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1、一单选题（10分）（总分10.00）1.活泼好动”是下列那种表现？()（1.00分）A. 气质B. 性格C. 能力D. 兴趣2.情绪体验深刻，具有高度敏感性，行动孤僻迟缓，不善交际，这种人属于（）（1.00分）A. 抑郁质B. 胆汁质C. 多血质D. .粘液质3.粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。（1.00分）A. 强、平衡、灵活B. 弱、平衡、不灵活C. 强、不平衡D. 强、平衡、不灵活4.某人稳重踏实，勤奋刻苦，做事认真细致，他（她）的气质类型倾向于（）（1.00分）A. 粘液质B. 胆汁质C. 多血质D. 抑郁质5.“曝光效应”是指人际吸引的（）。（1.00分）A. 相似性B.
2、熟悉性C. 人格品质D. 互补性6.与高级神经活动类型抑制型相对应的气质类型是()。（1.00分）A. 抑郁质B. 粘液质C. 胆汁质D. 多血质7.性格属于下列那种心理现象？()（1.00分）A. 意志过程B. 认识过程C. 人格心理特征D. 情感过程8.个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得一致认识的行为倾向称为（）。（1.00分）A. 依从B. 从众C. 服从D. 屈从9.把特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()。（1.00分）A. 吉尔福特B. 奥尔波特C. 卡特尔D. 艾森克10.编制16种个性因素问卷的心理学家是()。（1.00分）A. 奥尔波特B. 艾森克C. 吉尔福特
3、D. 卡特尔三、判断题（总分10.00）1.主观幸福感是一种以高水平的生活满意度、高水平的积极情绪和低水平的积极情绪为特征的积极心理状态（2.00分）错误正确2.性格差异是最核心的人格差异。（2.00分）错误正确3.态度与行为联系密切，态度决定行为，态度与行为之间是一一对应的关系（2.00分）错误正确4.人们认为老师总是文质彬彬的，农民的特征是勤劳质朴，这是一种社会刻板印象（2.00分）错误正确5.在影响人际吸引的众多因素中，影响人际吸引力的最稳定的因素是人格品质（2.00分）错误正确四、名词解释：（20分）（总分20.00）1.社会刻板印象（4.00分）答：答:是指人们对某-类人产生的概括而
4、固定的看法。2.气质（4.00分）答：答:是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征3.社会偏见（4.00分）答：答:是指人们不以客观事实为根据所建立的对人、对事的态度4.心境障碍（4.00分）答：答:是以明显的心境高涨或低落为主的-组精神障碍,伴有相应的思维和行为改变。5.人格（4.00分）答：答:构成一个人的思想情感及行为的特有的统合模式,这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。五、简答题（30分）（总分30.00）1.影响态度改变的因素有哪些？（10.00分）答： (1)宣传说服者因素。在很多药品、保健品广告中经常冠以某某权威机构授权”“某某专家推荐”。 这种广告宣传方式
5、就是利用这一因素。 (2)信息特征。虚假广告常常利用这-点，宣称”药到病除”、神奇效力”等。 (3)渠道特征。有许多渠道,其中包括个体间说服和通过大众传播媒介的宣传说服。 4)信息接收者特征。包括信息接收者的智力水平、原有态度和认知需要等。2.谈谈增进幸福感的有效策略。（10.00分）答：(1)建立带给自己归属感的亲密关系,比如与大家庭保持频繁来往，与熟人合作等; (2)多接触带来积极情绪的自然环境,如有植被、水等风景优美的、阳光灿烂、温暖而不炎热的地方,保持和大自然的亲密接触(3)从事能够展示自已胜任力的工作: (4)适度休闲: (5)正确对待得与失;3.什么是性格的意志特征，其主要表现在哪
6、些方面。（10.00分）答：性格的意志特征是指个体在调节自己行为方式的过程中所表现出来的个人特点。独立、果断、勇敢、坚韧等属于性格的意志特征。 性格的意志特征主要表现在:第一、对行为目的明确程度的意志特征;第二、对行为自觉控制的意志特征;第三、在长期工作或学习中表现出来的意志特征;第四、在紧急或困难情况下表现出的意志特征。性格的情绪特征是指一个人在情绪活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征。乐观开朗等属于性格的情绪特征。六、论述题 （20分）（总分20.00）1.论述性格与气质区别和联系。（20.00分）答：气质与性格的区别:首先，从起源上看,气质更多地受个体高级神经活
7、动类型的影响,主要是先天的;而性格是后天形成的,在个体生命开始时是无性格可言的,它是个体在活动中与社会环境相互作用的产物，反映了人的社会性。 其次，从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;而性格的可塑性较大。 第三，气质仅影响个体行为的动力特征,如速度、强度、灵活性等，与行为的内容无关。因此，气质无好坏善恶之分,性格有好坏善恶之分。 性格与气质的联系:性格与气质的联系是密切而又复杂的。相同气质类型的人可能形成不同的性格特征;性格特征相似的人可能质类型不同。具体地说,二者的联系有以下三种情况:首先，气质使性格具有某种独特的色彩或表现形式。其次,气质会影响性格形成与发展的速度。第三，性格会在一定程度上掩盖或改造气质，使之符合社会实践的要求。
