社会实践活动策划环.doc

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1、社会实践活动策划环篇一:大学生暑期社会实践策划书范文大学生暑期实践策划书目录目录.1 一、调查课题的基本内容(1)实践方案简介2 (2)团队介绍3 (3)实践口号与主题4 (4)实践的目的与意义4 (5)实践活动方式4二、实践阶段安排(1)活动地点5 (2)前期准备5 (3)活动开展5 (4)成果总结7 (5)活动预期效果7三、其他活动要求及注意事项(1)活动经费8 (2)团队管理制度91四、附录(1)团队出行注意事项11 (2)暑期社会实践应急预案12 (3)访谈提纲142一、调查课题的基本内容(1)实践方案简介:党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标,提出了建设现代农业的重要任务,建

2、设现代农业,必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力,这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力,其中就包括科技水平,它所包含的科技含量越多,生产力的水平就越高,我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国,农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位,“三农”问题始终是焦点,所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区,由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设,陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策,国家对农业的倾斜扶持政策以及西

3、部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后,通过十多年的艰苦创业,杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点,已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一,是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学-西北农林科技大学,该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年,杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城,它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式。3团队优势:1.团队8名成员,男女生比例为1:1,容易分组,出行安全有保障;2.团队成员都来自家乡陕西,配合默契度高。43.文理工科分布均匀,6个不同专业的

4、学生组成的调研团队拥有较强的研究 能力,多学科背景有助于多角度展开调研。4.实践基地处于三个成员的家乡,良好、充分的社会关系为我们做好此次实践打下了坚实的基础。(3)实践口号与主题:大力推动农业科技生产力,全面促进建设小康社会(4)实践的目的与意义:1 、我们的实践活动能够为陕西学子更好的了解河海大学提供一个平台,很好的为我们学校做一个宣传,提高我们学校在陕西的知名度。2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势,发挥广大同学的知识和才智,推动我国农业进步,促进社会主义和谐社会的建设;3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我;4、培

5、养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走入社会奠定一定的实践基础;5、从中国农科城-杨凌看农业科技对农村经济的影响,为其他地区的农业发展提供一些有价值的参考信息;6、在调查过程中发现一些细节问题,为进一步完善实践活动打下基础。(5)实践活动方式采访:1. 对当地农业局工作人员进行采访;2对杨凌的高新技术产业园区负责人进行采访;5篇二:马克思社会实践活动策划书马克思社会实践活动策 划书主办单位: 承办单位:20XX年9月8日一、活动名称马克思社会实践活动二、活动背景当今社会下,马克思被评为“千年思想家”。马克思主义的诞生对人类社会的发展、人类实践的发展和人类思想的发展均产生了深远的影响。“理

6、论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。”对于我们来说,学习马克思主义的目的全在于此应用。本次活动就是为了用马克思主义科学理论武装青年,帮助同学们建立自觉地把马克思主义作为自己行动的指南,以便来激励青少年们坚定跟党走中国特色社会主义道路,早日建成全面小康社会。三、 活动目的为了使当代大学生紧跟党和国家的脚步,深入了解马克思主义,高举中国特色社会主义旗帜。帮助他们将马克思主义与理论相统一,树立和坚定共产主义的远大理想,不断提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响,不断增强服务社会的本领,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春、智慧

7、和力量,投身中国特色社会主义实践。 四、活动主题学习马克思主义五、活动时间看著作与写读书笔记时间:20XX年9月11日至20XX年10月15日 制作总结视频时间:20XX年10月16日至20XX年11月19日六、活动内容经过小组成员的讨论,我组人员一致决定一起阅读马克思主义经典原著共产党宣言,在阅读期间进行一些活动,如:讨论、辩论等,并各自独立完成读书笔记。在阅读过程中,我们会以拍照、录视频等方式记录下我们活动的过程,并最终选取精华内容来制作微视频,制作完毕后交由学习委员发到老师邮箱。 负责人:赵晨小组成员:王纬、赵普、唐玉、杨媛、冯珮、 李闪闪、程春艳、秦晓凤、刘春博八、活动安排七、活动负责

8、人及小组成员1、活动准备阶段:购买或到图书馆借阅共产党宣言,准备照相机,学习使用制作视频的软件。2、活动举办阶段:小组负责人赵晨带领其余九个小组成员一起阅读共产党宣言,进行一些讨论、辩论、互相交流读书心得,写出自己的读书笔记,并对此过程进行拍照与录像。3、活动后续阶段:由小组负责人赵晨为小组成员进行分工制作微视频。九、注意事项1、小组负责人需对该组员负责,并在后期制作微视频过程中对组员进行合理分工;2、小组成员需服从小组负责人的指挥,积极按时参加活动,认真独立完成读书笔记,并及时上交。在制作微视频时,互相团结,按时完成微视频的制作,并及时上交。篇三:暑假社会实践活动策划书赴汉中开展非物质文化遗

9、产的调查及保护 暑期社会实践活动策划书对汉中市非物质文化遗产的调查及保护一活动背景非物质文化遗产作为一种无形文化遗产,主要是指人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产,曾被誉为历史文化的“活化石”、“民族记忆的背影”。非物质文化遗产是民族精神文化的重要标识,承载着各民族各地区文化生命的密码,充分展现中华民族充沛的创造力,体现中华民族优秀的文化价值和审美情趣,是优秀传统文化的重要组成部分。1、生活方式的改变,使许多乡土文化失去了生存的土壤以前每到夜间,大伙儿都会聚在树下、弄堂里夜谈闲聊,白天一起到田间劳作,共 同 交 流 的 时 间 很 多,逢 年 过 节 ,组

10、 织 的 狮 子 班、罗 汉 班.、坐 唱 班 、莲 花 、舞龙、走马等各种传统行会闹腾得红红火火。而现在这样的生活方式已不多见,随着现代科技的发达,群众娱乐活动内容越来越多样化,电视节目成了中老年人的主要休闲生活,网络、舞厅歌厅点据了青少年的休闲时间。这些现代娱乐方式极大地消了人们参与传统娱乐活动的热情和兴趣,无意间使乡土文化失去了生存的土壤。2、现代工业技术的发展,极大的冲击着传统手工业。现代工业对传统手工业的冲击不容忽视,包括工具机械的制作、织染纫、金属工艺等各个行业。现在的机械化生产几乎取代了传统的手工业制作。例如,一些工厂采用机械化大规模生产,把铁水铸入模具,几分钟就完工,降低了成本

11、,传统手工制作根本无法与之争。现在人家里使用的器具都是以塑料制品为多,传统木制品,嫁用品上有市场。解放前,很多城市都有染坊十多家,还不包括一些挑担上门招揽生意的个体染匠,可见盛况一斑。棉花被已经被拆洗更方便,更 暖 和 的 被 套 和 羽 绒 被 所 代 替,逐 渐 失 去 了 市 场。不 可 否 认,经 济 效 益 低 下,需求市场萎缩,是传统手工业的局限性,上述种种,无不表示,现代工业已经把传统手工业逼入了死胡同。3、文化传承后继无人。 当一种行业成为谋生手段时,其经济效益是其发展的重要标准。老艺人多数处于下面三种境地:停业改行的居多;以农业生产为主,有需求时生产;还在维系本行的,显得力不

12、从心,无以为继,收入微薄,日子困顿。因此,多数家长(其中也包括老艺人自己)宁愿让自己的子女到工厂打工也不愿学习收入微薄的老行当,导致了很多非物质文化遗产陷入了人走艺亡的危险境地。二活动意义及目的 非物质文化遗产作为一种无形文化遗产,主要是指人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产,曾被誉为历史文化的“活化石”、“民族记忆的背影”。非物质文化遗产是民族精神文化的重要标识,承载着各民族各地区文化生命的密码,充分展现中华民族充沛的创造力,体现中华民族优秀的文化价值和审美情趣,是优秀传统文化的重要组成部分。通过对汉调桄桄, 杆火技艺, 悬台社火,民间剪纸、刺绣手工艺等

13、非物质文化遗产项目进行调研,了解“非遗现状”,认识和整理相关资料,体会其文化内涵,推陈出新,不断开拓进取,使“非遗”引起越来越多的人的关注,呼吁更多的有志之士加入到“非遗”的继承、保护和发展中来,大力弘扬社会主义先进文化、社会主义精神文明,践行我的中国梦,守望我们的“非遗”文化家园。三可行性分析汉中是一个历史悠久的文化名城,两汉三国文化底蕴厚重而深刻,在漫长的岁月中,人民群众通过前赴后继的努力共同创造了宝贵的文化财富,其中具有代表性的是以非物质形态存在的世代口头传说、传统表演艺术、民俗活动、礼仪节庆和手工技艺等,这些项目种类繁多、形式多样、内容丰富,是不可多得的无形财产。然而随着社会主义现代化

14、建设的不断深入推进,越来越多的传统文化、手工艺面临着后继无人的尴尬境地,多数年轻人不再对这些即将或者已经消失的文化感兴趣,即使是为数不多的传承人的生活现状也有些堪忧,除此之外,外来文化的不断渗透、传入及传统文化的不断推陈出新,中西结合,非物质文化遗产的继承发展均面临着巨大的挑战。通过对汉中的非遗项目的调研和整理,引起众人从对汉中的非遗项目的关注到对中国各个地方的非遗项目的关注和继承,弘扬我中华上下五千年来的各种非遗文化。四活动流程活动从八月一号开始,到八月十五号结束,活动分为活动前期,活动中期,活动后期。(一)、活动前期(1)想法的提出,组队、进一步确定主题方向,征求团委老师的意见,寻找指导老师,确定大体活动方案及

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