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1、嫁给幸福 我的职业生涯规划书,姓名：李情芸 学校：江苏海事职业技术学院 专业：水运会计121302,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,嫁给幸福,人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向,职业目标：会计师,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策，实行监督，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。,1、什么是会计,会计
2、学专业的毕业生就业面非常广泛。从从事的领域来讲，一部分在会计师事务所或会计公司工作，提供专业的会计账务核算、审计、企业管理咨询、税务筹划等中介服务；另一部分在企业或事业单位的财会部门，从事具体的会计工作。经过几年的学习成长，这些会计人员很可能走上企业管理的岗位。,2、会计学专业的就业方向,3、会计从业人员的职业发展路径,方案一,方案二,总得来说，薪资与学历相关，随着学历的提高，薪酬也有明显的提高。但从事会计行业的从业人员，过硬的业务知识技能和丰富的专业工作经验也非常重要。同时，资格证书也是薪酬高低的重要参考指标。拥有CPA证书，成为中国注册会计师，平均月薪也保持在5000元以上。,4、会计行业
3、的薪金,热爱本职工作，努力钻研业务 熟悉财经纪律、法规、规章和国家统一的会计制度 保证所提供的会计信息的合法、准确、及时、完整 实事求是、客观公正 熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用会计信息和方法，提高经济效益 保守本单位的商业秘密,5、会计从业人员的职业操守,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,爱好,人活着，要有目标，有追求；只有奋斗，才会成功,稳重踏实，冷静谨慎，乐观开朗，积极进取,爱好运动、音乐、阅读、绘画以及旅游，喜爱社交,我,性格,价值观,能力,有较强的学习能力、语言表达、与人沟通的能力，善于组织协调
4、管理,1、个人基本分析,（1）霍兰德职业倾向测试,（2）职业能力倾向,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,优势 S,1、对会计学有兴趣、有热情。 2、具有一定的逻辑思维能力，头脑灵活。 3、具有良好的团队精神，能充分调动周围人的热情。,劣势 W,1、对计划完成性不够。 2、不善于把握事情轻重，难于决定优先处理事情。 3、做事有时优柔寡断,机会 O,1、我国经济的快速发展为会计学提供了广阔的空间。 2、会计学与金融、财会等方面联系紧密，专业拓展深造机会较多。 3、随着经济全球化趋势日益加快，个人可以在更宽广的舞台展示自
5、己。,威胁 T,1、虽然社会就业机会增多，但由于多种因素的影响，无论是就业还是考研，形势都异常严峻 2、公司及用人单位对毕业生的要求提高，要求有经验的复合型人才，竞争更加激烈,1、个人SWOT分析,SWOT,2、SWOT策略,1、保持热情，不断进取，扬长避短。 2、利用辩证思维能力，增强规划工作的针对性和可行性 3、运用自己的表达能力，和别人交流，扩大职业合作空间,优势的使用策略,劣势的弥补策略,威胁的规避策略,机会的利用策略,1、事先谋划好该做的事，并列出详细的计划，规定时间完成。 2、学会筛选任务，关注重要的细节。 3、加强自身果断性格的培养。,1、捕捉市场机遇，掌握市场需求 2、现阶段多
6、学习专业知识，并努力涉猎与之相关的学科及自己感兴趣的内容，把自己打造成复合型人才 3、学好英语，为以后成为国际型人才打下良好基础。,1、多参加集体和社交活动以及社会实践活动，增强自信心，构建良好的人际关系网络 2、用乐观向上的心态，自信勇敢，化危机为转机。,外部环境,3、外部环境分析,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,1、地域定位,南通,2、目标定位中小企业,2、职业路径设定,创业,择业,自主创业,中小企业财务总监,中小企业财务主管,中小企业会计,就业,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规
7、划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,大学期间，考取初级会计师资格证以及会计师从业资格证，并完成注册会计师资格证考试的五门科目中的前三门。,毕业后，应聘南通中小企业，从会计做起，积累工作经验，提高职业素质，并完成注册会计师资格证剩下两门的考核。,五年内，我的目标是成为该企业的财务主管，并在之后向着财务总监的方向迈进。,四十岁左右，在有一定的人力物力财力支持的情况下，我会选择自主创业，开办中小企业会计师研修中心。,20122013 大一,20132014 大二,20142015大三,20152016 大四,以适应大学生活为主,以专业知识学习和提高专业实践能力为主,以拓展会计职业实践
8、能力为主,以继续学习为主,短期计划,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,1、我的成功职业生涯标准是：,是否需要重新选择职业,职业目标的评估,是否需要调整发展方向,职业路径的评估,是否需要改变行动策略,实施策略的评估,身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况,其他因素的评估,2、评估的内容,报效国家，服务人民，成就自己，在社会实践中培养自己的坚强毅力，用所学知识回报社会，与社会发展同进步，在参与经济建设中充分发挥人生才华和智慧。,3、规划调整的原则,一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划,4、规划的时间,5、职业生涯成
9、功的评价体系,成功,企业评价,社会评价,一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案,目录,如果我在五年左右服务的企业不适合我的职业发展，将会选择应聘新的公司，并努力奋斗，向更好的方向发展。在有了一定的经验和资金后，我还是会开办自己的中小企业研修中心，继续我的梦想，服务基层,回报社会。,通过职业规划设计，促使我思考未来、规划职业、多角度认识自我，增强了学习的主动性和责任感。知道我想做什么，适合做什么。我相信，当我完成我的追求，成为中小企业中一员，服务基层，回报社会，我，就是最幸福的人。,结束语,有一个未来的目标 总能让我们欢欣鼓舞 就像飞向火光的灰蛾 甘愿做烈火的俘虏 摆动着的是你不停的脚步 飞旋着的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里 谁能说得清 什么是甜 什么是苦 只知道 确定了就义无反顾 要输就输给追求 要嫁就嫁给幸福 ！,嫁给幸福,谢谢大家！,
