《物理电学课件步步高2016中考物理总复习课件物理第十五章电流和电路共47张》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理电学课件步步高2016中考物理总复习课件物理第十五章电流和电路共47张(47页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、目录页,CONTENTS PAGE,目录,目录页,CONTENTS PAGE,考点一:两种电荷,考查方向通常有: 带电体的基本性质; 电荷间相互作用的规律; 对摩擦起电的理解; 验电器的原理及使用; 对导体与绝缘体的理解。,【例1】(2015湖北省)电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为( ) A灰尘的自然堆积 B荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘 D电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘,D,电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上。 答案:D,【例2】(2015厦门市)如图所示,一带负电
2、橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是( ) A若相互吸引,一定带正电 B若相互吸引,一定带负电 C若相互排斥,一定带正电 D若相互排斥,一定带负电,D,带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引;带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不带电或带正电,故AB错误;若相互排斥,A端一定带负电,故C错误,D正确。 答案:D,【例3】(2015泰州市)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了_电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为_,塑料丝
3、带电的实质是_在物体间转移。,同种,摩擦起电,电子,摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电。塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。 这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电,塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移。 答案:同种 摩擦起电 电子,【例4】如图所示的仪器叫_,用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是_(填“同种”或“异种”)电荷。,验电器,同种,验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的,是用来检验物体是否带电的仪器。用带电体接触它的金属球,电荷通过验电器的金
4、属球传给金属杆,然后传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。 答案:验电器 同种,【例5】(2015莆田市)通常情况下,下列学习用品属于导体的是( ) A塑料直尺 B橡皮擦 C铅笔芯 D硬纸板,C,善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的水溶液、碳棒等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、塑料、干燥的木材、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。A.塑料直尺是塑料制品,不容易导电,是绝缘体,故A错误。B.橡皮擦是橡胶制品,不容易导电,是绝缘体,故B错误。C.铅笔芯是石墨制成的,容易导电,是导体,故C正确。D.硬纸板是用纸做成
5、的,不容易导电,是绝缘体,故D错误。 答案:C,考点二:电流和电路,考查方向通常有: 电流的形成及其方向的规定; 电路中得到持续电流的条件; 电路的组成及各部分的作用; 电路图的画法; 电路的三种状态。,【例1】下列关于电流的说法正确的是( ) A导体中只要有自由电荷,就能形成电流 B电荷只要运动就能形成电流 C电荷的定向移动形成电流 D正电荷定向移动才能形成电流,C,电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷;也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成;物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 答案:C,【例2】电路中能产生持续电流的条件: (1)_; (2)_。,
6、有电源,电路是通路,电路中得到持续电流的条件有两个:一是有电源;二是电路必须是通路。 答案:有电源 电路是通路,【例3】如图所示,金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的_,小灯泡是电路的_,按钮是电路的_,手电筒的金属外壳相当于电路的_。,电源,用电器,开关,导线,电路的组成包括电源、用电器、开关和导线。其中提供电能的是电源,输送电能的是导线,消耗电能的是用电器,控制电路中电流有无的是开关。干电池是手电筒的电源,小灯泡是电路中的用电器,按钮是电路中的开关,金属外壳是电路中的导线。 答案:电源 用电器 开关 导线,【例4】(2015钦州市)如图所示,请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图。,电
7、路图是用规定的电路符号表示电路连接情况的图。画电路图时要用规定的符号,要横平竖直,图的布局要美观大方。在根据实物图画电路图的时候,要先分析电路的连接情况,并且要注意电流先后流过的用电器顺序不可颠倒。 答案:,【例5】(2015丽水市)如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧,关于该实验的分析正确的是( ) A实验时干电池的正极与正极相连 B用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C实验中铝箔纸没有发生化学变化 D该实验能说明短路带来的危害,D,A.要连通电路应将电源的正、负极接入电路中,故A错误; B.普通纸是绝缘体,所以此实验普通纸代替铝箔纸不能燃烧,故B错误;
8、C.铝箔纸发热并燃烧,发生了化学变化,故C错误; D.铝箔纸是导体,用它把电源正负极连接,由于电流热效应而发热。短路使得电流过大从而产生过多热,故D正确。 答案:D,考点三:串联和并联,考查方向通常有: 串、并联电路的判断; 根据串、并联电路的特点设计简单电路。,【例1】(2014无锡市)小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示,台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的( ),C,A当闭合开关S1、断开S2时,灯泡L1不亮,所以不
9、符合题意;B.当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L2亮,所以不符合题意;C.当闭合开关S1、断开S2时,灯泡L1亮,灯泡L2不亮;当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L1不亮,灯泡L2不亮;当S1、S2都闭合时,两灯都亮,与表格完全一致,符合题意;D.当闭合开关S2、断开S1时,两灯泡都亮,所以不符合题意。 答案:C,【例2】(2015温州市)如图是某名牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了双重开关电源开关S1和安全开关S2,当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁,下列电路图符合上述要求的是( ),C,由题意可知,只有开关S1、S2都闭合后,才开始榨汁,电动机才开
10、始工作,说明两开关相互作用,一个开关不能单独控制电动机,两开关是串联的,两开关、电动机与电源组成串联电路,由图示电路图可知,C正确。 答案:C,考点四:电流的测量,考查方向通常有: 对电流的概念及其单位的认识; 电流表的读数; 电流表的使用。,【例1】某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为4 A,则此用电器可能是图中的( ),D,对常见用电器的电流要有所了解,台式电风扇的电流一般约0.5 A;计算器的电流约100 A,即0.000 1 A;收音机的电流约0.1 A;电磁炉的电流约4 A。 答案:D,【例2】(2015成都市)如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_(选填“电源”
11、、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为_A。,L2,0.28,由电路图可知,两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,所以电流表测量L2支路的电流;由图2可知:电流表的量程为00.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.28 A。 答案:L2 0.28,【例3】在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流。,两个小灯泡组成并联电路,说明电流有两条路径,分别经过这两个小灯泡,开关能同时控制这两个灯,说明开关在干路上;电流表要与被测量的小灯泡串联,并注意电流必须从“”接线柱流入,从“”接线柱流出。 答案:
12、,考点五:串、并联电路中电流的规律,考查方向通常有: 探究串、并联电路中电流规律的实验; 串、并联电路中电流规律的应用。,【例1】(2015鄂州市)某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。 (1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_的。 检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。 晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。,断开,(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是_。
13、 (3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可): _。 (4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是_ _。,选用相同规格的灯泡进行实验,见分析,见分析,(1)为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开的。(2)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同,从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验。(3)为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电
14、路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验。(4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大,刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大,电流表指针偏角较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电路电流减小,电流表示数减小,最后达到稳定。 答案:(1)断开 (2)选用相同规格的灯泡进行实验 (3)(4)见分析,【例2】如图所示,干路的电流I3 A,通过电阻R1的电流I12 A。 求:通过电阻R2的电流是多少?,由图可知,电阻R1与R2是并联,所以II1I2,由II1I2得I2II13 A2 A1 A。 答案:见分析,目录页,CONTENTS PAGE,1:关于电流的方向,【例】如图为通电电路中一段
15、金属导线内的电荷分布示意图,表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是( ) A两种电荷都向左定向移动 B两种电荷都向右定向移动 C向右做定向移动,向左做定向移动 D不做定向移动,向左做定向移动,典型错误C,不清楚电流方向的规定。人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。由图可见电流的方向向右,根据电流方向的规定,自由电子(负电荷)定向移动的方向向左,原子核带正电,但是原子核是不能定向移动的。 答案:D,2关于并联电路的电流特点,【例】在图(a)所示的电路中,当开关S闭合后,灯泡L与电阻R均工作,电流表A1和A2的示数均如图(b)所示,则通过灯L的电流为_A,通过电阻R的电流为_