湘教地理七年级上册第四单元第四章第一节天气和气候26张

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1、天气和气候,你经常注意天气现象吗?清晨,当你背起书包走出家门,最先感受到的是什么?远足郊游或长途旅行,你最关注的又是什么?,仔细看,你能在视频中搜集到哪些关于天气的信息?,学习目标,1、知道天气与气候的区别,并能在生产、生活中正确使用这两个术语; 2、识别常用天气符号,看懂简单的天气图; 3、养成收听、收看天气预报的习惯; 4、认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识。,天气,观察图片,贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气?,晴天,下雪,沙尘暴,下雨,一、什么是天气?,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。,二、如何描述天气状况,对天气状况我们可以这样描述:晴

2、、雨、气温高,气温低、风力大 ,风力小。,活动,请根据图片描述当时的天气状况(冷热、晴雨)。,6月7日,我市天气快速好转,包括主城区在内的大部分地区,天气将以阴天间多云为主,偶有阳光相伴,最高温可较6日回升8,达到31。由于前期基础气温偏低,7日尽管升温了8,这样的气温条件下,人体仍不会感觉太热。8日,我市又将遭遇一轮降雨天气,主城区以阴天转阵雨天气为主,气温受影响不明显,仅下跌3。,三、天气的特点,天气现象的突出特点是多变。,阅读下列材料,归纳天气的主要特点。,气候,一、什么是气候?,气候是指一个地方多年的天气平均状况。,二、气候的特点,气候具有相对稳定性。,活动,请根据图片描述当地的主要气

3、候特点。,1.短时间的 2.多变的,1.较长时间 2.变化不大,某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态,一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性,天气与气候,下列描述是天气还是气候,1.风和日丽 2.昆明四季如春 3.暴风骤雨 4.春旱多风沙,夏热多暴雨,秋短晴朗,冬季干寒 5.今夜到明天晴转多云,局部有雷雨,南风2-3级,6.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥 7.风起云涌,电闪雷鸣 8.一山有四季,十里不同天 9.昨夜雨疏风骤,满地落花飞走 10.夜来风雨声,花落知多少。,我们可以从哪些途径了解天气情况呢?,比一比,看谁答得最快,观测,天气预报和常用天气符号,一、什么是天气预报

4、?,气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析,发布将要出现的天气状况,主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等,这就是天气预报。,图中蓝色区域表示什么? 海洋 白色呢? 云层 绿色和黄色呢? 陆地 此时我国东北地区的天气状况如何? 睛朗,二、了解卫星云图,三、熟悉天气符号,风力与风向,风力与风向,我做天气预报员,请你以天气预报员的方式预报以下城市天气情况: 北京、乌鲁木齐、长春、贵阳、台北,我做天气预报员,请你以天气预报员的方式预报以下城市天气情况: 莫斯科、巴黎、北京、开罗、东京、纽约,活动,在下列天气中,图中人们所进行的活动是否妥当?,四

5、、天气与生活,五、空气质量日报,据报道,我市端午节5个点位PM2.5的日均值22微克米3,均达到了一级。市环境监测中心专家表示,今明两天,我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。,上面报道中,PM2.5是什么?它的多少说明什么? PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。 人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时,也公布每天对大气环境监测的结果,即发布“空气质量日报”。,我国部分城市空气质量日报(2012.6.24),今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达33。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于

6、2毫米。今天上午8时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温24左右,相对湿度60%70%。据此完成12题。 1材料中描述的现象及特征是 ( ) A天气现象,具有相对稳定性 B气候现象,具有相对稳定性 C天气现象,具有多变的特点 D气候现象,具有多变的特点 28日上午8时以后,表示北京大气状况的符号是( ) A B C D,C,A,当堂达标,小宏约同学明天去郊游,可天气怎么样呢?小宏说他看电视了,为了表现一下自己,他在黑板上画了几个图形后说:“这就是明天的天气情况。”请根据小宏画的图形判断天气状况:,1、天气由( )转( )。 2、风向( ),风力( )。 3、最低气温( )C,最高气温( ) C。,多云,雨,东北风,4级,-2,5,读下列有关天气和气候的谚语,判断哪些是描写天气的?哪些是描写气候的?,1、风大夜无露,阴天夜无霜。 2、华北和黄淮地区“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河开八九燕来;九九加一九,耕牛遍地走。 3、冷在三九,热在中伏。 4、朝霞不出门,晚霞行千里。 5、日晕三更雨,月晕午时风。,

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