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1、北京神墨衡水学校2013年 （口才）课程发展报告 主讲人：谢甜,神 墨 衡 水,个人简介,课程组简介,运作经验汇报（团队建设、安全管理、教学管理、服务工作）,分享内容,课程组业绩汇报（业绩分析）,6,7,2013年度学习、活动汇报（团队、个人）,2014年工作计划及实施措施,个人简历,姓名 谢甜,生日 90.10.15,个人简介,职务 京大路校区负责人、口才课程负责人,加入神墨时间 2008年6月9日,对神墨的感情 认同、理解、信任,二、课程组简介,课程组概况 1、启动时间 2007年 2、合作市场规模，占总市场的百分比 衡水市区约有150家幼儿园，口才合作幼儿园17家，占总市场的11.3%
2、3、发展历程 2008年 李娜150人左右 2010年丁文霞3人团队500人左右 2011年丁文霞4人团队800人左右 2012年谢甜5人团队1130人左右 2013年谢甜5人团队1291人左右,课程组简介,三、课程组业绩汇报（业绩分析表）,1、课程组2013年三期业绩汇报表,2、按校区分析，每个校区的课程人数占总人数的百分比（全年分析表）,3、按老生、新生分析，占课程总人数的百分比（全年分析表）,4、按课程和总课程人数分析，占总课程人数百分比（全年分析表）,5、按幼儿园分析，占课程人数的百分比,四、运作经验汇报（团队建设、安全管理、教学管理、营销、服务）,1、组织结构建设,2、团队教师分析,
3、3、今年新增、流失教师分析,4、团队思想文化建设经验分享,沟通打气较多 看重老师为人，做事踏实的风格 能够做到及时分享 能够做到及时表扬 会上严肃、会下亲和 总部大新闻，大会议的分享 注重神墨文化的打造 注重教师专业理念的打造,2、教学管理,1、课程教学管理活动汇总 中期家长会的召开 课后五分钟的展示 晋级家长会的召开 2、课程教学质量管理措施 小广播 小迎宾 推门听课 备课、班级管理手册的使用 3、课程常规教学活动组织 定期举办讲课比赛 定期举办讲故事比赛 教师评课,4、课程教师能力的培养措施,1、表格化管理 谢甜2013年日程表V1.xls 2013年教师档案V1.xls 老师任课安排表.
4、xls 神墨（衡水）教育机构谢甜周报表 (1).xls 2、教师管理 12.29口才报表_(1) (1).xlsx 2011年教师工作量考核表.xls OA办公管理,4、营销（招生）经验,1、营销措施汇总,1、幼儿园招生 试学+家长座谈会 2、周末班招生 彩页 闯关 街演 友情传递卡 老带新.,5、服务经验,1、家长服务工作汇总 公益讲座 亲子活动 2、学员服务工作汇总 学员回校活动 学员节目排练 学员小博士争霸赛 学员风采大赛 学员补课 3、社会关系维护工作,幼儿园团队管理讲座 幼儿园园长学习讲座 幼儿园元旦等活动支持 幼儿园神墨文化报纸等传递,五、2013年度学习、活动汇报（团队、个人）,
5、口才团队学习成长以及大事记记录汇总,1月山东济南参加口才主管会议谢甜 2月衡水地区教师讲课活动口才组教师 4月山东临沂参会学习谢甜 5月衡水地区口才大赛口才组教师 石家庄地区口才大赛口才组教师 6月山东临沂师训李飒、温学如 7月山东临沂 参加二次创业学临沂谢甜 8月口才小学员北京参加决赛丁文霞、谢甜 8月底白洋淀参加教师学院开幕仪式口才组教师 9月策划组织张勤教师来衡水讲座事宜谢甜、口才教师 10月组织策划二次创业学衡水会议谢甜 12月组织策划张佳源教授来衡水讲座事宜谢甜、口才教师,九、2014年工作计划及实施措施,1、本课程三期业绩目标及实施措施,2014年招生目标.xlsx 措施： 彩页招生 幼儿园开拓9家 A级预备期的推广 各校区街演 单科闯关 讲座招生关注孩子的口才 释放孩子的精彩,2、本课程团队建设计划及实施措施,团队建设现7人，需在招聘1人，达到8人 培养主管：张倩 团队机制更成熟 ，各个组长工作职责明确，执行彻底 小组活动 多样化 3、本课程教学质量管理计划及实施措施 推门听课 班级管理手册的使用 教案比赛 小广播,4、本课程活动、服务计划及实施措施,公益讲座 亲子活动 增加演出机会 增加幼儿园服务 5、安全管理以及措施 提前培训幼儿园上课安全 接送孩子安全 交接孩子安全,谢 谢 大 家！,
