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1、国防教育办工作总结篇一：国防教育工作总结20XX国防教育工作总结“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。一、统一思想，提高认识我校十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、集会、国旗下的讲话、班会等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营
2、造出一种国防教育的氛围。学校少先队还制定了具体的国防教育宣传周活动计划，并进行了认真的安排部署，确保宣传周活动的顺利、有效开展。二、突出主题，注重实效为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展国防教育主题活动。1、开一次国防教育主题班队会，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。2、为了使国防教育更具有实效，全校各班根据学生年龄特点，举行了不同形式的国防教育综合实践活动，老师和同学们通过各种渠道，积极收集有关资料进一步理解国防军事知识。以讲故事、知识竞答、知识宣讲、介绍名人、军事
3、小论坛等形式，激发学生的阅读热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自的阅读见解，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。3、学唱一首爱国歌曲，激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。4、观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材，我校组织学生观看爱国主义专题教育影片。通过生动的画面，宏大的气势，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。三、工作落实，效果良好此次活动中，根据学校的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设和
4、双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。今后，我们将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使国防教育工作上新水平。国防教育工作总结20XX-20XX满堂红九年制学校篇二：国防教育工作总结小学国防教育计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国防教育法，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定基础。二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组
5、织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。2、完善国防教育阵地建设，争取成为市国防教育先进学校。3、加强国防教育师资队伍的培养，快速提高教师国防教育水平。4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上新的台级。三、具体工作1、营造国防教育氛围（1）组织师生学习国防教育法，进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、中队、班级。（3）利用学校画廊和少先队阵地开展宣传国防教育，及时宣传和普及国防教育知识。2、上好国防思品课和午会课，让小学生从小就接受国防教育，从小就养成爱国主义的好习惯。
6、（1）做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。（2）加强国防教育知识评价，把班级国防教育纳入到班主任考核当中。3、加强国防教育队伍建设。（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。（2）不定期的进行经验交流，总结、推广国防教育先进经验。4、积极开展国防教育活动（1）每学期举行两次以国防教育为主题的活动，寓教育于活动之中。（2）求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。四、活动安排1、进行一次以国防教育为主题的国旗下讲话。2、组织学生观看以国防教育为主题的视频影片。3、清明节期间组织学生为革命烈士（周茂村）扫墓。4、为学生进行国
7、防教育讲座，给学生讲解国防知识。5、全校进行一次消防安全演练。篇三：国防教育活动总结高段增强国防观念主题教育活动总结“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，禹村实验学校以专题教育为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。现将活动成果总结如下：一、统一了思想，提高了认识江泽民同志指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。” 因此，禹村实验学校少先队大队部十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入了禹村实验学
8、校少先队大队部的工作计划当中。禹村实验学校少先队大队部针对学生的年龄特点和学生的具体情况，通过红领巾广播、集会、国旗下的讲话、专题教育等。通过以上活动在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一了思想，提高了认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出了一种国防教育的氛围。禹村实验学校少先队大队部还制定了具体的国防教育宣传周活动方案，并进行了认真的安排部署，确保宣传周活动的顺利、有效开展。二、突出主题，注重实效为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，禹村实验学校少先队大队部在国防教育宣传周期间，以学生为主体，禹村实验学校少先队大队部为主导，利用校园现有教育资源，突出了国防精神、历史常识
9、、兵器常识等内容，开展了形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。1、课堂渗透发挥了课堂的主渠道作用，利用主题班会课，组织学生参加了国防教育知识问卷调查，把国防教育渗透到了教学活动中，使学生在学习学科知识的同时接受到了国防教育。2、专题广播禹村实验学校少先队大队部利用了红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清了当前中美、中日关系、大陆与台湾的关系，进一步认识到了国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。3、开展了国防知识“主题手抄报”活动。为了进一步促进学生增长国防知识，禹村实验学校少先队大队部还组织学生开展了国防知识小报绘制活
10、动，学生通过查阅有关书籍、报刊等，绘制了自己的国防小报，从小树立了国防思想，增强了民族责任感和主人翁的意识。三、工作落实，效果良好根据禹村实验学校少先队大队部的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性得到了高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设的关注，进一步认识到了国防的重要性，初步树立起了长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。禹村实验学校少先队大队部认为国防教育工作是事关民族未来的战略工程，因此禹村实验学校少先队大队部将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。禹村实验学校少先队大队部
