实型能力 是 否1. 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2. 知道万用表的使用方法3. 能够修理自行车或其他
6、机械4. 能够使用电钻床、磨床或缝纫机5. 能给家具和木制品刷漆6. 能看建筑设计图7. 能够修理简单的电器用品8. 能修理家具9. 能修收录机10. 能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计A：艺术型能力 是 否1、 能演奏乐器2、 能参加二部或四部合唱3、 独唱或独奏4、 扮演剧中角色5、 能创作简单的乐曲6、 会跳舞7、 能绘画、素描或书法8、 能雕刻、剪纸或泥塑9、 能设计板报、服装或家具10、 能写得一手好文章 统计“是”一栏得分计I：调查型能力 是 否1. 懂得真空管或晶体管的作用2. 能够列举三种蛋白质多的食品3. 理解铀的裂变4. 能用计算尺、计算器、对数表5. 会使用显微镜6.
7、 能找出三个星座7. 能独立进行调查研究8. 能解释简单的化学9. 理解人造卫星为什么不落地10. 经常参加学术的会议 统计“是”一栏得分计S：社会型能力 是 否1. 有向各种人说明解释的能力2. 常参加社会福利活动3. 能和大家一起友好相处地工作4. 善于与年长者相处5. 会邀请人、招待人6. 能简单易懂地教育儿童7. 能安排会议等活动顺序8. 善于体察人心和帮助别人9. 帮助护理病人和伤员10. 安排社团组织的各种事务 统计“是”一栏得分计 E：企业型能力 是 否1. 担任过学生干部并且干得不错2. 工作上能指导和监督他人3 . 做事充满活力和热情4 . 有效利用自身的做法调动他人5 .
8、销售能力强6. 曾作为俱乐部或社团的负责人7. 向领导提出建议或反映意见8. 有开创事业的能力9. 知道怎样做能成为一个优秀的领导者10. 健谈善辩 统计“是”一栏得分计C：常规型能力 是 否1、 会熟练地打印中文 2、会用外文打字机或复印机3、能快速记笔记和抄写文章4、善于整理保管文件和资料5、善于从事事务性的工作6、会用算盘7、能在短时间内分类和处理大量文件 8、能使用计算机9、能搜集数据10、善于为自己或集体作财务预算表 统计“是”一栏得分计 第四部分 您所喜欢的职业 下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是您有兴趣的工作，请在“是”栏里打P，如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打O。按顺序回答全部问题。R：现实型职业 是 否1、飞机机械师 _ _2、野生动物专家 _ _3、汽车维修工 _ _4、木匠 _ _5、测量工程师 _ _6、无线电报务员 _ _7、园艺师 _ _8、长途公共汽车司机 _ _9、火车司机 _ _10、电工 _ _ 统计“是”一栏得分计_S：社会型职业 是 否1、街道、工会或妇联干部 _ _ 2、小学、中学教师 _ _3、精神病医生 _ _4、婚姻介绍所工作人员 _ _5、体育教练 _ _6、福利机构负责人 _ _7、心理咨询员 _ _8、共青团干部 _ _9、导游 _ _10、国家机关工作人员 _ _ 统计“是”一栏得分计_I：调研型职业
