《2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级（上）期中生物试卷 精编含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级（上）期中生物试卷 精编含解析（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级（上）期中生物试卷一、选择题（1-30，每小题1分，31-35，每小题1分，共40分，每小题只有一个正确的答案，请将所选答案涂在答题卡上）1（1分）下列属于生物的一组是（ ）A智能机器人B变形金刚C溶洞中不断长高的石笋D石头上的青苔2（1分）下列除哪项外，都是生命特征的表现（ ）A蜘蛛织网B种子萌发C森林起火D月季开花3（1分）下列生物中，不具备有细胞结构的是（ ）A珊瑚虫B流感病毒C草履虫D蚯蚓4（1分）含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（ ）A生物的生长B生物对外界刺激作出反应C生物进行呼吸D生物的发育5（1分）下列生态因素中，属于生
2、物因素的是（ ）A土壤B空气C温度D水中的鱼和水草6（1分）沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要因素是（ ）A水B阳光C温度D土壤7（1分）小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是（ ） 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下32种花的湿花盆底下20干草地中4A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温干燥8（1分）在温暖潮湿的地区，生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多，影响这一现象的主要原因是（ ）A阳光B空气C土壤D水和温度9（1分）下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较
3、差的是（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆B探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞C两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D稻花香里说丰年，听取蛙声一片10（1分）被誉为“杂交水稻之父”的是（ ）A李时珍B钱学森C达尔文D袁隆平11（1分）科学实验的基本步骤是（ ）A提出问题、作出假设、实验验证、得出结论B提出问题、实验验证、作出假设、得出结论C提出问题、得出结论、作出假设、实验验证D作出假设、提出问题、实验验证、得出结论12（1分）在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）A所有的变量都相同B所有的变量都不同C除实验变量外，其它的变量均相同D除实验变量外，其它的变量都不相同13（1分）下列关于探究得到的结论的叙述
4、中正确的是（ ）A结论一定与假设相符B结论与假设不符时一定是错的C结论一定与假设不符D结论与假设不符时可能是对的14（1分）使用显微镜对光时，下列操作不正确的是（ ）A用低倍镜对光B调节细准焦螺旋C用较大光圈D左眼注视目镜15（1分）用显微镜观察时，如果光线过弱，应选（ ）A大光圈、平面镜B大光圈 凹面镜C小光圈、平面镜D小光圈、凹面镜16（1分）下列镜头组合中，哪个组合使在视野内所看到的细胞个体最大（ ）A目镜5、物镜4B目镜10、物镜4C目镜10、物镜10D目镜16、物镜1017（1分）把字母b放在显微镜下观察，在目镜中看到的字母是（ ）AbBPCdDq18（1分）对光后，在目镜中看到的视
5、野应该是（ ）A白亮的B有直射阳光的C暗灰色的D黑暗的19（1分）要将显微镜视野中左侧的物象移到视野中央，应将玻片标本移向（ ）A左侧B上侧C下侧D右侧20（1分）制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（ ）A避免产生气泡B避免使细胞数目增多C避免使细胞数目减少D避免盖玻片破碎21（1分）在细胞结构中进行呼吸作用，为细胞的生命活动提供能量的（ ）A叶绿体B线粒体C细胞核D细胞质22（1分）剖开番茄时，会有一些汁液流出，这些汁液在生物学上称（ ）A细胞液B液泡C细胞质D细胞水23（1分）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗
6、传物质存在于（ ）A细胞膜B细胞核C细胞质D细胞壁24（1分）喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主要原因是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核25（1分）人的体细胞中染色体数为（ ）A22对B22条C46 条D46对26（1分）生物体能够由小长到大的主要原因是（ ）A细胞分裂使细胞数目增多B细胞生长使细胞体积增大C细胞数目增多和细胞体积增大D细胞分化形成组织27（1分）人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中遗传物质与原来的细胞相比（ ）A减少了一半B增加了一倍C有的变多，有的变少D不变28（1分）血液属于哪种组织（ ）A上皮组织B神经组织C结缔组织D肌肉组织29（1分）
7、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）A机械组织B保护组织C输导组织D营养组织30（2分）在人体的四种基本组织中，具有运动功能的组织的（ ）A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D神经组织31（2分）黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于（ ）A根、茎、叶、果实B果实、种子、叶、茎C果实、根、茎、叶D种子、叶、茎、根32（2分）一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ）A根、茎、叶B果实和种子C花、果实、种子D种子33（2分）参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（ ）A消化系统和呼吸系统B消化系统和神经系统C神经系统和内分泌系统D呼
8、吸系统和神经系统34（2分）植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）细胞质平分为二，各含一个细胞核 在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 细胞核平分成两个。ABCD二填空：（每空1分，共12分，请将正确答案写在答题卡）35（3分）染色体存在于细胞核中，它的主要成分是 、 ，其中真正的遗传物质是 。36（3分）自然界的生物包括 、 和 三大类37（2分）生物体具有一定的结构，除了 外，生物都是由 构成的38（4分）草履虫是一种单细胞的生物。它的主要食物是 、 ，并且它能够依靠 的摆动，在水中 前进。三识图题（共40分，请将正确答案写在答题卡上）39（16分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问
9、题：（括号内填序号，横线上填名称） （1）请写出各部分的名称：2 ，3 ，5 。（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，细胞壁，起 细胞内部结构和 植物细胞正常形态的作用。（3）人体细胞与动物细胞在形态结构上不一样，与人体细胞相比，植物细胞所特有的结构是 、 和 。40（16分）如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）在对光过程中，要转动14 ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。若在5 能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中8 。如果看到的物像模糊不清晰，此时必须转动图中标号为9 的部件。（3）观察时应先选用 物
10、镜。（填“高倍”或“低倍”）（4）下列有关玻片标本制作的操作过程，正确的顺序是 。盖上盖玻片 将生物材料放入水滴中 在载玻片中央滴一滴清水（5）在转动粗准焦螺旋，使物镜下降时，眼睛一定要看着 ，以免物镜碰到玻片标本。（6）当显微镜的目镜为10、物镜为40时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。这些细胞被放大了 倍。 41（8分）根据如图回答： （1）此图表示的是细胞 的过程。（2）给图片中的四个阶段按先后排序 。（3）在此过程进行前，遗传物质已经 ，在此过程中先是出现染色体，然后染色体 分成两等份，向细胞的两端移动最终形成两个子细胞，这个过程对生物的遗传具有特别重要的意义。四实验探究题（共
11、8分，请将正确答案写在答题卡上）42（8分）小明了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。将一个刚出芽的马铃著块茎切成大小相同的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度。将这4个花盆分别放在不同的环境中（见表），进行观察并记录。编号环境条件1室温25，光照充足，适量浇水2室温25，黑暗中，适量浇水3低温0，光照充足，适量浇水4低温0，黑暗中，适量浇水请问：（1）将1号和3号花盆进行比较，可以研究 对马铃薯生长发育的影响。就此提出的问题应该是 。（2）将1号和2号花盆进行比较，可以研究 对
12、马铃薯生长发育的影响。（3）这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出一条合理的建议： 。2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-30，每小题1分，31-35，每小题1分，共40分，每小题只有一个正确的答案，请将所选答案涂在答题卡上）1【解答】解：生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。智能机器人、变形金刚、溶洞中不断长高的石笋，都不具有生物的特征，不属于生物；石头上的青苔具有生物的特征，属于生物
13、。故选：D。2【解答】解：A、蜘蛛织网是用来捕食，说明生物的生活需要营养，A正确；B、种子萌发属于植物的繁殖属于生物特征，B正确；C、森林着火属于自然现象不属于生物的特征。C错误；D、月季开花属于生物的繁殖，D正确。故选：C。3【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，珊瑚虫、草履虫蚯蚓是动物；流感病毒属于病毒，没有细胞结构。故选：B。4【解答】解：含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，是生物对外界刺激作出的一种反应。故选：B。5【解答】解：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。土壤、空气、阳光，都是非生物，属于非生物因素；水中的鱼和水草是生物，属于生物因素。故选：D。6【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素
