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1、启用前启用前绝密绝密 2019 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试 语语 文文 本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟 注意事项：注意事项： 1答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3. 在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸或答题卡非题号对应的答题 区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（一、现代文阅读
2、（3535 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 所谓“被遗忘权” ，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权 被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提 取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记 忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青 一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态。 “被遗忘权”的出现，意在改变 数据主体难以“
3、被遗忘”的格局，赋予数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调 节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先， “被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并 界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的 “隐私权”不同， “被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利 对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人 非法利用的权利。 其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代， “被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平 衡具有重要意义。如果在大数据时代不
4、能“被遗忘” ，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监 狱之中。不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机 制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。 最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化” ，人成为数据的表征，个人生活的方方 面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜 欢”变成了“你是”与“你将会喜欢” ；大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制 我们的认同。也就是说，不是主体想把身体塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什 么样的人，技术过程和结果
5、反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说，数字化记忆与认同背后 的核心问题在于权力不由数据主体掌控，而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆，并 塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，而是指向特定的目的。因此，适度 的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗。 （摘编自袁梦倩“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界 ） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A由于数字化记忆的发展，记忆与遗忘的平衡发生了反转，记忆变得更加容易。 B人的主体身份所以被数据化，是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。 C “被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大
6、数据，不过前者更积极一些。 D我们要对抗数字化记忆霸权，就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） A文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础，论证了人被数据控制的危险。 B通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响，文章把论证推向了深入。 C与重视个人隐私的写作动机有关，文章着重论证了大数据对个人权利的影响。 D文章通过分析数字化记忆可能带来的问题，对我们的认同问题作出了全新论证。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A大数据时代的个人在网上的信息太多，如果没有主动权，就难以保护隐私。 B遗忘是个人和社会的一种修复和更新
7、机制，是我们面对现实和想象未来的基础。 C技术有支配和压抑人的力量，这不仅影响个人隐私安全，而且影响整个社会。 D大数据的分类系统不是中立的，这将影响数据的客观呈现，使用时应有所辨析。 （二）实用类文本阅读（本题共（二）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1212 分）分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 材料一材料一： 经过 40 年的改革开放，作为最大的发展中国家的中国已成为世界第二大经济体。中国通过 “一带一路”向中亚、中东和欧洲、东南亚和非洲输出自身的优势产能、优势技术与资金、优势 经验与管理模式，最后取得世界市场与国际合作优势，实现全方位的开放。“一带一路”战略吸 引了很多
8、战略伙伴的优势资源，为我国健康可持续化快速发展提供沃土。 全球化是历史发展的必然趋势。“全球化”是一把双刃剑，有优势也有劣势。优势是国家与 国家之间的联系更为紧密，沟通更为便捷，合作的方式也更加多元化，会带来更多的商机。劣势 也相当明显，也会带来外来文化、习俗、宗教信仰的冲击，很容易造成本土文化的没落，原有的 经济体系也将受到影响。“一带一路”强调的核心内容之一便是互相信任，尊重并包容文化差异， 深入了解其他国家的经济、文化，多形式、多渠道谋求交流合作的机会。一带一路”涵盖发展中 国家与发达国家，有助于推动全球化均衡可持续发展。 (摘编自论中国“一带一路”的战略意义) 材料二：材料二： “一带
9、一路”建设以其开放、多元、共赢的特质，日渐为世界认同。123 个国家和 29 个国际 组织已经与中方签署共建“一带一路”合作文件，“一带一路”朋友圈遍及全球。中国与巴基斯 坦成立中巴经济走廊联委会，缅甸成立实施“一带一路”指导委员会，瑞士政府在外交部设立 “一带一路”咨询协调办公室“一带一路”建设得到越来越多国家的重视。花旗银行、汇丰 银行、渣打银行以及德国西门子、美国通用电气、日本通运等跨国公司，正以不同形式参与“一 带一路”合作。国际人士普遍认为，“一带一路”倡议是真正具有包容性的全球合作项目，已成 为广受欢迎的国际公共产品。 截至 2018 年底，首届“一带一路”国际合作高峰论坛的成果落
10、实率达 96.4%；5 年多来，中 国与沿线国家货物贸易总额超过 6 万亿美元，为当地创造 24 万多个就业岗位和 20 多亿美元税收。 中欧班列开行 1.4 万列，到达欧洲 15 个国家 49 个城市；中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞 铁路等项目扎实推进，柬埔寨额勒赛水电站、巴西美丽山特高压项目等一批惠民工程落地生根； 中国港口与 200 多个国家和地区的 600 多个主要港口建立航线联系共建“一带一路”的丰硕 成果，让沿线国家发展潜力得到释放，人民生活便利了，工作好找了，笑脸也多了，获得感日益 增加。 （摘编自瞩目共建一带一路盛事） 材料三：材料三： 对于“一带一路”倡议，不少美国战略界
11、人士都担心“一带一路”对美国全球影响力构成 “一定威胁”。他们多认为：“一带一路”倡议是中国的“马歇尔计划”，中国意欲借此将经济 实力转化为地缘政治影响力，控制欧亚大陆，并在国际秩序方面“另起炉灶”。 不过，随着“一带一路”建设不断推进，美国智库和战略界人士对“一带一路”并非一味反 对，而是心态更趋复杂。战略与国际问题研究中心高级研究员张克斯等人呼吁，美国不应盲目夸 大“一带一路”的地缘政治意涵，需要认真对待这一将深刻影响中国内外政策的重要倡议，应深 化对“一带一路”相关进展的分析，寻求更坚实的信息基础和更明智的应对之道。彼得森国际经 济研究所所长波森、对外关系委员会东南亚项目主任柯兰奇克称，
12、美国国内有不少人对“一带一 路”抱有“等着看它失败”的态度，但是“让中国失败”并不必然发生，也不必然对美国有利， 美中在促进地区发展等方面并非“你输我赢”关系，不妨考虑“让中国成功”。曾供职于白宫国 家安全委员会的南亚问题专家、进步中心高级研究员维耶拉称，“一带一路”与美国提出的“新 丝绸之路”计划有很多共同目标，两者如能实现“串联”，可更好完成相关重大项目。 （摘编自如何看待“一带一路”建设中的“美国因素”） 4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A已成为世界第二大经济体的中国，为了赢得世界市场，扩大与他国间的合作，实现全面开 放，实施了“一带一路”战略。 B在全球化可能冲击
13、本土文化、影响本土原有经济体系的背景下， “一带一路”强调互相信任 和了解，尊重并包容文化差异。 C “一带一路”提供了广阔的合作平台，吸引了许多大银行、跨国公司广泛参与，成为真正具 有包容性的全球合作项目。 D美国战略界人士张克斯反对盲目夸大“一带一路”的地缘政治意涵，同时也对“一带一路” 抱有“等着看它失败”的态度。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A “全球化”可以加强国家之间联系、沟通、合作，带来商机，也会给本土的文化、原有经济 体系带来不利影响。 B开放、多元、共赢的“一带一路” ，为中国赢得众多国家和国际组织的认可，朋友圈遍及全 球，日渐为世界认同。 C
14、 “一带一路”成果丰硕，贸易总额超过 6 万亿美元，彻底解决了沿线国家就业困难，为当地 税收做出了巨大贡献。 D “让中国失败”和“让中国成功”是美国内部对“一带一路”的两种截然相反的态度，集中 体现了美国人的矛盾心态。 6根据上述三则材料，概述各方对“一带一路”的不同看法。 （6 分） （三）（三）文学类文本阅读（本题共文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 赵一曼女士赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院，我便 翻阅了她的一些资料。 赵一曼女士，是一个略显瘦秀且成熟的女性，在她身
15、上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的 冷峻。在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜 里，钟声会传得很远很远。钟声里，抗联的士兵在深林里烤火，烤野味儿，或者唱着“烤火胸前 暖，风吹背后寒战士们呦”这些都是给躺在病床上的在赵一曼女士留下清晰的回忆。 赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花，这束丁香花，是 女护士韩勇义折来摆在那里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进
16、行了严刑拷 问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没有面子。 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道： 赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有与赵尚志同等的权力，她是北满共产党 的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。 1936 年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 滨江省警务厅关于赵一曼的情况扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在 6 月 28 日逃走的，夜里，看守董宪勋在他叔叔的协助下，将赵一曼抬出医院 的后门，一辆雇好的出租车已等在那里。几个人下了车，车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰 场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上来雇好的轿子，大家立刻向宾县方向逃去。 赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她觉得 有把握去试一试。 她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，您一个月的薪俸是多少？” 董警士显得有些忸怩：“十多块钱吧” 赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真
