优秀学生事迹材料五篇

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1、优秀学生事迹材料五篇优秀学生事迹材料五篇【篇一】该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖作为班级的学习委员，xxxx同学个人综合素质突出！该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。xxxx同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟

2、的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。xxxx同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。从高一到高三，xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的

3、出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与作为班级的学习委员和学习积极分子，xxxx同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的责任，积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢，xxxx年响应团支部的号召，到xxx

4、x地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务；现在他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考验。鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号，xxxx市教育局和xx省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届xx省宋庆龄奖学金”。【篇二】她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时间读一些有意义的课外书，丰富头脑，开拓视野。她对所有的科目都非常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩，被学校评为全优少年。无论课上还是课下，她都遵守纪律。上课的时候不说话，不搞小动作，课间不打闹，而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学，不迟到。有事不

5、能上学就向班主任请假。请了假，她才放心地在家养病。她很有集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。她还很爱帮助人，同学有困难时主动帮助他们。有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，如：扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。有时，她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事，逗他们开心。她的爱好很广泛，如：画画、读书、下棋、跳

6、舞、集邮等等。空闲时，她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学习。【篇三】xx，共青团员，经济与管理学院xx级旅游管理1402班学生，曾任经管学院分团委副书记。在校期间积极参加校内外各项活动，曾获xx年“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖，xx年“创青春”湖北省大学生创业大赛铜奖，“良品铺子杯”、“清江野渔杯”模拟营销策划大赛银奖，“飞Young甜橙杯”营销挑战赛优秀奖，也先后获得“省级社会实践先进个人”、“优秀团干”、“优秀学生干部”等荣誉称号。她始终相信，大学的可贵在于自由，但这种自由不是说我们有大把的时间可以浪费可以随波逐流，而是我们可以自由地去追逐自己的梦想，有着选择自己未来的可能性。标兵感悟路

7、漫漫其修远兮，吾将上下而求索。跑马拉松的选手站在起跑线上的么，只有坚持到最后才叫赢。”踏进大学校园之初无意中听到的一句话悄悄烙印在她心上，也深深影响着她的大学生活。转眼四年，四年的历练，充满了机遇和挑战，让她成长为那个能抓住机会的人，也充满了挫折和困境，她是绝不逃避的那一个。学无止境作为学生，学习永远是一种天职。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，学习的机会是有限的，她认为必须珍惜每一秒的时间去追逐知识的浪潮。在专业知识的学习上，她从不敢放松懈怠，脚踏实地、认真努力，以最好的精神面貌迎接每一堂课，以精益求精的态度对待每一项任务，不断突破自己、追求进步；课堂之外，她加入校报记者团摄影部、自学德语

8、、广泛阅读，把握每一次学习的机会，增长见闻、开拓眼界、提升格局。她积极参与科研立项、学科竞赛，在团队和个人的共同努力下，她们取得了一个又一个可喜的成绩，xx年全国第三届“互联网+”大学生创新创业大赛中，她带领的团队不断修改反复、积攒经验，最终斩获铜奖，虽然距离金奖还有一段遥远距离，但作为初创团队而言，这已是意外之喜，成员都备受鼓舞，坚信未来会更好。每个人若要跟上时代的步伐，就必须不停地学习，永远不能以时间、年龄、精力等一系列的借口将自己束缚在一个不能继续学习的位置上，现代社会中知识更新的速度越来越快，自主学习能力就是个人核心竞争力。实践出真知“知”是为了付诸实践，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬

9、行”，社会实践是学生离开象牙塔接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我的最好途径，秉持着这样的信念，她积极投身社会实践。在xx年的暑假，她曾先后远赴湖北恩施自治州利川县、辽宁西部六市参与实地调研，过程中困难重重，无论是脑力还是体力都是极大的考验，恶劣的天气、22小时的长途绿皮火车、每天的起早贪黑奔波劳累、每晚的开会小结、路人的不理解不配合、大量调研资料的准备、学术性论文的撰写等等都是难得的不曾有过的体验，虽然她们嘴上会有抱怨，但这份热情丝毫不减，最终也都圆满完成调研任务，而她个人也因为这两次实践经历被表彰为“省级大学生社会实践先进个人”。感恩能有这样的经历，她说自己从不想当温室里的花

10、朵，愿尝试、肯吃苦、能坚持，不管遇到任何困难，既然选择了就一定要拿出最好的状态去做好。xx年当她有机会再次回访恩施利川时，她更是毫不犹豫地收起行囊跟上老师的脚步，研究课题虽有变化，不变的是赤诚的心。常怀敬畏敬畏纪律，无规矩无以成方圆。当代年轻人我行我素、天马行空、主张个性张扬不愿被拘束，但她却说，凡事有度要把握分寸要懂得约束自己的行为，“随心所欲不逾矩”，遵章守纪是一个人对社会规则的认同、是对他人的尊重，纪律虽是约束但更是一种保障。在她担任学生干部期间，她以身作则，也多次将这种观念传递给更多学生，大学生更应明白纪律的重要性，她组织编写制定学生会纪律手册，强调学生集体要自觉增强纪律观念，思想决定

11、行动、状态决定作为，作为学生干部要主动发挥模范带头作用，绝不触碰带电的“高压线”，遵守课堂纪律、学校规章制度、社会道德准则，只有这样才无愧于学校领导、老师、同学对我们的信任。挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。四年的大学生活即将结束，新的征程即将开启，人生就是无数的开始和结束，更迭之中没有哪个比哪个更重要，大家都只是出发，在路上，再出发而已。用经历去换成长。【篇四】我是高三年级xx班的xx，现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生；同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习，也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”，在班级担任

12、过副班长及学习委员。在高中阶段的三年，我的进步更是处处可见，连续五学期被评为“三好学生”，三年一直担任学习委员。我是一名尊老爱幼，活泼大方，性格开朗，思想纯洁的女生。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为心，更不会增加他们的负担，我力求做一个孝顺的子女，来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我，也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题，能带动她朝着优良的方面前进，处处为她起模范作用，是一个称职的好姐姐。在学校，我是一个遵守校纪校规，积极向上的合格高中生。能够严以律己，宽以待人。不迟到，不早退，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高，不允

13、许我做任何与学习无关的事，要把全部精力投入到学习中，不能后退，只能前进，要切实按照中学生守则行事。在班级，我一切服从班级管理，从不让老师为心，担任学习委员工作认真负责，是班主任的一位好助手；并能以身作则，是同学的一面好榜样。我与同学相处，关系融洽，关心集体，团结同学，并且乐于助人。在学习上，我喜欢帮助同学，帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论，在我们的共同努力下，我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了，我会鼓励他们，帮助他们找出失败的原因，让他们在跌倒的地方站起来。在生活中，我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之，同学们与我关系友好，也支持我的工作。我热爱写作，平时勤于练笔。

14、担任校文学社社长期间，能积极组织好文学社的各种活动，并先后在现代写作、京华日报、语文学习报等发表了另一种明亮、老屋、新屋、隐痛等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖，在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名，并且在xx年10月作为“校园新星”被现代写作作专版介绍。xx年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文浪花之歌的编辑和校对工作，并有八篇文章收录在这本书中。我热爱学习，刻苦努力，自觉性很高，各门功课均衡发展，学习成绩一直名列前茅，老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心，总是力求做得更好。我拥有远大的理想，希望考

15、上理想大学，将来为祖国作出贡献，以回报老师，父母和自己。不仅如此，我还特别关心国家大事，经常读一些时政新闻。同时，我也喜欢读一些课外书籍，以扩大自己的知识面。如果我被批准了，我的信心将更加十足，我的理想将更加牢固，我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习，以回报祖国。【篇五】自入学以来，管鑫同学本着全面发展的目标前进、努力，全面提高自己综合素质，在学习中不断增长知识，在人生旅途中不断陶冶情操，在社会实践中不断磨练意志，力争成为一名优秀的大学生。她积极要求进步，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个维护”，理论信念进一步坚定。认真学习党的理论知

16、识，定期向党组织汇报思想，积极参加系党总支组织的党的基础理论知识学习，平时观看新闻联播和青年大学习网上团课，努力践行立德树人的校训。她始终牢记习总书记提出的“四有”好老师的标准，严格要求自己，学习态度端正、认真，刻苦努力，上课认真听讲，遇到不懂的问题，及时向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布置的作业。在第一学期的期末考试中，取得了学习成绩第二，综合测评成绩第一的好成绩，第二学期仍保持了综合测评成绩第一。在学好文化课的同时，还注重加强教师职业基本功训练，被评为校级“三好学生”，获得学校“一等奖学金”。她担任系学生会文艺部副部长和班级文艺委员，在学生会、班级的工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用。作为系学生会文艺部副部长，组织开展了班歌比赛、合唱比赛、迎新晚会等各项丰富多彩的校园文化活动。在组织迎新晚会期