楼盘亲子活动策划.doc

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1、楼盘亲子活动策划篇一:亲子活动策划方案5篇第一篇、广场亲子乐亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:20XX年10月1日活动场地:XX商业广场中心活动目标:1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过

2、活动来宣传广场知名度活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责:具体负责:具体实施:活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词:2注意事项:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。2)在活动中请遵守游戏规则。3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备

3、:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备:气球、绑绳游 戏方法:在一

4、个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。四、为孩子和家长颁奖:对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:1.今天你快乐吗?为什么?2.你觉得你和家长今天表现怎么样?3.下次你想玩什么游戏?为什么?五、活动结束:由于活

5、动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。六、活动应急措施:1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。第二篇、户外亲子乐一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切

6、亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进 家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从 而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心 智。二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身-大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中

7、间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。二.主题活动活动名称-盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色

8、,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束篇二:房地产亲子活动“佳天下”

9、可迪雅专场活动活动主题明天会更好专场演出一、主办单位:利达佳天下 二、承办单位:可迪雅音乐艺术学校 三、举办时间:20XX年7月16日下午15:0017:00 (周六) 四、举办地点:利达佳天下门前广场五、活动人群:参赛学生:70人左右 陪伴家长:70人左右、 四、共计:140人左右 五、主办单位所需提供:1)提供场地、背景布、音响设备、麦克支架、音响师、签到人员及物料、小朋友礼品(马克杯70)、扫码礼品2)抽奖奖品、三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名 六、 活动流程: 开场舞:木奇灵来啦表演者:秦芳喆,许艾沫,卜涵禹,张梓萱,罗斯嘉,孙赫阳,蔡博涵,吴佳妮,韩雨桐,刘净含,丰奥雅,曲怡盈1、

10、我和你 歌唱:宋楚佳,赵诗嘉彤表演者:钢伴:王雨佳宁,仉好,杨凯新,刁则然2、小小少年表演者: 崔圣翾,张浩深,高旭,姜柯宇, 3,小松树表演者: 宋楚佳,秦芳喆,初琦,高旭4、四小天鹅舞曲 表演者:张梓萱,韩雨桐,刘净含,罗斯嘉 5、爱模仿的小猫咪表演者: 吴佳妮,秦政,黄楚涵,李晨睿 6、种太阳表演者:吴佳妮,卜涵禹,秦政,庞左,曲怡盈,逍遥,孙赫阳,李晨睿,黄楚涵,蔡博涵, 王卓雅,赵启皓。7、童心是小鸟 表演者:王雨佳宁,刘梓烨 8、雪之梦 表演者:潘诗乔,苑茜茜9、别看我只是一只羊表演者: 韩雨萱,许艾沫10、歌剧 红星闪闪,歌唱二小放牛郎,英雄赞歌,歌唱祖国表演者:王婉玉,王晶玉,

11、刘梓烨,孙赫阳,赫巾慧,暴琳,赵诗嘉彤,庞左,逍遥,宋佳莹,罗婧旖,宋楚佳,刘净含 11、上学歌表演者:卜涵禹,逍遥,庞左,丰奥雅,蔡博涵,曲怡盈,唐博朗,王卓雅 12、我们多么幸福表演者 张梓萱,张浩深,安宇翾,孙赫阳,逍遥,许思博,韦美,金海霞 13、让我们荡起双桨 表演者:王晶玉,王婉玉,刘净含,仉好 14、山间的火车 表演者:赵诗嘉彤15、鸽子 陈诗涵 16、蝴蝶 刘芷夷17、早教 身体音阶歌 幼儿园的小朋友18、同一首歌 歌唱:王婉玉,王晶玉,刘梓烨,孙赫阳,赫巾慧,赵诗嘉彤,庞左,逍遥,宋佳莹,罗婧旖,宋楚佳 钢伴:暴琳,韩玉玲,刘星妍,杨雅迪 19、梁 祝 曾嘉 20、夫妻识字

12、杨文典 21、肖邦练习曲 徐梦蝶 22、降A大调波兰舞曲 李旭珩23、感恩的心 7位老师+苑茜茜,韩雨萱,金海霞,许思博,仉好,王雨伽宁,暴琳,刘梓烨,安宇翾,刘净含24、明天会更好 张梓萱,韩雨桐,刘净含,韩羽翎,金海霞,初琦,许思博,杨雅迪、 肖 瑶,卜涵禹,许艾沫,韩雨萱,王雨伽宁,暴 琳 七、活动费用:领导签字:20XX年7月6日星期三 策划部篇三:亲子活动策划方案亲子活动策划方案(一)一、活动目标:1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

13、4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间:20XX 年4 月至5 月三、活动地点:幼儿园操场四、活动准备:1 、通知家长来园参加亲子活动。2 、准备游戏需要的材料。3 、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1 、主持人致欢迎词。2 、主持人讲注意事项。( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。( 3 )在活动中请勿拥挤。( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!3 、主持人介绍几种游戏的名称。小班亲子游戏:( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏2 、学习跳起摘糖

14、果3 、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1 、教师和保育员一起举起,请幼儿分组钻到下,跳起摘糖果。2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。( 2 )、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。( 3 )、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。中班亲子游戏

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