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1、马克思主义价值观价值观，是人们判断事物有无价值的意识。它是一种社会意识，随着社会存在的变化而变化，另一方面，价值观对人的活动、人生选择、人生道路以及评价事物都有导向作用。价值观是自己通过学习、生活、总结出来的对价值的理解。因此树立正确的价值观是实现价值的首要前提，为实现特定的价值目标而进行的实践活动，即价值实践是实现价值的唯一途径。马克思主义价值观以个人价值与社会的价值内在统一为基础，要求主体在进行价值选择时，要尽可能地做到对个人负责与对社会负责的统一，增强个人对集体、对国家、对社会的义务感和责任心；在个人利益与社会利益发生矛盾时，发扬先公后私、大公无私的奉献精神，做到个人利益服从集体利益。马
2、克思主义关于人的价值理论告诉我们：人的价值是自我价值与社会价值的统一。个人通过自己的实践活动为满足社会或他人的物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任。并且，社会对个人又要做出肯定。人的社会价值和自我价值是不可分割的，自我价值是社会价值的必要前提；社会价值是自我价值的外在体现。因此，我们应在实现社会价值的过程中，实现人的自我价值，要反对只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献、只讲享受不讲创造的片面观点，要正确处理个人自我价值与为社会、他人作奉献的关系。马克思主义关于人的价值论还告诉我们：实现人的价值的，唯一途径是参与社会实践。在当前，就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践，在实践中贡献自己
3、的才智，从而使自身的价值得到充分的体现。例如，有的当代大学生的“打肿脸充胖子”的这种消费行为，就是小富即安，不思进取的价值观的表现。因为他们不懂如何发挥自己的潜力来展示自身的价值，只知道一味享受社会发展所带来的成果，不懂得发挥自己的聪明才智，去回报社会，为社会做贡献。因为他们不知道个人价值和社会价值是统一的、不可分割的。只有实践于社会之中、回报社会，得到社会的尊重和认可，个人价值才能得到实现。我们现在处在市场经济中，每个人都被形形色色的商品所包围，物质吸引着人的注意力。人一旦陷入了物质追求的快感中，大都会忘了精神追求的美感。在社会生活中，人的追求分为物质追求和精神追求两种，大学生过分倾向于物质
4、追求，而忽略精神追求，会走向畸形的成长道路。大学生正处在学习文化知识的黄金时期，应当以务实的态度学习文化知识，要把持住自己，以此抗拒周围给自己带来的无限欲望，要抵制住物质的诱惑，这样才能使自己的身心健康成长和发展。价值观又对人生起着重要的导向作用。人无时无刻都处在价值选择的矛盾中，其中的困难在于价值观的确定。作为大学生，正确的人生观、价值观尚未完全树立，大学教育应当加强对学生的思想道德建设，社会、学校和家庭应当帮助、引导他们树立正确的价值观，让他们在价值选择的天平上树立正确的价值观，明白在物质上的攀比是庸俗的，抵制物质诱惑，追求精神美感，用知识武装自己，这样才能彰显出当代大学生的价值。树立正确的价值观，不仅对于我国社会主义事业的健康发展，而且对于当代大学生的健康成长具有重要的意义。只有在正确的世界观、人生观和价值观指导下，当代大学生，才能在前进的道路上经受住磨练和考验，为祖国和人民作出卓越的贡献。当代大学生是建设祖国的中坚力量，不仅要树立正确的价值观和人生追求，还要树立实现共产主义的理想。虽然发展的道路是艰难的、曲折的，但前途是光明的，为振兴中华奉献自己的青春。
