成都市秋季高级中学教师资格认定试讲题目及注意事项

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1、成都市2016年秋季高级中学教师资格认定试讲题目及注意事项1. 本次试讲考试日期是12月10日。2. 考生必须凭本人有效身份证和盖有“成都市教育局教师资格认定指导中心”鲜章的成都市申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力审查表进入考场。3. “学科专业基础知识测试题目”闭卷定时测试。4. 试讲题目公布如下,考生须根据本人申请资格种类和申请任教学科在以下题目中查找对应的试讲题目。各学科所公布的试讲题目请全面准备教案(或提纲),试讲时将随机抽取其中一题进行试讲。准备的教案(或提纲)在试讲时,可以带进考室作为参考。(考室里无多媒体设备,请备纸质教案)。5. 请于12月 15日15:00起在本网站询

2、试讲结果,也可以通过扫描以上二维码添加成都市教师资格认定工作官方微信,查询试讲结果。6. 考试程序:7:40到达指定考场(学校)8:00在考场工作人员指引下进入指定考室8:30开始学科专业基础知识测试(笔试)9:00笔试结束,随即开始抽取试讲题目,准备30-40分钟后开始试讲、面试,需上交当场手写教案。注意只能用“试讲”的方式进行讲课。特别提示:1、涉及到学科专业基础知识测试试题的保密性,8:30未到达指定考场的考生视为放弃学科专业基础知识测试,请各位考生提前了解考场的公交车路线。2、教师资格证书可以代领,证书领取时间、地点及要求请于12月15日15:00在本网站或官方微信查看。成都市教师资格

3、认定指导中心2016年12月2日高级中学教师资格试讲题目如下:语文序号题目教材名称编著者/出版社版本号1王羲之兰亭集序普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷2朱自清荷塘月色普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷3王安石游褒禅山记普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷4梳理探究:姓氏源流与文化寻根普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版20

4、13年10月第4次印刷5陶渊明归园田居(其一)普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷6苏轼前赤壁赋普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷7郁达夫故都的秋普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷8曹操短歌行普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷9蔡元培就任北京大学校长之演说普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教

5、社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷10诗经卫风氓普通高中课程标准实验教科书语文必修 2人教社等/人民教育出版社2006年11月第2版2013年10月第4次印刷数学教材名称:普通高中课程标准实验教科书 数学 必修出版社:人民教育出版社主编:章建跃备注:2007年2月第2版试讲目录:1、1.1.1 任意角(P2P5)2、1.2.1 任意角三角函数(P11P13探究前)3、1.2.2 同角三角函数的基本关系(P18P20)4、1.4.1 正弦函数、余弦函数的图像(P30P33)5、1.4.3 正切函数的性质与图像(P42P45)6、2.1 平面向量的实际背景及基本概

6、念(P74P76)7、2.2.2 向量减法运算及其几何意义(P85P86)8、2.3.1 平面向量基本定理(P93P94)9、2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义(P103P105)10、3.1.1 两角差的余弦公式(P124P127) 英语 学科高级中学教师资格试讲题目 序号题 目教 材 名 称出 版 社主 编备 注1Module 1 Cultural Corner The European Union Page 9 英语第三册必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用 2Module 2 Grammar Link wo

7、rds Page 14 英语第三册 必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英) 普通高中课程标准实验教科书 四川省专用 3Module 2 Vocabulary and Listening Page 16 英语第三册必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英) 普通高中课程标准实验教科书 四川省专用4Module 3 Reading and vocabulary Pages 22-23 英语第三册 必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用5Module 4 Grammar 1 I

8、nfinitive Page 34 英语第三册必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用6Module 4 Speaking 1 & Speaking 2 Page 37 英语第三册 必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用7Module 5 Reading and vocabulary Pages 42-43 英语第三册 必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用8Module 5 Writing T

9、he advantages and disadvantages of cars Pages 47-48 英语第三册 必修三外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用9Module 6 Reading and Vocabulary The Three Gorges Dam Pages 52-53 英语第三册必修三 外语教学与研究出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用10Module 6 Function and Everyday English Page 58 英语第三册必修三外语教学与研究

10、出版社 陈琳 Simon Greenall(英)普通高中课程标准实验教科书 四川省专用政治学科 高级中学教师资格试讲题目1、揭开货币的神秘面纱。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版2、影响价格的因素。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版3、树立正确的消费观。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版4、新时代的劳动者。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版5、国家财政。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版

11、6、社会主义市场经济。思想政治必修1 经济生活,人民教育出版社,余静 陈友芳主编,2013年第5版7、感受文化影响。思想政治必修3 文化生活,人民教育出版社,白暴力 朱明光主编,2013年第4版8、世界文化的多样性。思想政治必修3 文化生活, 人民教育出版社,白暴力 朱明光主编,2013年第4版9、传统文化的继承。思想政治必修3 文化生活, 人民教育出版社,白暴力 朱明光主编,2013年第4版10、源远流长的中华文化。思想政治必修3 文化生活, 人民教育出版社,白暴力 朱明光主编,2013年第4版 历 史 学科高级中学教师资格试讲题目 序号课 题教 材 名 称出 版 社主编备 注1专题一 古代

12、中国经济的基本结构与特点三 古代中国的商业经济普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书2专题二 近代中国资本主义的曲折发展一 近代中国民族工业的兴起普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书3专题二 近代中国资本主义的曲折发展二 民国时期民族工业的曲折发展普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书4专题三 中国社会主义建设道路的探索二 伟大的历史性转折普通

13、高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书5专题四 中国近现代社会生活的变迁二 交通和通讯工具的进步普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书6专题五 走向世界的资本主义市场三 “蒸汽的力量”普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书7专题六 罗斯福新政与当代资本主义二 罗斯福新政普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书8专题六 罗斯福新政与当代资本主义三 当代资本主义的新变化普通高中课程标准实验教科书历史必修二人民出版社朱汉国全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书9专题七 苏联社会主义建设的经验与教训一、社会主义建设道路的初期探索普通高中课程标

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