三爱三节班会主持稿.doc

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1、三爱三节班会主持稿篇一:三年级“三爱三节”主题班会教案“三爱三节”主题班会教案辉村小学 三年级 刘斐斐 20XX/3/9一、教学目标:1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2、教导学生如何践行“三爱三节”。3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。二、教学重点:1、明确“三爱三节”的目的与意义。2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。三、教学过程: (一)序这个学期,我们学习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,

2、我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。(二)、“三爱三节”1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节” 。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。2、 学生谈自己的表现。师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?3、 你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?(1) 节水节电,点滴开始。(2) 锄禾日当午,汗滴禾下土。(3) 爱惜粮食,杜绝浪费。(4) 离开时请让电灯休息。4、 观察生活中的浪费现象?5、 生活中你如何做到三爱三节?(1)节水

3、 (2)节电 (3)节粮6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果7、 讲述爱劳动的故事。8、 小故事辩真错。三、 总结“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。篇二:三爱三节”主题班会教案二年级二班“三爱三节”主题班会教案活动时间:20XX、6、16活动目的:1通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三

4、节”落实到平时的生活中。活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。教学过程:一、导入1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?2、朗诵古诗悯农3、学生谈感受。4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。二、明理师:假如我们向阳小学只有20XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?学生交流。师:假如我们中国只有1

5、3亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约(生计算后回答亿)这亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。三、导行(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括事:用一两句话介绍。诗:背一背格言:诵一诵(二)联系现实,自我教育1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:A

6、、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”C、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。2、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存

7、在着浪费现象,请看这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想4、教师小结四、升华1、班干部发勤俭节约倡议书。勤俭节约倡议书节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。2、通过这堂课的学习,老师相信

8、,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲悯农。篇三:“三爱三节”主题班会资料“三爱三节”主题班会资料一、什么是“三爱三节”三爱三节,是习近平总书记向青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。二、怎样践行“三爱三节”爱学习、爱劳动、爱祖国, 上课认真听讲,作业按时完成,按时复习巩固知识,勤搞卫生,爱整洁,家里,学校都一样, 同时,从小培养自己爱祖国的高尚情操,看到升国旗要习惯敬礼,以及在公共场合言行举止,时时刻刻记得是中国人,不作抹黑中国人的事情。 胡景涛八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,

9、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻三节,要做到节约用水,节约用电,节约粮食。论语中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。左传中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在诫子书中说:“夫君

10、子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。三、 节约小窍门:1、节水蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。2、节电电风扇耗电量与转速成正比,应

11、尽量使用中档或慢档,慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些,不仅节能,还能延长使用寿命;用一团棉花裹到冰箱的滴水漏斗上,然后用细绳或胶布将其包扎,可防止冷热直接交流,从而达到节电的目的;空调设定温度调高几度,多用睡眠状态;电器每次使用完毕,应把电源插头拔出,否则,即使机上开关断开,电源变压器仍然接通,线路上的空载电流不但白白浪费电能,有时还会惹出事端。3、节粮不偏食,不挑食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,若有剩余的要尽量带回家。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求,这是全面实施素质教育,认真落实立德树人任务的基本要求,也是培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦教育的重要举措。 将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”,认识到“不学无以成才”;“爱劳动”,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”,树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。

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